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老師我想對你說作文常用【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的老師我想對你說作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師我想對你說作文1
一輩子能遇到幾個(gè)好老師?而又有幾個(gè)老師愿意無償加課?又有幾個(gè)老師愿意幫你把成績提上去?而我在中學(xué)就遇到了一個(gè)這樣的老師———張老師。我有幾句話一直想說,卻又說不出口。
你馬上就不教我們了,可是在這期間,我也感受到了你的愛, 我想不到什么詞去形容你,你雖然很平凡,但是對我來說卻不平凡,好的老師有很多,但是,對我來說,你就是最好的老師,我知道,你平時(shí)對我們的嚴(yán),其實(shí)就是對我們的愛,我也知道,你也很辛苦,一周加兩個(gè)早讀,一年就不知道加了多少個(gè)早讀,而這些早讀卻沒有錢,我很感激你,感激你交了我們,感激你的無償加課,你的大手牽著我們的小手遨游著知識(shí)的海洋,你就是我們的指路標(biāo),黑暗中的'一盞明燈,指引著我們正確的人生方向,我們感謝你,千言萬語道不盡我對你的尊敬、敬仰,謝謝你!
張老師,你馬上就不教我們了,可是我們心中一直都有你,我懇求你再給我們一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,好嗎?哪怕多教一節(jié)課,也行!可是,我知道只是幻想,可是幻想哪怕也是美的啊!我忘不了你,希望你也不要忘了我這個(gè)學(xué)生,曾經(jīng)你教過的學(xué)生啊!
張老師,我的話就這么多了,感謝你一年來的付出!
老師我想對你說作文2
您就像天上派下來的仙女,當(dāng)然啦也沒有那么夸張了。您是我們敬愛的老師,您如我們心中的一床單薄的被子,但是在我們心中您那單薄的被子變的.又溫暖又舒服。我知道你們又會(huì)說我啰嗦了。我還是和您說點(diǎn)正點(diǎn)的吧。
聽班上人說老師最近偏見陳子瑜,但我卻不這么認(rèn)為。因?yàn)樗吘故俏易钜玫呐笥崖铩R彩牵彩强孔约旱呐Σ湃〉牧四敲创蟮某删汀膊蝗菀住?/p>
老師你覺得我的成績怎么樣?我總覺得自己不如別人,別人總是腦子比我好用,手比我靈活。又是上課時(shí)說一些話,做一些小動(dòng)作。我不知道的那些毛病改了沒有。我總覺得自己的成績沒有水平線,有時(shí)進(jìn)步;有時(shí)就像坐滑滑板一樣一落千丈。老師您覺得我是不是一個(gè)活潑、好動(dòng)、又愛哭鼻子的小女孩?
老師我還想和您說很多話,但是我寫這篇文章的時(shí)間不多了,還是和您在說上幾句吧。老師您上次說過的,到我們班讀到六年級(jí)的時(shí)候。您就不教我們了,我很傷心您為什么不教我們上完六年級(jí)在不教我們不行嗎?我會(huì)聽話的我敢保證,可是我不敢肯定全班都會(huì)聽話的。
老師謝謝您一直對我這么的教導(dǎo)我希望我也和那些成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),我一定會(huì)加油的。
老師我還想對你說,我在您的眼里是不是沒有給你流下好印象?沒關(guān)系,只要您六年級(jí)的時(shí)候不走我一定不會(huì)讓您失望的,下個(gè)學(xué)期我一定會(huì)加倍努力的。
老師我還有很多話要和您說,看來是沒是間了,還是下次再說吧拜拜……
老師我想對你說作文3
張老師,當(dāng)我來到你的班上時(shí),我總是感到無比好奇,這個(gè)老師教得怎么樣,是好還是壞呢?我的腦海里有無數(shù)個(gè)問號(hào)。
后來,我漸漸地喜歡上您的課。因?yàn)槭悄虝?huì)了我閱讀如何答題,教會(huì)了我如何寫。在二三年級(jí)的時(shí)候,我的和閱讀能力極差,經(jīng)常扣十幾分,這讓我很惱火,內(nèi)心也很焦急,不知道該怎么辦才好。媽媽以前也給我報(bào)過很多補(bǔ)習(xí)班,但不管是還是閱讀,樣樣都沒提高,還是和以前一樣,媽媽急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但自從遇見您后,我的閱讀和提高很快,現(xiàn)在只扣一分或兩分,閱讀最多也只扣四分或五分。現(xiàn)在對語文的學(xué)習(xí)越來越有信心了!真心感謝您的教導(dǎo)!
