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六年的回憶作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的六年的回憶作文,希望對大家有所幫助。
六年的回憶作文1
“哈哈,你媽空降相冊里你小時候的照片好有趣啊!”可見,聽見同學這樣對我說。
小時候?我的小時候是怎樣來著,我已漸漸淡忘了。于是,我拿出手機,點開媽媽的空間相冊,翻出了幾張老照片。
瞧,這張照片上的我,站在一棵枝繁葉茂的老樹下面,頂著一頭短發,身穿一件白色背心,一臉呆滯地望著攝像頭,顯得那么童真。我不禁疑惑:這真的是我嗎?現在的我,有著一頭飄逸的長發,穿著總是各式各樣,還戴上了圓框的眼鏡。小時候的我,純真可愛,然而,現在的我只能夠隔著照片去追憶當時,照片就像是一扇窗,窗里是過去,窗外是現在,窗里窗外相隔的,是時間的長河。時間帶給了我歲月的印記。
時間為我刻下的歲月印記,不只印在我的臉龐之上,更印在了我的心中。
還記得幼時的我害怕獨立,所以每當黑夜降臨之時,我總會躺在奶奶或父母身邊入睡。直到那天晚上,獨自一人睡的一天來臨了,我無論怎樣哭,怎樣鬧,爸爸媽媽都不讓我睡在他們身邊,我沒有辦法,只好獨自一人躺在了床上,漸漸地,我學會了獨立,我學會了獨自一人面對黑暗。
除了生活之上的自主獨立,在時間的長河之中漂流的我,也在生常學習之中收獲了知識與哲理。我知道了“讀萬卷書,行萬里路”的重要性,明白了“書猶藥也,善讀之可以醫愚”的人生道理,知道了……
時光匆匆走過我的歲月,歲月為我留下了或淺或深的`種種印記。歲月在改變著我,讓我漸漸成熟。歲月也在磨煉著我,讓我那幼小的心靈漸漸成長,變得獨立。
歲月的印記,美好的回憶。印在臉龐上,印在心靈中。
時間的長河還在奔騰不息地流動,歲月也在不斷為我留下永恒的記憶……
六年的回憶作文2
每個人有每個人的心愿,有的人想在長大以后當一名教書育人的老師;有的人想讓殘疾人受到關愛;有的人想發明治愈癌癥的藥……我的心愿則關系到人類賴以生存的地球——讓我們一起保護環境吧!
地球是一個物質豐富,可以保護我們的大家庭,它是人類以及動植物的“母親”。它具有適當的氧氣,大量的水源,充足的陽光以及保護氧氣的大氣層。原本地球是可以讓人類無限利用的,但人類的行為卻讓它大大減少了壽命,污染環境的.行為在我們身邊隨處可見。
人類先是污染了水源。水,是人類必不可少的命脈,沒有了水,人類就無法存活。可誰會想到,這么寶貴的物品,人們卻隨意破壞。人類建造的的化工廠,經常隨處排放污水,有的污水排進了我們賴以生存的飲用水水源里,人們又把這些被污染的水喝進肚子里。這可悲的行為,不就是在慢性自殺嗎?
人類又污染了天空。帶有刺激性的硫酸煙,氯氣,張牙舞爪的飄向天空,肆意的破壞臭氧層,讓紫外線射進地球。空氣中彌漫著的刺鼻的味道,讓人無法呼吸。而這些濃煙不僅有刺鼻的味道,也讓藍天變成了灰色的霧霾。記得有一句歌詞叫做“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。”但是在市中心,誰又看過茍延殘喘的星星的余輝呢?星星都已經不見了,那些工廠仍不分晝夜的排放著有毒氣體,這種自殺性行為它行為,污染環境的行為難道不可笑嗎?
