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回憶作文

時間:2024-02-08 10:43:19 作文 我要投稿

關于回憶作文15篇【優】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的關于回憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于回憶作文15篇【優】

關于回憶作文1

  你靜靜地走了,正如你悄悄的來;你走時沒有留下一絲的留念;你走時沒有任何的預兆。你走后,如風塵你帶走了友誼;你淡漠了同窗。

  你走時可曾想過懷念;你走時可曾有過不舍;你走時刻曾愛有遺憾......

  就這樣你走了,去了別的地方。帶走了一切屬于你的東西。可是,你卻帶不走回憶,帶不走忘記。

  我們的相聚是緣,我們的淡漠是傷;我們分離是緣分已盡。

  從此,我的世界你的世界互不相干。如果,我們再次相遇再相逢在101;當我們彼此看到那陌生又熟悉的臉孔。我們之間會有一個微笑么?即使是個虛偽的笑也無所謂。當我們再度相逢時,大家還會像現在這樣天真、單純么?我不知道將來大家的友誼是不是會被淡漠,我不希望有這么一天。可是 能避免么?到那時在大家那飽經風霜的臉上,我又能讀懂什么?想著一切都結束了;你走了帶走了你的一切。從我的世界消失,但是我卻回不到過去了,你的名字 、你的身影 、你的笑語都將可入我的生命。你的一切會在我心總永遠的停留!

  現在的那個大家庭已經沒有了當年的熱鬧,它已經不再完美;它冷清,可怕,我不愿面對。一切又恢復了往日的平靜,可是那個家已經殘缺不全。沒有了與老師對抗的信心,什么時候都是那么的寂靜,靜得仿佛它已沒了呼吸。

  一個相逢的1班,一個分散的'1班。相逢的是個甜美的回憶,它只能在記憶里去尋找。它才是家。分散的1班是個夢,一個噩夢,也許你的殘缺猙獰正是你最的美得地方,那那叫做殘缺的美!

  曾有個地方叫做家,家里有好多來自四面八方的兄弟姐妹,大家一起哭過、笑過、鬧過,大家為共同的目標奮斗著,共榮辱同歡樂!

  現在有個地方叫做班,它是家的殘缺的美,它把曾經的家刻入歷史。有時候我在操場上靜靜地仰望著藍天,想著我們曾經一起走過的日子,是那么的美好那么的完美。現在靜靜地想有好多的辛酸涌上心頭。記得我們在操場上打鬧。

  分離、分離、分分離離,有多少的痛與樂,分開了多少友誼親情。最后懂得的珍惜只是一句空話,人都散了還珍惜誰?“但愿人長久,千里共嬋娟!”

關于回憶作文2

  9月10日,我站在教室門前的陽臺上,深深地凝望著你曾住過的地方,想起了你,我的支教老師,郭老師。

  特鏡一

  “本人郭某,現年三十,原畢業于上海華東師范大學,碩士學位,現執教于廣州市玉巖中學。來此支教一年。”

  “哇,才子啊!”男生高呼。

  “帥呆了,真是太帥了!”女生竊竊私語。

  的確,1.76米的海拔,110余斤的體重,再戴上兩塊方形鏡片,還有120高的IQ。這些能不叫人稱贊嗎?如果不是他已報“芳齡”,大家肯定認為他不過是個剛畢業不久的大學生。怪不得贏得那么多少女的傾慕啦。

  特鏡二

  郭師曰:知道這書上所說的左、右、左分別是什么意思嗎?

  同學們齊搖頭:NO!

  郭師曰:很好,表明我還是有用的。你們也不愧是“一班”的學生啊!

  同學們齊喊:去,什么呀!但笑聲不停。

  郭師曰:好,就讓我來解釋啊……

  郭師又曰:哎,我說你們是不是真的懂了呀?不過,幸好你們遇到了我這個高材生啊。一切是easy的。

  同學們齊“吐”。一調皮蛋高呼:老師,你要不要臉呀。(他是用客家話說的)在一秒鐘內,全班同學捧肚笑撲桌,唯有郭老師一臉疑惑(因為他聽不懂客家話啊!)。

  特鏡三

  “郭老師,這題怎么做啊?”“郭老師,這題我不懂啊?”“郭老師,這題的答案是什么啊?”猜?這是從哪個辦公室傳出來的?哈哈,不用猜,一聽就是三樓東邊的那個辦公室傳出來的,因為我們的郭老師就在那個辦公室啊。