記得以前前每當(dāng)考完試,語文試卷發(fā)下來時(shí),卷子上扎眼的.分?jǐn)?shù),在我眼中不斷放大。老師念分?jǐn)?shù)時(shí),我感覺有許多雙眼睛都在盯著我,我心里難過極了,低著頭趴在桌上,恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。回到家后,我痛定思痛,暗自下定決心,下次一定要考出好成績,讓同學(xué)們刮目相看。
現(xiàn)在自從上了您的課之后,我的語文成績提高很快,前不久又迎來了一次語文考試。因?yàn)槲以诩液煤脧?fù)習(xí),加上您教導(dǎo)有方,最后功夫不負(fù)有心人,獲得了前三名!試卷發(fā)下來,老師和家長都紛紛表揚(yáng)了我,同學(xué)們也向我投來了羨慕的眼神。我心里美滋滋的,如同抹了蜜般,心中的欣喜當(dāng)然不言而喻!
張老師,是您教會(huì)了我閱讀和,是你讓我重新找到了學(xué)習(xí)語文的信心,謝謝您!
老師我想對你說作文4
老師,您就像一盞明燈,照亮了我們?nèi)松牡缆罚蠋熌拖駡@丁,為我們這些小樹剪去多余的枝丫;老師您就像媽媽,您教我們學(xué)習(xí),陪伴我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。老師,我想對您說,您辛苦了!
老師,您在我們放學(xué)后,不是趕忙回家,而是全神貫注地給我們判作業(yè)。您每天回家都是拖著沉重的'雙腿,累得腰身不再挺拔。每天您認(rèn)真?zhèn)湔n,講的每節(jié)課都讓我們聽得津津有味。可您由于長年用嗓過度,嗓子已經(jīng)沙啞了,您您不管是嗓子啞了,還是頭痛,您都會(huì)給我們來堅(jiān)持上課,從不舍得請假,怕耽誤我們學(xué)習(xí)。
記得有一次,您到了學(xué)校看上去異常疲憊,到了您的課時(shí),您顯得精神不佳,您一開口,同學(xué)們都聽到您嗓子啞了,幾乎說不出話來了。上了不到半節(jié)課,您就讓我們自習(xí)了。上午課間時(shí),您沒有跟我們下去跑步,而是讓我們另一個(gè)老師帶我們下去跑步了。上午大課間結(jié)束時(shí),我路過您的辦公室,看見您靠在椅子上,眼皮都抬不起來了,顯得特別的難受,估計(jì)您是發(fā)燒了。但您還是堅(jiān)持放學(xué)把我們送走后,您才回家。第二天,您還沒好,又帶病給我們上課了。那時(shí)您幾乎快要撐不住了。
老師您是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!但您也要好好愛惜自己的身體,生病了就歇歇,畢竟您不是鐵打的。老師,我想在此對您說一聲:”您辛苦了,我敬愛的老師。”
老師我想對你說作文5
尊敬的馮老師:
您好!您是剛教我們?nèi)齻(gè)多周的新老師,但是卻給我留下了深刻的印象。您一頭桔黃色帶著卷的頭發(fā),常常高高盤起,可真漂亮!在第一次給我門上課時(shí),您上課幽默極了,所以我們都愛上您的課。您說自己戴著一個(gè)放大鏡和一個(gè)顯微鏡,放大鏡是照別人優(yōu)點(diǎn)的,而顯微鏡是照別人缺點(diǎn)的。”您風(fēng)趣的向我們說:“你們是想讓我戴放大鏡還是顯微鏡?”我們都說讓戴放大鏡和顯微鏡。您馬上又說:“假如一直讓我戴放大鏡的.話,如果光聽好聽的話,那你們一直慢慢的膨脹,最后就會(huì)變成日本的相撲,屁股后面還會(huì)長出一條尾巴呢!”逗的我們哄堂大笑。
還有一次,您問誰很勇敢?賀志昊站起來說:“我很勇敢,上一次,我和我的小伙伴們一起把一條蛇踩死了。”我們都說:“哇噻!”您又問: “誰能拔老虎的牙?”有一些人站了起來。您說: “剛才說能打蛇的那個(gè)小男孩上來。”賀志昊上了講臺(tái),他說: “師傅們佩服,佩服。”然后鞠了一躬,又把我們逗笑了。
馮老師,您上課的時(shí)候是多么的認(rèn)真,每次上課您課文讀的很有感情,激發(fā)了我們對語文的興趣,您上課的時(shí)候會(huì)在黑板上畫一個(gè)很大很大的問號(hào),假如有人答錯(cuò)了, 您會(huì)在問號(hào)的旁邊畫一個(gè)箭頭,表示這在問號(hào)外面,假如箭頭沾上了問號(hào)就是沾上了邊,假如箭頭在里面就是回答正確了,您會(huì)請那位同學(xué)把黑板上的這個(gè)大問號(hào)擦掉,可真有趣!