人類不僅污染了水源和空氣,還加快了冰川融化。人口的大量增加、地球上的樹木被大量砍伐、水土流失、環境受到度嚴重破壞、生態平衡失調、工業革命后污染、氣溫變暖都是冰川融化的原因之一。原本太陽就在一天天的擴大,氣溫在緩慢的上升。這樣下去不就是加快地球毀滅嗎?如果仍不覺醒,那么人類終將自食惡果。
環境污染對地球以及人類的影響真的很大,所以我的心愿是呼吁全人類攜手保護地球,保護我們賴以生存的家。希望我的心愿能成真,如果我們真正行動起來,相信在不久的將來,我們一定會擁有青山綠水,還給大自然一份生機。
六年的回憶作文3
翻開人生的回憶本,那一幕幕又出現在眼前,有難過的,悲傷的,激動的,歡樂的……在回憶中有一個時候那是我最開心的一天。
小時候我的家里并不很富裕,相反的,我住在平房里,有兩間一間是奶奶住,一間是爸爸媽媽和我住,而我小時候爸爸媽媽種田所以我每回一回家就在外面坐下了靜靜地等到十點鐘左右才回家,那是我最開心的時刻。
成長歲月中的我,認為那時的日子才是我一生中最美好的回憶,還記得小時候爸爸媽媽干農活,種田都很忙,可都舍不得我一個人在家,所以放假了媽媽都會帶我到田里去,最開心的莫過于和媽媽一起勞動了,雖然這時我會累得滿頭大汗,可是卻非常有成就感,心里甜甜的。
那時媽媽看我累了就讓我休息,而我總是拿著一個大袋子鋪在草皮上,然后拿著一個小小的荷葉把它插基泥土里一排地插下去,最后拿出一本書看一會兒,有時看著地上的螞蟻來來往往走來走去,有時看著媽媽快樂地充實地度過這一天。
小時候家里雖苦,可是有心的爸爸媽媽總會變著法地為我做東西吃,還記得我家養了一條大黃狗,非常聽話,總是在我的身邊走來走去,那天,家里來了一個我們全家都不太喜歡的人,那個有兩個女兒卻十分重男輕女,又不做事,一有錢就去打牌,大黃狗好像聽懂了我們的意思,一下跑上去:汪汪汪的大叫,一溜煙那個人一下沒了,我們都笑著夸他聰明贊揚他呢。
那時還有我的外婆,外婆也是極疼我的,還總擔心我們家沒錢,我會不會沒吃的',總是帶一大堆的東西過來給我吃,牽著我的手,在夕陽下慢慢地走,給我講了一些有道理的事,一些好玩的事,那時的外婆總是笑著看著我,直到家。
小時候的我真的很快樂,有著爸爸那寬闊的背,媽媽那溫柔的懷抱,外婆那張含笑的臉,現在爸爸媽媽出外打工,家里也開始變好,而外婆也不在了,在我的心中,小時的我最快樂最開心了,我會永遠懷念它。
六年的回憶作文4
我們每一個人都存在著一些抹不去的回憶。它們正如天空上的星星一般,零七八碎的,數不勝數。無疑的是,比較黯淡的,就是記憶很淺的,但還是始終忘不了的。而最耀眼的那幾顆星星,肯定就是記憶最深的了。每一個人都有一片獨特的“星海”,當然,我也是有的。
在我的記憶中,有一段令人驚心動魄的故事的始終的使我忘不掉。雖然我當時很害怕,但還是懂得了一些道理。就在我剛上一年級的那個寒假,有一天媽媽難得放假,就把我這只整天待在家里的“寄生蟲”拉出去逛街。在大商場中,人們絡繹不絕的從這家店走出,又從那家店進去。我不禁暗嘆一聲:外面這么冷的風都抵不住這些人,看來,這次逛街又會被擠成“燒餅夾里脊”了。
媽媽一會兒看看這家店,瞧瞧那家店的。陪著她逛街的我也有了些不耐煩了,想立刻回到家里去看電視。可媽媽好像根本沒有看出我的顧慮似的,便拉著我的手邊對我說:“這里人多,拉緊媽媽的手,以防走丟了。”我不聽媽媽的話,硬是要把手掙脫開,可媽媽的手太大了,我完全掰不開。終于,手松開了。