  “看來,你們炳中的學生夠積極的。”郭老師說。那當然啦,因為郭老師的辦公室桌旁無論是下課十分鐘還是下午放學后,更或是晚上,都站有學生,當然有問問題的,也有聊天的'。但無論是干什么的,郭老師都是很歡迎的,而且還經常講一些他的童年往事引得他們哈哈大笑。

  但無論如何,我的歷史成績是在他的指引下有了很大的突破。時間如流水,那些美好的時刻也在回眸間成為回憶。但是,盡管高一的那些美好時光一去不復返,你也離開了我們去實現你的夢想,但我們永遠不會忘記你,永遠不會忘記你為我們所做的一切。

  我也將永遠記住你:我的支教老師,我最敬愛的郭老師,愿您一生幸福!

關于回憶作文3

  回憶是生命的美麗,他象征著匆匆而去的人生中甜蜜的溪流,總是醇醇熟睡的安靜,心中的秘密;但同時也是天使魔鬼的瞬間,海藍色與黑暗的眼睛,光消失的余殘之際,可看清的面目。回憶吧,那份恬靜的重現與腦中呼吁你的聲音,永遠的青春淳樸,天使的魔法溫暖中慈祥。忘記吧,那個命運不堪人的身影,看見小時候與現在的過去,痛苦的呻吟,魔鬼的詛咒被風雨摧殘的人生。是什么,一文不值的撿起又可長時間的忘掉?流星拖走了?藏在匆匆與輪回之中?跟眼淚一起流掉了?還是在蕪雜中慌亂地逃跑了……

  回憶讓生命完美。她寄托著所有人的希望,是夢的光點,是幸福的港灣,是輪回的開始……而我卻害怕回憶。失望時要看到成績——回憶創造的成績,但如果是過去的未來,回不去便不去想,期待著放棄的回憶,新的記憶。但刻下的古文寫在西元前深埋在美索不達米亞平原,幾十年出土字跡仍然清晰可見,抹不去。復習著那時的功課,黃風吹過當時走過的足跡剩下的殘余,已是一片荒蕪沙漠,徘徊,尋回了感覺,眼神還是當年的那一絲傷感。忘不了你把我反復戲弄,把一個本應得到陽光的普照,細雨的滋潤,春天呵護的天真無邪的小女孩推下深淵。回憶對我說,忘記你我相冊中的`她吧,她快樂不如我快樂,她幸福不如我幸福,她滿足不如我滿足,她的背叛說明了一切。是這樣嗎?但這么不尋常而美麗的東西丟棄了不可惜嗎?但不丟棄她也會丟棄我啊,可是……拿不定主意的殘局。我忍住哭聲,但心里卻止不住眼淚……和她在一起,我好不快活,已忘記了前進,手中拿著的是她的鉛筆,筆記本里記載的全是她的身影,生活在我的畫面。得到她了,完全的,可和別人分享她的笑臉了,是我的。雖說不要為了小時候的珠子就放棄長大后的首飾,但回憶是我找到的骨頭,我不想再放棄她之后在再去找另一個骨頭,因為其結果都是定局啊。

  感謝你,我親愛的日記,感謝你陪我度過孤寂,在黑暗里看到光明,我已明白缺點有那份得不到的美麗,我會小心保存你的,里面有我和你共同的秘密哦。這就是我唯一值得驕傲的骨頭——回憶。

關于回憶作文4

  那年,或許我們都還是被父母抱在手心里的小屁孩。

  每一次回憶起了那年,時時刻刻的都在感嘆著時間像流水般一波一波的在我們眼前流失,卻無法將它抓住,想要緊緊的抓住它,它卻總是從你的手心里流過。

  時間,帶給了我們許多,也讓我們失去了許多。當我們還是父母抱在手心里的小屁孩時,我們是任性的,我們時哭時鬧,在父母的身上流動,在地上,床上打滾,無論我們怎樣胡

  鬧,父母都不會生氣,只有一昧的陪伴在我們身邊,我們很是幸福。當被父母抱在手心里的小屁孩已漸漸長大時,卻發現父母雖著時間的流失在慢慢的變老,額頭上已長上了魚尾

  紋,臉上帶著一些的憔悴。

  時間,無情的帶走了父母的青春年華,他們在自己青春最美好的時間里撫育著我們,浪費了自己的最好年華。

  當逐漸懂事的我們有時還因為著一些細節小事與父母展開了爭吵。但是,當你還在為著跟剛才與父母爭吵時而生氣時,父母這時便會走過來與你講述什么是對的,什么是錯的',或許

  你還在為著剛才的爭吵從而假裝聽不進去時,你心里也不得不承認或許自己也有一些錯的地方,當你還在為著爭吵而拉不下面子與父母交流時,父母已拉下面子來與你交流了,這就是父

