【合集】小學(xué)科技作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)科技作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)科技作文 篇1

　　往常的春節(jié)都是拜年，吃團(tuán)圓飯和看春晚。可是，今年的春節(jié)卻大不一樣。

　　今年的大年三十，我根本無心看春晚，一心念著一件事——搶紅包。年飯后，八點(diǎn)一刻，我們一家不約而同地拿出了手機(jī)。

　　“呀！快看群里，有人發(fā)紅包了。”爸爸大叫道，我和媽媽二話不說立刻點(diǎn)開微信群，可誰知道，已經(jīng)好幾個(gè)紅包搶完了，大家的手速是那么的快，我和媽媽不禁感嘆道：“唉——這真是個(gè)拼網(wǎng)速和手速的時(shí)代啊！

　　這時(shí)，偉大的群主仿佛隔空聽到了我們的抱怨，立刻丟出了一個(gè)價(jià)值88元的.紅包，我不甘落后，馬上點(diǎn)開了它。“哇！我拿到耶！”我高興地大叫起來，群里的人都不服氣：“笑笑，你們家是坐移動(dòng)大廳里的吧！速度這么快！”我哭笑不得，哪里是網(wǎng)速快，只是我運(yùn)氣好罷了。

　　除了搶紅包，今年還有一件特別重要的事，就是搶福卡。“咻咻”，老天保佑我咻到福卡吧！我閉上雙眼，默默祈禱，可老天根本聽不到，還是送了我一行醒目的大字：繼續(xù)加油，你離福卡就差一步了！

　　“老天啊！你是故意的嗎！平時(shí)你不是都挺靈的嘛！算了，肯定是向你祈禱的人太多了。”我只能自我安慰。

　　“老天，我給你最后一次機(jī)會(huì)，你必須把敬業(yè)福給我！”我做禱告狀，并再次嘗試。

　　“咻——呀！你終于來了！”我高興得跳起來，敬業(yè)福你讓我咻得好辛苦！我長嘆了一口氣。

　　今年，我們的年味不一樣，這就是科技年“搶紅包+搶福卡=年味”，你感受到了嗎？

小學(xué)科技作文 篇2

　　今天天氣晴朗，老師帶我們我去科技館。一進(jìn)去，“哇”這里有許多神奇的東西，都是我沒見過的。我像劉姥姥來到大觀園一樣，目光貪婪的的看著。

　　剛進(jìn)門，我“瞄”到了一臺大型“游戲機(jī)”——滾球。我急忙跑了過去，有個(gè)球在不停地滾動(dòng)著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，看看究竟是什么高科技。那鐵球滾到卷揚(yáng)機(jī)里了，只要把繩子卷起，球就升了上去，滾到下一個(gè)機(jī)構(gòu)---剪式升降機(jī)。剪式升降機(jī)上支著一段滑道，搖動(dòng)手柄，升降機(jī)就降下來了，正好把下邊的滑倒補(bǔ)上了，鐵球順利的滾到了下一個(gè)機(jī)構(gòu)——杠桿機(jī)構(gòu)。這里有一段滑道比其他低，把杠桿的'高端壓下去，另一端正好升起來，把滑道補(bǔ)齊，鐵球繼續(xù)前進(jìn)，通過了滑輪機(jī)構(gòu)、活塞機(jī)構(gòu)、蝸輪蝸桿機(jī)構(gòu)。。。。。。等許多機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)都廣泛的應(yīng)用于碼頭、貨運(yùn)、機(jī)器等。

　　再向前是傾斜小屋。我急忙地跑了進(jìn)去，一進(jìn)去就有一種暈頭轉(zhuǎn)向的感覺，看里面什么東西都是斜的，讓人感到頭暈眼花。不要說走了，就是站著也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出來，這究竟是真么一回事呢？爸爸說：“這里又原理介紹。”我仔細(xì)看了看，原來小屋的地板嚴(yán)重傾斜，而屋內(nèi)的墻壁與地板成直角。形成了我們在室內(nèi)時(shí)習(xí)慣的視覺參照物。我們進(jìn)去后與墻面垂直，視覺選擇的參照物在起作用。看完這個(gè)后我又繼續(xù)前進(jìn)，又看到了許多沒見過的、神奇的東西，如宇宙射線、直流電機(jī)、時(shí)光隧道等等。

　　看了科技館后，讓我感到一定要好好學(xué)習(xí)，多去探索科學(xué)的秘密。

小學(xué)科技作文 篇3

　　今天是星期六，小姑夫休息，所以就開車帶我們?nèi)ソ棺鲄⒂^科技館。

　　這個(gè)科技館雖然沒有上海科技館大，但里面好玩的、好看的一點(diǎn)都不比上海科技館少，其中我最喜歡的是“小球的旅行”。這是一個(gè)近似橢圓形的金屬軌道，高低起伏，曲折迂回，如果展開后長度大約有20米，途中有很多關(guān)卡，都是通過各種各樣的齒輪、齒條裝置控制的`。我先把小球（其實(shí)并不小，差不多有足球大）從起點(diǎn)升到最高處，經(jīng)過一段曲折的“鐵路”后，小球被一個(gè)籃筐送到一個(gè)轉(zhuǎn)盤里，然后又被送到一段波折的軌道，先下后上，升升降降，然后是轉(zhuǎn)盤＋籃筐和又一段長路，最后又回到了起點(diǎn)。整個(gè)旅途中的關(guān)卡差不多都是我操作控制的（有幾個(gè)被其他小朋友搶占住了）。

　　我們還穿越了時(shí)光隧道、玻璃迷宮和傾斜小屋，玩了很多關(guān)于電、磁、光、元素、星球的設(shè)施，我還稱了我在各個(gè)行星上的體重，我在地球上的體重是37。9kg，減肥有效果喲！

　　這一天玩得真開心！

小學(xué)科技作文 篇4

　　一醒來，我打了一個(gè)哈欠，發(fā)現(xiàn)自己躺在云床上睡覺。床是機(jī)器做的，只不過被子是云變成的。

　　吃完飯，我閑著無事，出來逛逛。唉，怎么到處都是機(jī)器啊！天上飛的飛船，地上開的汽車，還有……

　　我坐上了機(jī)器人汽車，按下一個(gè)綠色電扭，車子像位聽話的“傭工”一樣，自動(dòng)把我送到學(xué)校，然后就回去了。當(dāng)我坐在位置上，準(zhǔn)備拿出書本時(shí)，木桌的左角上一個(gè)微型小孔，立即射出一道長方形的清晰影像。仔細(xì)一瞧，屏幕上出現(xiàn)了正是我早上要讀的課文知識。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室，用手指在黑板上寫起字來。黑板上出現(xiàn)了白色、紅色比粉筆字還清晰的`字體。

　　老師的聲音像在歌頌，上課風(fēng)格變得風(fēng)趣幽默多了，經(jīng)常逗得我們捧腹大笑。

　　一揉眼睛，我不是睡在自己的床上嗎？哈哈，原來我是在做夢……