我往出口跑了過去,但隨著人數的.增加,我被擠到了出口的反方向,被擠到了一個陌生的地方。我躲在一個角落里,哭了。我后悔了,后悔沒聽媽媽的話,后悔沒有耐心。隨著時間的流逝,人也漸漸減少了,媽媽還是沒有找到我。我剛準備走出商場,突然一個龐大的身軀抵擋在了我的面前,我以為是個人販子,剛想逃跑,誰知,那個人蹲了下來,對我說:“拉好媽媽的手,我們回家。”我又再一次的哭了,點點頭,拉起媽媽的手,說了聲:“對不起。”就這樣,大手拉小手回到了家。
這段記憶,是我永遠抹不掉的,同時,也讓我明白了:聽取他人的意見,好的就接受,壞的就忽略。
六年的回憶作文5
隨著時間的流逝,許多往事在我腦海里慢慢模糊了。唯有一件事,像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠,閃閃發亮,讓我感受著師生之間的情誼,情誼中的溫暖,溫暖中的快樂。
那時,我還在上五年級,教我們的是劉老師,她有著一雙小眼睛,一笑會變成一條縫,頭發就像初秋的樹葉,落掉了許多,風一吹就可以看見頭皮。她有些胖還有些矮。盡管這樣,她還是每天臉上都掛著笑容。下課時還與我們說笑話。所以,她就像我們的親人一樣。
教師節快到了同學們都想為老師獻一份禮物。幾天后,九月十日——這個激動人心的日子到來了,我們早早地到了學校,經過十分鐘的`商量后,終于有了一條妙計。“老師來啦,老師來啦。”通訊員“小李子”一邊隔著窗戶查探老師的行蹤,一邊焦急在地沖大家喊著。我們趕緊用迅雷不及掩耳之勢回到了座位,腰板倍兒直。頓時,教室里鴉雀無聲。
忽然,門“吱”的一聲開了,老師像往常一樣邁著輕盈的步伐,夾著教案走進教室。似乎什么也沒察覺到,完全不知道會有驚喜發生。
“起立。”班長用極其洪亮的聲音打破了緊張的氣氛。“老師,教師節快樂。”我們異口同聲的說。一切都進行的那么順利。老師被這突如其來的驚喜所驚呆了。也高興的說:“謝謝大家,你們的心意老師心領了,至于你們的禮物都拿回去吧!留給你們自己。老師也祝你們天天快樂。”之后,還是在笑著。
千里送鵝毛,禮輕情意重,有時候老師需要的不是那些物質方面的,更需要的是一句發自內心的祝福啊!因為我們懂老師,讀懂了老師。
之后,每當想起此事,我都會細細地品味很久,多么濃厚的師生情,多么高興的節日,多么美好的回憶啊!
六年的回憶作文6
每個人都有自己心中的樂園,它是特別的、美好的、有趣的,而我的樂園,你們一定不知道吧?那就是我的玩具箱,它讓我的童年生活變得無比有趣。
我的玩具箱就是一個普通的箱子,其貌不揚,長方形,綠色。就一個箱子,有什么有趣的呢?不可能是個樂園吧?不,主角是里面的`玩具!款式豐富,種類多種多樣,有樂高、有賽車、有各種型號的槍搭各種顏色的水彈,有形態各異的小人模型等等,想玩什么就玩什么,一天都不重復呢!
小時侯,爸爸媽媽工作忙,都沒有時間陪我,我不會像其他小朋友一樣愁眉苦臉、大哭大鬧,相反,我卻高興極了,我可以把所有的玩具都玩個遍,沒有媽媽的嘮叨,整個家都是我的天下啦!
我拿著我的槍裝滿水彈在花園里玩射擊,在遠處射窗戶,在樓梯上放上紙杯,“砰砰砰”百發百中,信心滿滿;玩累了我就坐在客廳地板上,玩我心愛的樂高,那一個個的汽車和小人模型就是我用樂高拼的。
我會把一小片一小片的零件按部位、顏色、數字編碼先分開,再按說明書一點一點的組裝,時間“滴答滴答”小手“啪嗒啪嗒”,終于我把小碎片又拼成了一個新模型,一輛帥氣的汽車,上面有個大大的炮臺五顏六色和其他的與眾不同非常美麗。還可以發射子彈呢。我的樂高王國又增加了新成員。
“小帥,媽媽回來了”,我的媽媽下班回家了,我在玩具王國中渡過了有趣的一天。
我的玩具樂園給了童年的我很多快樂給了我許多成就感驕傲自豪和驚喜也讓我成長、懂事、明理,你是世界上最有趣的樂園!