  母,他們不是說欠你什么,只是知道你是他們的孩子,無論你做錯了什么事他們都會第一時間從而來教導你,也都會選擇原諒你。如果你被別人欺負時,他們會第一時間站出來為你與別

  人辯論,有時甚至大打出手,他們容不下自己的孩子被別人欺負,不會因為自己的軟弱而讓孩子受盡欺負,父母的愛是世界最無私的愛,也是最偉大的愛。

  隨著時間逝去,我們逐漸的懂事了,懂得了父母的辛苦,也不會再因為一丁點的小事從而與父母爭吵,逐漸懂事的我們卻發現了父母早已被歲月改變了容顏,改變了模樣,生活了半輩子,頭上已長滿了白發,臉上也長著許多的魚尾紋,也總帶著一些憔悴。但是,即使這樣我們卻只能感嘆著時間過得太快,歲月催人老。

  回憶起成長經歷,也許我們都希望時間可以過得慢一些,可是時間不能。想一想,人生有幾個十年,讓我們多珍惜一下時間,珍惜時間過的每一分,每一秒,多給父母一些陪伴,少一些煩惱。

關于回憶作文5

  溫暖人生,是什么留給我最美的回憶?是什么留給我最無盡的遐想?又是什么給了我每一次經歷后最深刻的啟發?

  無聲的回答

  和最好的朋友鬧了別扭,我的心情差到了極點,緩步走到露臺上,似乎連太陽都皺緊了眉頭,散發出黯淡飄渺的光線。用手敲打著窗臺,思忖著到底該如何才能挽回這段深厚的友誼。我先認錯嗎?“不,我沒錯。是她誤會我的!可是…我也不該那樣指責她的”我的心里好像纏了千萬根細線,錯綜復雜,讓我無法解開。“不然,我去問問她好了,如果她還愿意當我是最好的朋友…”我猶豫不決,但還是 去探探她的想法。

  剛走出校門,樓梯的拐角處便是她那熟悉的背影。我輕聲喊住她,走到她身邊,小聲問:“我們還是朋友嗎?“抬起頭,她呆呆地望著我,幾秒后,她笑了,拉過我的手,一起走向了操場路上,我們什么也沒說,但兩手間連起的滿是寬容與信任。

  無聲的回答,消除了我的顧慮,喚回了比鐵還硬的友情。

  無盡的回答

  當她向我發火時,我已沒有了傷心與緊張。我抬起頭問她:“你在這里沖我發火有什么用?你自己不努力學習,別人看不起你,你有什么可抱怨的!有本事把你在這喊得勁兒拿去讀書啊!”她平息了下來,轉身走了。從此,操場上少了一個吵鬧玩耍的她,教師中多了一個勤奮學習的背影。

  一個月后的月考中,她的名次有如 騰云駕霧一般,直沖到了前五名。大家紛紛議論,都詫異她的成績怎會如此驚人。她提著考卷笑著走向我:“你看,我做到了。”我說:“這不是我想要的答案,我想你的野心也不只有這么一點。”她點點頭,又轉身離開。后來班里的光榮榜上榜首一直是那個倔強的名字。

  無盡的回答,寬慰了的心也帶領她走向更好的未來。

  無悔的回答

  小時候最常問的問題是:“老虎來了 怎么辦?”媽 媽從來都給我一個認真的回答。媽 媽說:“讓她先吃我,吃飽了就不吃你了。” 每當這時我又問:“媽 媽可以讓吃我呀,然后再生一個就好了嘛”媽 媽說:“你一個就夠了,我只要你一個。”

  后來張大才知道媽 媽在這回答中傾注了多少感情,盡管我當時無法理解,卻還是那么果斷與堅定。

  人生中的'回答必然有著不盡人意的,但媽 媽的回答必然是無悔的!無悔的回答,融化了我的心,代表媽 媽最執著的愛。

  最好的回答不一定要多么精彩,只要留有一份最真摯的感動就足矣!