啊!馮老師,我最想對您說:“您辛苦了!
祝你身體健康,天天快樂!
20xx年9月18日
老師我想對你說作文6
張老師,我有許多心里話想要和您說。老師,我雖然膽子大,但又在您的威嚴(yán)之下收回了這個(gè)念頭。所以,我想借此寫作文與您說說我的心里話。
四年級(jí)上冊開學(xué)的第一天我走進(jìn)教室就看見了您。一開始我和同學(xué)們都已為您很兇,所以做什么事情都縮手縮腳,回答問題的時(shí)候總是很緊張。但是我現(xiàn)在反而你覺得你很和藹可親、平易近人。
我以前并不是一個(gè)讀書很好的孩子,且是習(xí)作的特困戶,但由于你的辛勤付出,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)越來越好,語文作文顯得心應(yīng)手。我想如果沒有您的付出,我能有這樣的`進(jìn)步嗎?
我感謝您,相信所有的同學(xué)也是跟我一樣。您的辛勤和奉獻(xiàn)、加上您那和藹的笑容造就了我們茁壯地成長。哪怕您臉上多出幾根皺紋、頭上長出了白發(fā),您都始終如一,無怨無悔地教育我們,望我們早日成才。
我應(yīng)感謝上蒼,給我們這樣的好老師,想象看,是誰在講臺(tái)上講解知識(shí)將到口干舌燥?又是誰在深夜仍亮著臺(tái)燈為我們批改作業(yè)和備課?就是您——張老師。
但說實(shí)在的,老師你也是人,也有缺點(diǎn)——偏心。在讀文章時(shí),同學(xué)們都踴躍舉手來讀,可您怎么總請那幾個(gè)人呢?我建議下次讀文章時(shí)可不可以都同學(xué)們個(gè)機(jī)會(huì),讓我們都有被請的機(jī)會(huì)。
就寫到這里了,這就我要對您說的幾句話。謝謝!
老師我想對你說作文7
老師,我想對您說:"您教我們學(xué)習(xí)新課文時(shí)能不能再有意思一點(diǎn)呢?比如可以猜一些謎語,可以創(chuàng)造一個(gè)生字小火車的游戲,這樣,同學(xué)們不但學(xué)習(xí)了新課程,而且體會(huì)到了玩中學(xué)的樂趣,這樣不是很好嗎?
老師,我想對您說:"您能不能讓我們多寫一篇日記,多寫一篇作文呢?也可以多寫一些童話故事,不過,您盡量少給我們寫題目,因?yàn)檫@樣不但可以提高同學(xué)的想象力,而且可以指導(dǎo)同學(xué)多寫日記,,還可以讓同學(xué)們回家后回憶今天做了什么不開心的事,有趣的事或傷心的事,這樣不是也很好嗎?
老師,我想對您說:"當(dāng)學(xué)生意外送來東西時(shí),您能問清楚嗎?