六年的回憶作文7
有人說美好的回憶最寶貴,美好的回憶最難得。在我心里,小學六年的生涯猶如一串串美妙的音符,記錄著我們的點點滴滴;小學的生涯猶如一部電影,記錄著我們的成長;小學的生涯猶如一條披荊斬棘的小路,印著我們開心與快樂的腳印。
在這六年里,我收獲的是:患難見真情的`友誼、風雨同舟的班集體、見證我一步一步成長的老師與同學。這六年里,我收獲了太多如珍似寶的回憶。
老師,是您栽種了桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露,是您栽種培了我這棵小樹苗,您是見證我成長的見證人!是您教會了我與同學相處之道、尊重師長和長輩。這六年來您教會了我太多,我對您說的話好似滔滔江水,無窮無盡;對您的感激,難以用語言表達。
同學們!我在遇困難時,你們向我伸出了援助之手;在我沮喪時,你們像知心大姐姐、大哥哥安慰我;在我失敗時,你們告訴我:失敗乃成功之母。你們像是我的知音,懂我的心聲,我為有你們這樣的同學感到開心!六年下來了,我想對你們說:奮斗吧!加油吧!希望你們能考上好的初中!成績也像火箭般突飛猛進!還剩最后一個月了,彼此好好珍惜!盡管我們快要畢業了,但你們的音容笑貌依然在我心里。
六年來,我們同舟共濟!我們一起笑,一起哭。盡管,有時候我們會發一些小脾氣,但我們都能彼此諒解!我們雖不是一家人,但我們勝似一家人!在這個大家庭里,我感受到了很多,也體會到了很多。我相信,不管我們身在何處,但我們的心卻緊密相連。
回憶猶如一幅畫卷!在我們的心里,都有彼此那個五彩斑斕的畫卷。如果時間能停留,希望這個美好的回憶,定存在我們的心里!
六年的回憶作文8
周末休息在家,我在整理書架的時候,掉出了一本相冊——我的幼兒園畢業相冊。我迫不及待地翻開相冊,一張張舊照映入眼簾,一段段回憶涌上心頭。在一堆照片當中,對我印象最深刻的就是在龍山劇院敲水鼓的照片。凝望著這張照片,我的記憶瞬間被拉到了三年前。照片中的我,長長的頭發,肥嘟嘟的臉龐,記得那時還是實驗幼兒園大班的學生。
當時,學校要舉行兩年一屆的“蒲公英專場文藝匯演暨大班畢業匯報演出”,其中,有一個節目是水鼓表演。負責水鼓指導的劉老師來我們班選拔,我積極報名參加,經過層層篩選,我終于成為了水鼓隊成員。因為表演在即,訓練時間短、任務重,所以劉老師分秒必爭,在訓練中對我們的要求也很嚴格。不但每天中午要練習,晚上也要練習,甚至回到家吃好晚飯也要趕去園里訓練。因為我們在這之前沒有接觸過水鼓,根本不知道怎么敲,劉老師不厭其煩地教我們基礎手法,練到一定程度,她再教會我們換位。經過一段時間的辛勤練習,我們打得越來越好,離表演的時間也越來越近。