  朋友、同學、母親的回答雖然簡單,但是永遠是我心底最好的回答。我想對他們說:謝謝你的回答,讓我明白愛與情的真諦!

關于回憶作文6

  童年,在我的記憶里,是那么的無憂無慮,那么的自由自在,那么的開開心心,也是那么的糗態百出。在那些日子里,我不受任何約束,是最最開心的時光。

  我的童年是在農村度過的。說起童年趣事,在我的生活中可真不少!就連過年回家,親戚們聚在一起,還說起我小時候的一串串趣事,弄的我滿臉通紅,尷尬的不行,還得陪著大家一起笑……現在想起來,那真是開心難忘的一段記憶。

  記得有一次,那是一個夏天,天氣很熱,我和妹妹午睡起來,就搬著小板凳在門前的.樹蔭下,一邊吃著雪糕,一邊不緊不慢的搖著扇子。看著遠處被太陽曬得低下頭的樹木,還有天邊那些變幻極快的云朵,很希望來一陣風吹走這份炎熱。

  “嘰嘰嘰,嘰嘰嘰……”我扭頭一看,一只胖胖的母雞領著幾只毛茸茸的小雞在桔子樹下覓食。它們走到奶奶為它們準備的水槽邊,你推我擠的搶著喝水,還有一只很調皮的直接就跳到了水槽中。我便情不自禁的說了句:“看來這些小雞寶寶們也很熱!”妹妹也看到了這一幕,她想了一會兒,對我說:“不如我們來給他們洗個澡吧,這樣他們就不熱了!”“好啊!”我們一拍即合,便立刻分工去行動。我去拿水盆打水,妹妹去抓小雞。只見她左一撲,右一撲,惹得那些小雞“嘰嘰嘰”的叫個不停,上飛下跳的,老母雞也發出“咕咕咕”的聲音,好像在跟我們抗議!后來,我跟妹妹兩人聯手,圍追阻截,費了九牛二虎之力,終于抓到了跑得最慢的一只小雞。

  我們用手捧著它,把它輕輕的放進盆里,它還是掙扎著準備逃走。“小雞啊,你乖乖的,我們給你洗個澡,就涼快了!”我親切的對它說。可它根本不聽話,幾次想從盆里跳出來,沒辦法,我只好按著它,由妹妹來幫它洗。小雞“嘰嘰嘰”的叫的很大聲,就在這時,母雞媽媽飛快的沖到我們跟前,張著翅膀,瞪著眼睛,看著母雞媽媽的樣子,可把我和妹妹嚇壞了,趕緊松開了手,飛快的跑進屋子找奶奶。

  奶奶看到我們嚇得驚慌失措的樣子,問明了事情的來龍去脈,哈哈哈地笑了起來。原本是想做一件好事,結果,聰明反被聰明誤,還落得一身狼狽!

  這就是我五彩童年中的一朵浪花!其實我童年的記憶中有很多像這樣的浪花,正是這一朵朵的浪花,才串起我童年那段最幸福的時光。

關于回憶作文7

  有關回憶

  一個沒有主題的故事,引出一片朦朧的情感,寄一封信給歲月,不是件很容易的事。無論向哪個方向投遞,時光的步伐都會一次次把那些散亂的記憶,重新帶回我的夢里。在長長的一生中,走的最急的總是最美好的時光,時間就像是握在手里的水,即使握得再緊,也難免一點一點地流淌,是這樣的殘酷無情,雕琢著我這顆脆弱的心,我不敢面對現實,我只有回憶。

  回憶美好,回憶傷感,回憶回憶中的回憶。回憶中,美好與傷感交錯,交錯成一張力大無窮的網,縛著我……

  我問過回憶:是誰給予我美好,又賜給我傷感?回憶沉默了好久:時間。

  時間?時間!

  時間送來我在乎的人,帶給我我在乎的事,又留下我不或在乎的另一段日子,可又是它帶走了曾經的你,曾經的我,曾經的美好,曾經的傷感,曾經的一切一切。獨自逗留在記憶的拐角里的我,如今也只能在回憶中,回憶曾經,曾經的曾經,曾經的曾經的曾經……

  有關成長

  記得小四說過:從蛹破繭而出的瞬間,是撕掉一層皮的痛苦,徹心徹肺,很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了,這有點像我們的成長,年華還在似水的流,歲月也在如歌的唱,但現實中總會有太多的不滿,太多的遺撼,所以我一直膽怯,因為關于成長,我還沒有自己的理解。

  隨著時間的流逝,我一直在慢慢的長大,我嘗試著去愛,嘗試著去恨,嘗試著去做我自己,是否這就是所謂的成長?