我想,您應(yīng)該還記得山菊花的事嗎。我從老家?guī)Щ氐?山菊花,送給您泡茶,您卻誤以為是我從家里帶回的中華美食,稀里糊涂地還給了我,所以那袋山菊花可是費(fèi)了我九牛二虎之力才送到您手中。
老師,我想對你說:"謝謝您,謝謝您教給我們那么多知識(shí)。"
老師我想對你說作文8
有人說老師是辛勤的園丁,培養(yǎng)祖國的花朵,也有人說老師是寬闊的大地,讓我們這群小花,小草在上面成長。還有人說老師是宇宙,讓我們在里面自由的生活,學(xué)習(xí),成長。我覺得老師是我知識(shí)的來源,也是我在學(xué)校里生活的命根,在感激的同時(shí)我也想對數(shù)學(xué)老師說我的心里話。
您還記得這次的期中考試嗎?那一天上課,我認(rèn)真聽著您講課,忽然,您提到了期中考試的卷子,臉上立刻黑了下來,惡狠狠地批評(píng)完語文班長,杜曉希以后,又批評(píng)了我。記得您當(dāng)時(shí)是這么說的,這次考試我沒想考的那么差,最高分才84分,那李正華既然考了80分,平時(shí)不是很厲害的嗎?前一次考試考個(gè)第一名就開始驕傲了,我看你的'數(shù)學(xué)班長別當(dāng)了!我聽了,心如刀絞,并不是因?yàn)闆]考好,您責(zé)罵我,而是因?yàn)槟翘彀l(fā)溫?zé)^暈,并且我還說了,我發(fā)燒了,可能考的不好,希望您能原諒我,而且您還當(dāng)場答應(yīng)我,我以為我不會(huì)受到批評(píng),可并不是我想的那樣。
下課了,我在門外,風(fēng)呼呼的刮著,好像在和我一起悲傷,太陽公公氣紅了臉,好像要替我出氣。我呆呆地站在外面,望著天空散心。
老師,我想對你說,人都想能得到理解,我也一樣,老師我希望您能成為一個(gè)能想著他人的人。因?yàn)檫@樣的人更加受人尊重。
老師我想對你說作文9
親愛的老師,六年苦讀我們?nèi)杖障喟椋桥笥眩炙朴H人。在這畢業(yè)之際,我要對你說一些真心話。
您是在四年級(jí)帶的我們班。剛來時(shí),我們對您的教學(xué)方式和教法十分不滿。請?jiān)徫覀兊倪^錯(cuò):不懂事。我知道那都是為了我們好。為了我們的.一次次考試,您日夜操勞,三年來您沒有請過一次假,您的敬業(yè)使我十分佩服。每當(dāng)我臨近考試時(shí),您便早出晚歸為我們講卷,打擊。而有些同學(xué)卻十分不理解。你舍去自己喝茶聊天的時(shí)間給我們開小灶,為我們找試題。為了我們的學(xué)習(xí),您費(fèi)盡心血,這些我也是非常理解。老師您辛苦了!
老師你那教導(dǎo)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,因?yàn)橐呀?jīng)刻入了我的心靈。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”全班的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚了您的心血。我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。你記得去年的一天嗎?我擦黑板時(shí)磨磨唧唧,上課鈴打后我才手忙腳亂地擦了一遍,將抹布隨手一丟,便回了座位。您進(jìn)來后,我才發(fā)現(xiàn)抹布竟然粘在了黑板上。您看看凌亂的黑板和抹布,四周環(huán)視了一下。我想:玩了,一定要被罰了。可是您不但沒罵我,還深情的看了我一眼。老師,您可能忘了那件事,可我卻忘不了您那個(gè)眼神,那眼神承載著您的愛,使我終身難忘。
老師——一個(gè)神圣的人物。在這畢業(yè)之際,讓您的學(xué)生送上真誠的祝福:老師您辛苦了!
老師我想對你說作文10
親愛的老師,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)默默陪伴我們四年了。我有一些心里話想對你說!
你常說:“教不嚴(yán),師知惰。”盡管你對我們的要求十分嚴(yán)格,但是在我的心目中,你永遠(yuǎn)和藹可親,同學(xué)們和你建立了深厚的感情。你的每一個(gè)動(dòng)作,說話的每一種語氣,我都非常熟悉。你是我的'老師,也是我的朋友,有時(shí)又像我的媽媽。