參加晚會的那天,爸爸早早地把我送到了龍山劇院,劉老師對我們進行了最后一次彩排。晚上八點,晚會正式開始。老師們在后臺緊張地給我們化妝,幫我們換上藍白相間的亮片表演服,替我們穿上又酷又炫的漆皮鞋,我們每個人都像明星似的。當前臺的主持人開始報幕:“接下來,請大家欣賞水鼓表演!”主持人話音剛落,我們按原先排好的隊伍沖上舞臺。一開始,我特別緊張,心砰砰直跳,感覺快要跳到嗓子眼了。隨著表演的深入,我們打得越來越好,觀眾的掌聲一浪比一浪高。表演結束了,劉老師激動地抱著我們說:“孩子們,你們真厲害,我為你們驕傲!”因為這個節目觀眾反響特別熱烈,我們被實驗幼兒園分園的老師請到了他們的'畢業晚會,使我有機會再一次站上舞臺。我合上了相冊,眼前還播放著那年打著水鼓的景象,鼓棒敲擊著鼓面,水花四濺,濺濕了我的衣裳,也濕潤了我的雙眼。我好想念我的老師,想念我的伙伴……
六年的回憶作文9
在我的老家房子旁,有兩棵桃樹。那兩棵桃樹是我春夏秋冬美好的回憶。
那兩棵桃樹,有著鋼鐵巨人般棕色的身體;有著翠綠色的“短發”,微微飄揚;還有著長短、粗細不同的四肢。
春天,春風輕飄飄的掠過那兩顆桃樹,使它們擁有了鮮嫩的葉子,擁有了粉紅美麗的花朵,還擁有了淡淡的清香。春天的桃樹看起來精神抖擻。一陣風微微吹來,那兩棵桃樹便扭起了腰,擺起了手,搖搖擺擺的,手舞足蹈地跳起了舞來。伴隨著“沙沙”的唱歌聲,愉快極了,讓人感覺這兩個“小孩”真會鬧!這時候,我喜歡在桃樹底下編花環:把采來的一些野花,纏的纏,串的'串,總會做成一兩頂美麗的花環。戴著花環,覺得自己就是陪伴桃樹的花仙子了……
夏天,桃樹頭上的配飾變成了一個個水滴形的綠色小桃了。這些桃子沒成熟時,我都迫不及待的想要吃了。太陽熱辣辣的照射,似乎把這倆“小孩”都弄得汗流浹背了。我便常常給他們“喝水”。夏天我常常在樹上看書乘涼。這里很涼爽,也很安靜,只聽見小溪柔和的流水聲。有時候,這兩個“小孩”,似乎睡著了,睡得多安靜啊!聽,它們還發出輕輕的呼嚕聲,看起來真可愛呀!看書累了,我就靜靜地聽它們的打鼾聲……
秋天還沒正式到來,那些綠色的小桃子就大變身了,變成了一個個又大又紅的心形桃字。我在夏天日夜盼望著小桃子長大,現在終于可以美餐一頓了!我常常小猴子似的爬上了桃樹的身體,一順手便摘下了笑紅了臉的桃子,洗了洗便津津有味地吃了起來。哇,真甜吶,比白糖還要甜。又甜又脆的桃子,讓人百吃不厭。
秋天,桃子摘完了,桃樹便開始慢慢沉睡了。那身軀上的棕色變淡了,那翠綠的頭發掉落了。到來冬天,它們兩個“小屁孩”變成了“小光頭”。兩棵桃樹變成了老太婆似的,以前的生氣勃勃變成了毫無生氣。
那兩棵桃樹,就這樣度過了一年又一年,我便陪它們倆個“小孩子”度過了春夏秋冬,它們倆是我童年最美好的回憶!