  有關分別

  或許生命中的確沒有誰離開了誰就不能活,而在于活的是不是很快樂,或許你我都是時間末班車里的匆匆過客,不會為誰而駐足,或許人生就是如此,太多的'事與愿違。

  匆匆的故事,總是有匆匆的再見,還沒有準備好,一切就那樣突然的成了追憶,是離別讓青春這般彷徨,是淚水讓小小的幸福在瞬間感傷。我以為我可以不哭,因為你曾經對我說過,離別之后要堅強,可是,每當月亮升起,腦海里還是情不自禁浮現出照片里那個微笑的瞬間,還有那些個五彩繽紛的一天又一天。

  好想對著你將走的身影,輕輕說聲再見,但我終是做不到堅強,眼淚,終于奪眶而出!

  也許太多的也許現實就會變的毫無意義,只有拋開了所有的也許,我們才能在現實之中塵埃落定。

  也許我只是一個在回憶中慢慢成長,在成長中面臨分別,又在分別之后回憶往事的孩子;

  也許你也是一個在回憶中慢慢成長,在成長中面臨分別,又在分別之后回憶往事的孩子;

  也許所有的人都是在在回憶中慢慢成長,在成長中面臨分別,又在分別之后回憶往事的孩子……

關于回憶作文8

  歲月隨著時間的流逝而悄悄逃走,如今我們已不再是初中生了,初中三年的生活仿佛在彈指揮間就已經結束了。

  這三年,我們學會了許多,也得到了許多。

  記得剛進入初中時,懵懂的我們對一切充滿了好奇,互不認識的我們一會兒便在教室內唧唧喳喳了,那時候我們不會不好意思,于是一分鐘我們便都成為好朋友了。現在回想起來還是會忍不住的發笑,笑當時的天真,同時也羨慕,羨慕當時的無所顧及。記得當老師走進教室時,我們向他發出各種各樣奇怪的提問,老師那不好意思的表情,和泛著紅暈的臉,真不知道那時的小腦袋是怎么想的,現在想想,總認為當時的自己很傻,然而現在想擁有那種天真的想法卻遙遙而不可及。

  記得初一學習英語時,總是不會發音,于是我們會用漢語拼音,在每一個單詞下面做認真的批注,因此,每少挨老師的批評,小手也因為這腫的很高。當然那時我們是不知道老師的一翻苦心,總認為他們不理解我,還強詞奪理的頂撞老師,說他不配當老師。哎,當時的'我們……

  記得初二學習物理時,因為碰見了一位很嚴格的老師,我們便集體“”,上課總是不認真聽講,以次來顯示我們很厲害,你最好不要惹,否則有你好受的,結果我們嘗到了惡果,期中考試班里只有為數不多的人及格,理所當然,我們班的物理成了全年級倒數第一,班主任對我們進行了一次語重心長的教導,才使我們認識到事情的嚴重性,并發誓從此認真學習物理,果然功夫不負有心人,期末考試我們取得了可喜的成績,老師們笑了,夸我們有意志。

  記得初三時,我們各個都陷入緊張的復習中,深怕自己因為誤掉一個知識點,而與高中無緣,那時的我們豪情壯志。模擬考試一次有一次的進行,我們一次又一次的收獲,一次又一次的武裝自己。終于中考來了,我們滿懷信心的走上了考場……

  如今我們都已經告別了初中,告別了那個單純的時代,暮然回首,我們的感慨、我們的回憶,那已經成為了永恒,存在于我們記憶中的永恒!

  感謝初中,感謝陪伴在我身邊的每一個人!