語文課上,你抑揚(yáng)頓挫的朗讀把我們帶進(jìn)課文描繪的精彩情景。一篇篇課文經(jīng)過你的引導(dǎo)講解,仿佛在我的面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界。
記得一年級(jí)的時(shí)候,老師提出了一個(gè)問題,我很不自信地舉起了手,老師偏偏卻抽中了我。我站起來語無倫次、結(jié)結(jié)巴巴說完了答案,聲音小的像蚊子叫。同學(xué)們哈哈大笑,我感到很尷尬,滿臉通紅,低下頭,真恨得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。誰知一只溫暖的手輕輕地?fù)崦业念^,“好樣的,雖然不是正確的答案,但你只要舉了手,都是好樣的!”我的心情漸漸的放松了。頓時(shí),老師的話語就像一股暖流溫暖了我的心田。
老師,謝謝你,我在你的幫助下漸漸的進(jìn)步了,你是那么的和藹可親,老師你永遠(yuǎn)銘記在我的心靈上。
老師我想對你說作文11
秋至,葉落滿地,一地的枯黃枝葉獻(xiàn)出了春天的繁榮和夏天的蓬勃。
六年光陰如水,澄澈透明,這六年里有太多的過客,但莊老師,你猶如我心頭的朱砂痣,久久不能忘卻,在這個(gè)讓人感恩的日子里……
您每一句的諄諄教誨都寄托了對我的期望。您是男班主任,但您對我們的照顧是潤物細(xì)無聲的:每天的叮囑;每天在教室里背著手巡邏;每天為我們的`安全操心,我們都看在眼里。
現(xiàn)在還能回想起來,六年級(jí)的最后一天,你還是老姿勢:背著手邁著方步嘴里絮叨著。“這是最后一天了啊孩子們!不知道你們七年級(jí)能不能記得我哈哈哈…”您老是喜歡叫我們孩子們,仿佛我們真的是您費(fèi)力拉扯大的孩子,說完您就開始哈哈大笑,您是一個(gè)樂天派,所以您眼角上的皺紋很多,不只是笑出來的還是操心出來的。
還記得老師您喜歡丁香花,說丁香花是最有氛圍的花,既不張揚(yáng),又不過分安靜,而且香味是撲鼻清爽。我們就在教師節(jié)中送您丁香花,每人一束,最后在您的辦公桌上聚起來一大束。教師節(jié)那天教室里全是馨香,您說這花可真香啊,老師您可知,那朵朵馨香全是您啊!
在我的成長路途中不知浸透著老師多少的關(guān)愛與深情,您把自己的光輝化成縷縷的陽光流進(jìn)我們心田,冬去春來,時(shí)光復(fù)返,可您那滾燙熱烈的心始終如一。
老師我想對你說作文12
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上流行一個(gè)問題:如果把小學(xué)生活比作六顆糖,你吃完了幾顆?很多網(wǎng)友表示:“已經(jīng)吃完了,嗚……”我看了這個(gè)問題,也陷入了深思。
在小學(xué)里,我們從幼稚無知的孩童茁壯成長為明理懂事的孩子,而陪伴我們成長的,是各科老師,老師會(huì)變,但那份關(guān)愛不會(huì)變,特別是教了我們六年的班主任徐老師,您給予了我們太多。
記得有一次,我寫了一篇,因?yàn)檎Z句優(yōu)美,您上課好好地夸獎(jiǎng)了一番,還提出了一個(gè)我從沒試過的要求:去投稿。當(dāng)時(shí)我內(nèi)心忐忑不安:萬一沒選上,豈不辜負(fù)了全班同學(xué)和徐老師的期望。當(dāng)天晚上,我甚至產(chǎn)生了撕毀它的念頭,但我下不了手――它可是我周末兩天的勞動(dòng)成果。于是我還是決定不投稿,直接混過去。第二天,您問我投沒投,我心里又懸起來:“呃,投沒投……投……唉沒投。”“為什么沒投呢?”您一如既往的溫柔,面對我最不愛回答的“為什么”,我干脆“靜音”了,在這沉默中,你似乎讀懂了我的心,安慰道:“好的就應(yīng)該大家分享,嘗試投稿也將成為一種進(jìn)步呀!”不知不覺,我那抗拒的心涌入一絲嘗試的`欲望,于是那晚,我再三思量后,決定要與我眼中的好競爭。
結(jié)果出來了,我雖然不是最好的,但好歹也榜上有名。后來,只要我寫了自認(rèn)為不錯(cuò)的,都會(huì)試著投稿。徐老師,是您指引,讓我獲得了嘗試的勇氣。
教師節(jié)即將來臨,徐教師,我在這里祝您身體健康,工作順利!
老師我想對你說作文13
劉老師,您是黑夜里的一盞明燈,為我們指引方向;您是一把鑰匙,為我們打開知識(shí)的寶庫。老師,我在此要感謝您!
