在學校學術委員會成立大會上的講話

學術委員會各位委員、老師們：

　　大家好！

　　經過近一年的認真籌備，學校學術委員會及下設的四個專門委員會——委員會、教學工作指導委員會、技術委員會和學術道德委員會今天正式成立了。首先，我代表學校黨委、行政和廣大師生員工，向學術委員會的成立表示誠摯的祝賀！向為籌備工作付出辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！

　　學校學術委員會的組建及章程制定工作，是在中央全面推進依法治國、深化教育綜合改革、提升高等教育質量的背景下進行的；是在學校正式發布大學章程、全面深化綜合改革、完善內部治理結構、探索建立大學制度、實施學術卓越計劃、全面爭創世界一流大學和一流學科建設的重要關頭開展的，充分體現了“教授治學、、參與、依法治校”的原則，是學校內部治理體系和治理能力現代化建設的重要一環，是學校建設高水平特色大學的重要保障。

　　學術委員會今天正式成立，標志著我校在學術管理上向前邁出了重要一步，使“教授治學”和“學術民主”的理念在落實上進一步有了保障。

　　借此機會，我談幾點意見，請抓好貫徹落實。

　　一、學校黨委、行政高度重視，切實保證學術委員會在學校學術中充分發揮作用

　　黨委領導下的校長負責制是對國家舉辦的普通高等學校領導的根本制度；《高等教育法》對現代大學治理結構的頂層設計作出了明確的規定，即以“黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理”為基本框架；同時，《高等教育法》規定：“高等學校設立學術委員會，審議學科、專業的設置，教學、科學研究計劃方案，評定教學、科學研究成果等有關學術事項。”可見，堅持和完善黨委領導下的校長負責制是學校全面推進依法治校的重點；積極探索建立健全“黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理”為基本框架的現代大學制度，是學校完善內部治理結構、提升治理能力的重要任務；發揚學術民主、探索教授治學、成立學術委員會，是提升學校學術管理水平，推進學校科學發展的客觀需要。

　　學術委員會肩負著參與全校學術管理的重要使命，統籌行使對學術事務的決策、審議、評定和咨詢等職權，是學校推行教授治學的依托力量。其工作成效不僅關系著學術權力的落實，更事關學校建設發展的成效。作為學校治理體系的重要組成部分，學校黨委和行政高度重視學術委員會的建設，一致認為要全面加強學術權力建設，有效地發揮學術委員會的重要作用，健全以學術委員會為核心的學術事務管理體系。

　　學術委員會是校內最高學術機構，要遵照大學章程、學術委員會章程等管理規定，落實學術委員會的職權，支持學術委員會、自主地開展工作，尊重學術委員會的決策機制與程序，尊重學術委員會做出的決策意見，依托學術委員會全面加強學校學術管理工作，民主管理。在黨委、校務會議研究決策有關事項前，該提交學術委員會審議的嚴格提交審議，該提交學術委員會作出評價的認真作出評價，該向學術委員會通報情況的及時進行通報，注意聽取學術委員會的建議；黨委會議、校務會議研究決策有關事項時，充分尊重學術委員會提交的意見，會議做出不同意見決策時，學校及時說明情況，解釋緣由，或者進行更加充分的溝通協商，促進決策的科學化。我們希望通過這種路徑，既保證學校的有序運行，又充分發揮學術委員會的重要作用，構建學術權力和行政權力相對獨立、相互協調、互相制衡、相互促進的運行機制，促進學校事業更好地發展。

　　學校支持學術委員會的硬件條件建設，在秘書處、辦公場所提供、辦公經費保障等方面給予盡可能的支持，為其開展工作、發揮作用提供必要的保障。

　　這項工作才剛剛起步，我們思想上要適應，觀念要徹底轉變，不斷深化認識。全校上下對學術委員會的工作要給予充分理解和大力支持，任何單位和個人不能干涉和干擾學術委員會正常的工作開展。學校管理部門在開展相關工作時，要主動征詢學術委員會委員的意見，要認真接受學術委員會委員們就學術事務對相關職能部門的咨詢和質詢，尊重學術委員會的決策。