六年的回憶作文10
歲月悠悠,日出日落,六年的時光僅僅是那么一瞬間。
每當我想起這六年的生活時,便會感覺到心中有種奇異的感覺,有辛酸,有苦澀,也有甜蜜。我自己也不知道為什么會這樣,以前在學校中,我從未有過這種感覺,只是覺得度日如年,趕緊離開這乏味的地方,回到老家痛快地娛樂。
但時間的流逝卻讓我的心思從貪玩慢慢轉變到了不舍,最后到了心酸。窗前的薄霧,慢慢凝聚成了幾滴水珠,我輕輕用手拭去,卻看到了那數十張同學的臉頰,老師焦急的面容……
我曾認為這個同學多么的討厭,那個多么的煩……但,在放假的時候,少了他們的吵鬧,喧嚷,卻又是那么的空虛,我想少了同學、老師,我的生活應該會失去很多笑容,變得一無所有,空虛至極。如果把這個班級當作一個蜂巢,我便是一只負責尋找花蜜的工蜂。
成績最優異的`同學,他令人憧憬,令人尊敬;體育最優秀的同學,他同樣令人憧憬、尊敬;人際關系最好的同學,所有人都愿與他交談、交友;
最淘氣的同學,也許是老師最焦慮的,但是在課外,他的活潑、淘氣卻讓他成了最開心的。我,沒有什么所謂的“最”,我唯一能有的可能只是那過得去的成績。我在回憶的時候,那被冤枉的滋味,犯錯時的悔恨,受表揚時的得意,紛紛涌上心頭。甜蜜,是最令我感動的:同學與老師之間那互相建立起來的完美的“家”,同學之間建立起來的友誼,師生之間建立起來的情感。
時光之車飛快地駛過,當初一年級的陌生,二年級的可愛,三年級的童真,四年級的疑惑,五年級的淘氣還歷歷在目,而時光之車卻硬拉著我們,將我們推向六年級的依戀。伴隨了我們六年的老師、同學,將要在幾個月過后四處奔波,分散。
現在還有整整一個學期的時間,我想這個學期的時間已經不重要了,重要的是同學之間那無邪的純真的友誼,是否隨著時光的流逝而流失?
六年的回憶作文11
轉眼20xx年就要過去,新的一年就要到來,在這辭舊迎新的日子,我想起了去年的除夕。
早上,家家戶戶都開始貼對聯,我們家也不例外,往年都是我在拿,爸爸貼,年年還是這樣。瞧!那上聯:一帆風順吉星到,下聯是:萬事如意福臨門。忽然我看到爸爸將:福字給貼倒了,我便大聲喊:福倒了!福倒了!爸爸看著我哈哈大笑,我恍然大悟,原來“福倒了”就是“福到了”的諧音啊!
天色漸漸暗了下來,“啪啪啪,轟轟轟”,過年了!外面震耳欲聾的鞭炮聲,窗外的夜色變得色彩斑斕,天空出現各色的焰火,裝點著新年熱鬧的氣氛。千家萬戶燈火通明。
“吃飯嘍”媽媽將我和爸爸喚入屋中,可我被美麗的焰火深深的吸引住,遲遲不肯離去。家里我們坐在餐桌上一邊吃著可口的飯菜,一邊看著豐富多彩的春晚節目。家人們舉杯共飲,奶奶笑得眼睛都成了一條縫了。在我們家除夕夜的飯桌上,有一盤必不可少的菜就是一一卷煎。家鄉的年夜飯必吃卷煎,就像北方人吃水餃一樣。它是用各種蔬菜搭配在一起做成菜餡。用豆油皮或青萊葉做皮把菜餡包成等邊三角形,再放入鍋里煎。別看卷煎個頭小巧,卻是個費功夫的活。首先要把蔬菜洗凈再切碎,再把山藥切成丁,然后把切碎的青菜、山藥丁、芹菜、大蒜、肉等混合在一起,一個個精美,飽滿的卷煎算是包好了。我是親眼看見我媽媽包卷煎的,真像一件工藝品,我還沒有學會。
在熱鬧的'爆竹聲中送走了難忘的舊歲,絲絲溫暖的春風,給滿面笑容的人們送來了新年。大年初一,走親訪友拜年嘍!
不知不覺中,新的一年又將到來,我滿懷期待!