劉老師,您不怕辛苦,日夜操勞。每當(dāng)夜晚的時(shí)候,人們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng),您還坐在燈下為我們認(rèn)真地批改作業(yè)。記得有一次,我的作文寫得很差,于是您就幫我修改,您先用紅筆把錯(cuò)別字圈出來,再把適當(dāng)?shù)脑~補(bǔ)上去,用修改符號(hào)幫我改,一次又一次地重復(fù)修改。我的作文終于寫好了,因?yàn)槟?認(rèn)真修改,最后還發(fā)上了公眾號(hào)。從那以后,我的作文有了很大的提高。
劉老師,您的嚴(yán)厲,嚴(yán)格,使我們不會(huì)犯錯(cuò)。還有一次語文課,我上課開小差,不留心聽課,老師看見了,便走了過來。您的眼神十分生氣,我看見了非常害怕。您大聲地對我說:“不要上課開小差,我不要再看見下一次。”您說完便回講臺(tái)講課了。我的心怦怦地跳,還在害怕,但我并沒有不聽您的話,因?yàn)槲抑溃@樣是為了我們能認(rèn)真聽課,學(xué)到更多知識(shí)。
劉老師,我想對您說:“您辛苦了。”您的教導(dǎo),您的澆水、施肥,使我們茁壯成長。
老師我想對你說作文14
用''春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干''這句話來形容我們的語文老師真是太恰當(dāng)不過了,您每天不辭辛勞地給我們傳授知識(shí)。您是辛勤的園丁,您是蠟燭,燃燒了自己,把自己的青春都獻(xiàn)給了我們這些求知的孩子。
每當(dāng)同學(xué)們能既流利又有感情地背誦課文,您就給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)品。每當(dāng)同學(xué)們考試取得好成績,您也會(huì)給大家豐富的大獎(jiǎng)品,我們一個(gè)個(gè)鼓起勁兒。''你爭我斗''奮勇拼搏,渴望得到你的獎(jiǎng)品,更渴望得到你的認(rèn)可。
那次我得了全班第三,你微笑著對我說:“這次考得不錯(cuò)嘛,繼承加油,爭取下次考得比這次高!''我聽了,更是一整天臉上都掛著微笑,由于這是我在學(xué)習(xí)上第一次受到你那么大的'表揚(yáng),我收到你一份特殊的禮物:小記事本,可以記錄天天所做的事情在本子的第一頁上你這樣寫道:知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的,只要認(rèn)真,只要有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。我看著你端正秀氣的字,讀著您給予我的肯定,我感受到,你對學(xué)生的友誼。是啊,只要細(xì)心,有耐心,有恒心,勇敢地面對學(xué)習(xí)中的一切,我會(huì)有進(jìn)步的。憑借。您傳遞給我的信念,我一點(diǎn)點(diǎn)的在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持著,在學(xué)習(xí)這條路上摸爬滾打,我的成績徐徐有所進(jìn)步。看到有所成績你滿足嗎?
老師,您的愛像一把金光閃閃的鑰匙,打開了我緊閉的心靈。我想對您說:“謝謝您!
老師我想對你說作文15
我們向往人們所稱頌的“白衣天使”,更崇敬老師這一神圣職業(yè)。人們常常把教師比作辛勤耕耘的園丁,比作照亮別人燃盡的紅燭,比作人類靈魂的工程師。是老師您把無知的我們帶進(jìn)了寬敞的教室,把我從一個(gè)毛小孩培育成一個(gè)彬彬有禮的學(xué)生。老師,我想對你說:您辛苦了!“
我的語文老師是章老師。在四年級(jí)時(shí),章老師肚子里有寶寶了,雖然章老師已經(jīng)是孕婦了,但她每天都挺著一個(gè)大肚子來上班。她絲毫沒有因?yàn)樽约菏且粋(gè)孕婦就教課草草了事,還是和以前一樣十分認(rèn)真。
四年級(jí)時(shí),我們班里有些同學(xué)不懂事,常常上課來不及做作業(yè),放學(xué)了還要被老師留下來。有一次,我和其他同學(xué)都留了下來,大家都已抓緊做完作業(yè)回家了,只剩下我一個(gè)人還沒有完成。章老師看到坐在角落里的`我,問:“周子鈺!你還沒好?”我低下頭,心中涌起了一股羞愧。天哪!我是最后一個(gè)!章老師走到我身邊,仔細(xì)地看了看我的導(dǎo)學(xué)與測試說:“你不會(huì)?”我低下頭,又點(diǎn)了點(diǎn)頭。章老師便耐心的教我,還問我有什么不理解的。到最后才和我一起走出校門。望著章老師的背影,我突然覺得自己是多么不懂事呀!
章老師不僅在學(xué)校關(guān)心我們,甚至生了寶寶后還經(jīng)常來看我們,向代課老師了解我們的成績有沒有進(jìn)步?有沒有不聽老師的話?
唱不盡的“園丁之歌”,抒不盡的“紅燭頌”。再讓我對您說一句我一直想說的話:“老師,您辛苦了!多留點(diǎn)時(shí)間給自己吧!”