　　二、加強學術委員會建設，促進學校的學術發展和辦學質量的提升

　　如何發揮好學術委員會的作用，使“教授治學”落到實處，這是一項新工作，還要從體制、機制上進行和嘗試，要不斷進行改進和完善，強化學術委員在學校學術管理中的主體地位，保障學術權力科學規范、民主高效地運行；加強學校學術規范建設，營造自由開放、健康向上的學術氛圍。

　　學術委員會要按照大學章程和學術委員會章程的要求，統籌謀劃自身建設，完善學術管理的體制、制度和規范，積極探索教授治學的有效途徑。要盡快建立和完善組織機構、規章制度和工作要求，重視加強專門委員會建設，明確工作事項，保證學校各類學術事務管理與決策的專門化、及時性。盡快建立健全會議制度、議事規則、公示制度等，加強信息公開，為學術委員會正常開展工作提供組織保障和制度遵循，構建順暢的運行機制，保證規范有序運行，公平、公正、公開地履行職責。

　　學術委員會以繁榮學術、促進發展為己任。開展學術管理活動要遵循學術規律，尊重學術自由、學術平等，鼓勵學術創新，促進學校學術發展和人才培養，全面提高學校學術發展質量。

　　要建立健全學術委員會及委員履行職責的監督機制，提高運行的透明度，切實維護學術委員會的。要切實維護委員的權利，建立對委員的履行職責的考評機制，增強委員的榮譽感和感。盡可能地為委員開展工作調研、考察交流創造條件，提供便利。

　　學術委員會要建立年度工作報告制度，每年度對學校整體的學術水平、學科發展、人才培養質量等進行全面評價，提出意見、建議；對學術委員會的運行及履行職責的情況進行總結。屆時提交教職工代表大會，有關意見、建議的采納情況，校長要相應做出說明，共同接受教職員工的審議和監督。

　　按照高校信息公開的要求，學術委員會要將章程及相關制度、學術委員會組成和運行情況、年度報告等通過學校網站等途徑及時地予以公開。

　　三、委員們要履職盡責，率先示范，發揮好“教授治學”作用

　　學術權力主要涉及學術事務，作用在于保證學術規范得以貫徹，促進學術研究健康發展。學術權力的依據除了法律法規賦權外，更主要的則是學術規則和高等學校的辦學規律，運作的基礎主要在于學術委員們的專業知識、學術水平和學術聲望。

　　“教授治學”主要體現在學術管理和學術示范。這就要求教授首先要治學術，要先做學者。一流的教授，要治一流的學術，做一流的學者。各位委員不僅要在自己的研究領域內做好研究，還要帶頭致力于學術團隊建設，力爭取得更多、更有影響力的標志性成果。同時，要以主人翁的姿態，積極參與學術管理，密切關注學校改革發展大事，為學校的改革發展獻計獻策，努力推動學校學術的繁榮發展。

　　各位委員都是經過認真遴選確定的各學科領域的優秀代表，在各自的研究領域取得了顯著業績，不僅是“教授治學”的代表，也是學校學術形象的代表。希望大家繼續保持和發揚實事求是的科學精神和認真嚴謹的治學態度，站在學校全局的高度，本著對和未來高度負責的態度，繼承和發揚良好的學術風范，認真履行委員的職責，積極參與學校發展規劃、專業建設、科學研究、隊伍建設等重大問題的論證，并在審查、評議、鑒定教學、科研成果和水平等方面發揮應有作用，指導并監督學術活動的開展和學術道德建設，公平、公正地行使學術權力，切實擔負起“治學、治校”的光榮使命，為學校的改革與發展建言獻策；希望大家要做好學術表率，帶頭遵守學術規范，嚴守學術道德，自覺維護學校學術聲譽，恪守職業操守，“學為人師，行為世范”，不斷提高思想素質和業務水平。

　　各位委員、老師們，全校師生員工對學術委員會寄予厚望。希望各位委員充分認識到責任之重大，使命之光榮，倍加珍視學術委員會和四個專門委員會委員這一光榮稱號，認真學習黨和國家的教育方針政策，認真學習高等教育基本理論，認真學習高等學校管理理論，以高度的和責任感，努力工作，為促進學校學術繁榮和整體辦學水平的提高做出新的更大的貢獻。

　　謝謝大家！