關于回憶作文9

  “雪,快把你的抽屜整理一下,又臟又亂的。”媽媽一邊做飯一邊對我說。“哦,我知道了。”我很不耐煩,懶洋洋地打開抽屜,把東西都拿出來。

  可當我手指觸碰到最底層的那封信的時候,我全身都僵住了,那是在抽屜最底層的回憶?? 成績一直都是班里前幾名的.我,一向以任性聞名。而在第二學期轉來的葉卻和我恰好相反。那時她坐在我前面,我們總聊天,她說她很喜歡綠葉,我們在一起很開心。她是那種很踏實,又很安靜的女孩子,可出乎我意料之外的是她的成績總是比我好,我不服氣,總想超過她,這種心理逐漸變成了嫉妒,我開始對她冷淡了。她總和我說話,可我卻愛搭不理的。因為我人緣好,所以并不發愁沒人一起玩,而且很喜歡在葉面前炫耀自己朋友多。她成績雖好,可做難題的水平終究不如我,這是我最自豪的一件事了,每當她問我題時,我便一臉冷冰冰的說:“我不會。”可她絲毫沒有怪過我。 有一次,上計算機課時,老師讓我們做一些文件,我不會,正好我旁邊沒人,這時葉來了,她笑著說:“我來幫你吧。”不知道為什么,我一下子就火了,憑什么她總比我好,憑什么要她來幫我,我推開她,大叫:“你走,我知道你比我好,那你也別總在我面前炫耀呀!”她被我弄的好尷尬,后來,我只顧生氣,就什么都不知道了。 也許是我那天太過分了,葉不再和我說話了,我的氣還沒有消,還是嫉妒她,雖然有時候我也知道這種心理并不好,可我就是冷靜不下來。日子就這樣一天天過去了,直到有一天,我受到了一封信,很漂亮,淡綠色的信封上面還印著碧綠的葉子。我好奇的打開了它,一片綠葉從信封中滑出來,飄在了桌子上。不用說信是葉寫的。她說,她知道我很好強,所以才對她這樣,她并不怪我,因為我永遠都是她最好的朋友。還說她從前是個性格很孤僻的人,認識我后才知道,原來世界這么有趣,如今她又要轉學了,她說希望我以后不要太偏激了,這樣對自己不好。還說她很舍不得這里。看完信后,仿佛有一桶冰水從我頭上潑下來,讓我一下子冷靜下來。望著前面那個空空的位子,我愣了,葉她多么寬宏大量,不但不記恨我,臨走了,還為我著想,和她一比,我好渺小。 這件事已經過去很久了,如今那片綠葉仍在信封中靜靜的躺著,仿佛代表著葉那顆寬宏的心,也在告訴我,我失去了一個最善解人意的朋友。我終于明白了:人與人之間相互理解和寬容才是最珍貴的。我不知道怎樣去禰補這段錯誤,只好把它完整的藏在心底,好讓自己的心也開闊起來。

關于回憶作文10

  如今,隨著城市化生活的推進,美好的鄉村生活變成了沙漠中的一小片綠洲。成天對著拔地而起的高樓,來來往往的車流,真是枯燥無味。也正因為這樣,勾起了我對鄉村生活的`向往……

  跟隨著我的想像,我回到了向往已久的農村。早晨,我哼著小曲兒,外出散步。遠處,不是綠色的高山,就是成片的稻田。我輕巧地穿梭在麥田間,享受著稻田輕輕地撫摸,感覺又回到了大自然的懷抱中。我摘下一粒谷粒,放進口袋,留作紀念。

  我接著往前走,看見幾個農家婦女在魚塘邊忙活。一個婦女坐上小船,把小船劃到魚塘中間,撒下了魚網。一會兒,水面上出現了幾個泡泡和一陣漣漪,漁網急劇抖動。婦女連忙拉漁網,一拉上來,嗬!幾十條銀光閃閃的肥魚!婦女從漁網中拿出了一條大魚,魚在她手中跳躍,估計有十來斤重。婦女說:“這下能賣個好價錢了。”

  不知不覺已近中午,烈日當空,我出了一身的汗。“沙沙沙”,什么聲音?我轉身一看,農民伯伯正在收割莊稼。“他不熱嗎?”農民伯伯好像看出了我的心思,說“能不熱嗎?我們早就習慣了。”說完,又開始忙起來。

  下午,我散步回家,看見一條清涼的小河。“撲通”一聲,我像一條魚躍入水中,然后抖著頭上的水和伙伴們打起了水仗,一不小心遭到伙伴們的“暗算”,小河里嬉鬧聲、歡笑聲一片,看得青蛙“呱呱”叫,看得知了直叫好。我潛入水中暢游,一種說不出的清涼讓我極為享受。我在水里抓了一條魚,正想站起來向伙伴們炫耀,卻讓它“溜”了,跳起的魚兒還用尾巴抽了我一記“耳光”,笑得大伙肚皮都快撐破了。