六年的回憶作文12
過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,驀然回首六年的小學生活就這樣溜走了……可那些美好的往事,總會涌上心頭。
“砰”隨著一聲發令槍響,我沖出了起跑線。眨眼間我超過了一個又一個對手,一路遙遙領先。這下,一定能得第一名,想著老師稱贊的話語,同學們羨慕的眼神,我不禁有點飄飄然。也許是走神,我一個趔趄摔倒在地,粗糙的地面把我的膝蓋劃出一道道血痕。怎么這么倒霉啊,還想拿名次呢!還沒等我爬起來,我們班的.同學都跑了過來。“怎么樣?周俊有事嗎?不行就別跑了。”“看,都流血了,還是下來吧!”同學們邊說邊把我扶起來。“不,我要把比賽跑完。”我忍著疼痛倔強地抹了一把眼淚,繼續向前跑去。這時耳邊傳來了同學們的加油聲,頓時心里暖暖的,我暗下決心:一定要堅持跑完,輸了比賽,可不能再輸了精神。
終于跑到了終點,毫無懸念的最后一名。我氣喘吁吁地坐在地上,身上一點力氣也沒有了。這時,同學們紛紛圍攏過來,他們有的幫我拿衣服,有的幫我擦去額頭的汗水。“你腿疼嗎?”“你是怎么摔倒的?”“有沒有傷到別處?”聽了大家的話,不知怎的,我的淚水竟一下子涌出了眼眶。“我……我落到了最后。”大家一下子都安靜下來,不知所措地看著我。
“趕緊讓一讓,讓一讓。”人群中傳來班長尹晗的聲音。她抱著藥箱擠進人群,趕緊蹲在我的身邊,小心翼翼地用酒精幫我清洗傷口。清涼的酒精仿佛流進了我的心田,疼痛也減輕了很多。“現在我給你上紅藥水,會有點疼,你要忍著點。”隨著一句溫馨的話語,她輕輕的把藥水涂在我的傷口上。“可是我給咱們班拖了后腿。”我不好意思地望著大家。“沒關系,還有比成績更可貴的東西,在你,你們的身上不都表現出來了嗎?”不知什么時候唐老師來到了我們身邊。迎著老師親切的目光,我們都笑了。
我是幸福的,因為我有可愛的同學,我是快樂的,因為我生活在六六班這個快樂的大家庭!這一切都將成為我心靈深處最美好的回憶。
六年的回憶作文13
位于班級一角的圖書角,則是我的樂園,你肯定意想不到吧!你或許會說為什么呀?這也算樂園?哈哈哈,那當然是了。小小的樂園,伴我一天天在長大。在那里,我有了自己的憧憬,在那里,我讀懂了人生的道理;在那里,我可以盡情高歌,這里就是我的樂園。
早上,我的伙伴就在那里等著我。我時常都會和那捧著墨香的朋友握手問候,我會從它那知識豐滿的腹里,汲取很好的養分,一切喧囂就都消失在外了。有一次,我和好友鬧了別扭,當時我傷心極了,淚流滿面,心情不振,我緩緩地朝召喚著我的書朋友走來,它讓我讀著讀著,漸漸地,通過它的訴說,我的壞心情早已經煙消云散,心情豁然開朗。
晚上,父母都在忙,我自己很孤單,好像被踢出了家里。我的書朋友就又來找我了。“嗨,王謝嬟婍,快和我一起玩吧!”我又陶醉在了其中,想象著書中主人公的歡喜,同傷,同悲劇,想象著書中主人公的失落。書是我在寂寞時唯一的好友,它給我的陪伴也是無窮的。
有時候,要么是理論知識因為無趣,要么是太無聊了。要么是什么宇宙飛船、飛碟恐龍,還有尼斯湖水怪。就幾個
簡單易懂的.小實驗、小游戲,就讓我陶醉在其中。
我可以和孔子一起學習,可以和狄仁杰一起破解未解之謎,可以和福爾摩斯一起探案,也可以和徐志摩一起品味康橋。
總之,小小的樂園,伴我一天天在長大。在那里,我有了自己的憧憬、夢想和思索;在這里,我讀懂了許多人生的道理;在這里我可以盡情高歌;這里就是我們班一角的圖書角,這里就是我的樂園。