  耍完水回到家,院子里的濃密的桑樹下面,是已經備好的飯菜。吃完晚飯,我會躺在門前的搖椅上,“一、二、三、四、五……”數著天上好像永遠也數不完的繁星,愜意地聽著爺爺奶奶講永遠也講不完的故事,在紡織姑娘的搖籃曲中,進入甜蜜的夢鄉……

  鄉村生活總是那么令人向往,但這一切終究是我的童年回憶。回到過去是不太可能的,但我真想有那么一天,可以真正再回到鄉村生活。

關于回憶作文11

  又一個寒假到了,回憶一、二年級的長假,依然記憶猶新,請讓我為你們慢慢道來——

  一年級第一學期的寒假可給我一個大教訓,從沒接觸寒假作業的我一點沒認識到它那巨大的威力。前大半個寒假我一直浸泡在看電視、與小伙伴游玩中。作業完成不到30%。離寒假結束的第六天,我認識到問題的嚴重性。除了日記已經完成外,《寒假園地》還完成不到一半。那幾天,我對自己實行隔離,除吃飯外,再不與別人接觸,專心寫作業。終于在最后一天完成作業。那應該算是懸崖勒馬,有驚無險了。

  最驚險的是二年級的寒假,那個寒假我似乎忘記了以前的教訓,《寒假園地》完成大半就認為差不多了。于是又開始瘋玩,直到寒假結束的前幾天才開始繼續做作業。而這時我的小伙伴又時不時來串門,我還得陪陪我那些突然到訪的小客人。到了最后一天,我才開始真正進入補作業階段,字跡“龍飛鳳舞”。一直做到中午,爸爸要和鄰居外出游玩,問我要不要同去,我倒想去,可是作業還沒完成呢,我只能望著作業無奈地搖搖頭,乖乖地留在家里繼續做作業。到了晚上九點鐘,我的作業還沒完成。那時,我不得不“一神三用”,一邊找形近字,一邊組詞,一邊回答媽媽讀的題目。終于在深夜十一點鐘完成了作業。可以說是馬掉下懸崖了,我的手抓著懸崖邊上的石塊,爬了上去——命垂一線呀……

  情況較好的`是一、二年級的暑假,可能都應有了寒假的教訓吧,那兩次假期,我采用了“先緊后松”的方法,假期的前段時間奮力拼搏完成大部分作業,假期的后階段邊玩耍、邊補補作業,均能在開學前還有好幾天輕松愉快地玩個痛快。可以說是一望見懸崖就掉馬頭,直奔平原,安然無恙。

  回顧小時候慌慌張張,毫無計劃完成長假作業的我,不禁啞然失笑。現在的我,已是高年級的小學生了,也已經擺脫了這種壞習慣,懂得了不管做什么事都要做時間的主人。長假時,我總能合理安排時間,作業也總能在質量有保證的情況下盡快完成,還有時間閱讀課外書,鍛煉身體。這樣一來,我的學習時間比較靈活,學到的知識也更多。那個臨開學才抱佛腳的小男孩長大了。嘿嘿,你也別干那種臨開學才抱佛腳的糊涂事哦!

關于回憶作文12

  童年,是夢中的真,真中的夢,是回憶中含淚的微笑。

  --冰心

  遍地鋪著金黃色的葉子,像一個古老的傳說,恍恍惚惚,似乎是我記憶中最深的印記,那一切都是那么的突然,以至于我有些措手不及。

  小時侯的我是一個沉默寡言的小孩,我既沒有天使般的面容,也沒有活潑可愛的心靈,小朋友們都不喜歡跟我玩,于是我養成了獨來獨往的性格,我對一切都感到憎恨,我恨周圍的一切與一切,我恨自己沒有天使般的面容,也恨自己沒有活潑可愛的心靈,于是我產生了抵觸情緒,我開始穿男孩子的衣服,梳男孩子的頭發,獨自一人穿過小樹林,去蕩秋千,我認為只有秋千才是我唯一的知己……直到她的出現,我的一切便全都改變了。