在書海里暢游,永遠都不會寂寞。
六年的回憶作文14
每個人都有自己的樂園,有的是讀書,有的是玩籃球,有的是畫畫……而我的樂園是:鄉下的風光。
春天,萬物復蘇,到處都是綠的,樹還沒有成蔭。天藍藍的,時不時會飛過一群鳥兒,原來是小燕子們從南方飛回來了,鄉下人家的屋檐下經常會看見它們幸福的巢穴,我喜歡聽它們動聽的歌聲;毛毛蟲們都變了美麗的蝴蝶,我喜歡它們那“五彩的'智慧書頁,曝著陽光一開一收”。
夏天,太陽火辣辣的,但有些花,卻大膽的開放,荷花、牡丹、百合……它們為了凈化空氣、供人賞心悅目而努力地開放。鄉下干凈整潔的農家院里總會種上幾株常見的五顏六色的小花,雖然她們并不名貴,但是很是陶冶情操,勞累了一天的農民們看看自家小院的小花,頓時沒了一天的疲憊,我喜歡農家院小花羞澀、謙虛的美。
秋天,農田里的糧食都成熟了,這是農民伯伯辛勤勞作的成果,樹葉也黃了,微風一吹飄飄灑灑,落到大地媽媽的懷里……放眼望去,滿眼金黃,我喜歡鄉下那一片片成熟的景象。
冬天,大雪飄飄,小朋友們推開門便來到了一個銀色的樂園,無拘無束的在場院里打雪仗、堆雪人,仰著頭看晶晶瑩瑩的雪花從無邊無際的天空飄下……我們笑的無憂無慮,我們嬉戲的自由自在。
我還喜歡鄉下的母雞,我好奇為什么它們下完蛋總是要沒完沒了咯咯噠的叫上一陣?我喜歡鄉下的大白鵝,它們的氣勢真的是比老虎還要兇猛,追著我啄個沒完沒了;我喜歡鄉下人家的熱炕,躺上去頓時就溫暖了,在你涼的肚子疼的時候,在熱炕上趴一會兒,不用吃藥就好啦;我還喜歡農村的四輪車,捧一把玉米或是大米扔進去,就能“蹦”出香香甜甜的爆米花,哈哈,好是神奇!
我喜歡鄉下的風光,它是我流連忘返的樂園……
六年的回憶作文15
時間如鹽,撒在水中,溶解了。時間又似風,抓不住,也捉摸不透。時間總是來去自如,正如那朱自清的(匆匆)那般著急。六年啊,時光像是一眨眼,一瞬消逝在時間的銀河中。六年了,誰沒些好的學習習慣,沒有些好的學習方法,誰沒些學習中的酸甜苦辣,沒些尷尬的快樂回憶?
六年了,我從一個調皮的小淘氣變成了一個陽光的大男孩。明白了什么是謙讓,明白了什么是“少壯不努力,老大徒傷悲”的佳句,明白了什么是聰明、素養,也明白了什么是好壞之分。六年來,收獲了滿滿的知識滿滿的快樂,滿滿的幸福。
我還模糊記得,一次上語文課時,老師讓我來講解一道難題,連講了三遍,竟除老師外一個沒聽懂!我只好帶著失落回到座位,這是酸味。當我把我自己的發現分享給同學們時,有那說不出口的.驕傲,充分嘗到了甜頭并一直“發揚”了下去。作業沒帶而被認為是沒做是一件令人惱火的事情,而這卻落到了我頭上,挨了一頓臭罵。心中太苦,不好表達,也無法發泄因這事還整整不高興了一天呢!
假如時間可以復返,我一定會選擇,選擇再過這快樂的,充滿友情的六年中!
點評:“時間如鹽,撒在水中,溶解了。時間又似風,抓不住,也捉摸不透”,但是這些,都阻攔我們成長的野心和成長的碰撞,六年時光,轉瞬即逝,那些生命中重要的故事都在腦海里,一直不肯散去!故事的描述簡單大方,真實誠懇,這些都是一個作文應該基本具備的,希望可以繼續保持!
文章不足在于,在描述具體事例的時候,細節之處還需要我們打磨一下,更多的細節描寫能夠讓事實更豐富,能夠使得情感更真實更飽滿!
成長,是我們每個人都必須經歷的,你的成長也在繼續,希望一直健康快樂!