  那是一個陽光明媚的早晨,陽光照射著大地,天氣暖洋洋的,好不舒服,我趴在桌子上,看著窗外,就在這時老師走了進來,她身后跟著一個與我年紀相仿的.小女孩,淡藍色的裙子襯托著她的笑臉,顯得異常的美,當老師給她排位時,她毅然做在了我的身邊,我很吃驚,對于我這么冷漠的人,她竟然選擇了我,從那以后我便像變了一個人似的,從那以后我便像變了一個人,我也開始穿裙子,梳小辮子,在他人的眼中她是我的影子,我就是她的影子,我也不記得當時玩的是什么,只記得那時的我們很快樂。只記得我們在下雨天疊小船,看著小船飄遠,我倆在雨中哭泣,在雨中蹦者,跳著……

  我永遠忘不了那一天,天空中飄著小雨,她紅著眼睛來找我,我笑他是熊貓眼,她憂郁的看著我,突然抱住了我,要我答應她要永遠快樂下去,我的心咯噔了一下,發生了什么事?她告訴我她要走了,我和她都哭了,我們分手的時候,你給我一個沙漏,摸著我的臉,為我擦干淚,把我的淚水如這沙子般帶走……兩天后,她走了,帶著深深的想念走了,從此我再也沒有見過她,可我卻實現了我自己的諾言,快快樂樂的過著每一天,可心里卻總是忘不了她,忘不了她的笑,她的哭與她的可愛,雨依舊在下,我依舊很傷心,可是傷到最后……才明白……沙漏是回憶的積累,回憶的流放……我要好好的保留這個沙漏,它將是我回憶中最美好的記憶……

  后記;她走了,帶著深深的想念。抬起頭看著依然蔚藍的天空,

  才發現原來自己的難過只是種徒勞!淚,不止境的流著!里面寫滿了難過和失望……

關于回憶作文13

  今天,我們觀看了《回憶積木小屋》這樣一部無聲的動畫片。片中有一位老人,孤單地住在自己的房子里。清晨,打開門,水面又漲高了,老人知道該是自己再次修建屋子的時候了,于是,老人的房頂上又重建了一個面積比原來略小的屋子。當然,這是由老人自己完成的,雖然有時會下雨有時會刮風,但是他依舊在堅持修建,不為別的,只因為這座房子承載著自己一家人美好的回憶。如果不是搬家具的時候將自己心愛的煙斗不小心掉入水中,老人或許也不會將蓋子一次又一次地打開,翻開自己的記憶。而每當老人回憶的時候,片中的顏色就變成了溫暖的黃色,這時的老人是幸福的,它所感受到的只有暖暖的回憶。

  老人回憶自己從童年到青年到中年,自己和妻子一起修建屋子,雖然艱苦,但有自己心愛的人在身邊,每一天都是可愛的。直到后來,他們有了一個女兒,女兒又逐漸長大、成熟、結婚,自己和妻子一天天老去,終于有一天,女兒和她的丈夫獨立生活,去了別處,而隨后,妻子卻在一場疾病中不幸去世。老人就這樣一層層地往下潛,直到最底層,他找到了自己妻子當年與自己喝酒的那只杯子,他把它帶回了地面,并在吃飯時把它擺出來,并想象著妻子依舊陪伴著自己,而影片也在老人與妻子當年那只杯子的碰杯聲中結束。

  在生活中,每個人都有這樣一個不斷加高的類似積木的屋子,每一層屋子都保留著我們與周圍的人的回憶。生活中最悲哀的不是回憶的丟失,而是我們身邊涌來的新事物、新環境,如同大海一樣將我們過去的回憶淹沒。紛繁人間千萬事,人生匆匆數十載,我們的`回憶也正如那積木小屋一樣,一層一層地被我們蓋在了海底之下。

  我們無法阻止海面的漲高,我們唯一能做的只有不時回首來回味一下自己的生活,這就是我們人類最悲哀的地方:無論我們得到了什么,最后我們都會失去一些什么,而回憶則是時間在失去與得到之間給我們最后的禮物。它或許不夠珍貴,也不夠華麗,但是,它最接近我們的心,抑或說,它就是我們自己。

  愿君攜上這份禮物,去奮斗,去拼搏,無論你最后失去什么,得到什么,不要忘記,它永遠在你的心里。

關于回憶作文14

  在沒事的時候,我總喜歡倚在窗邊,回憶過去的事,再別人看來我是在浪費時間,而我卻不這么認為。

  大開著的窗,我趴在窗戶上,風吹了進來。下午的風本該是很暖和,讓人昏昏欲睡,連續幾個小時的伏在課桌前,使眼睛又干又澀,看著遠處一片充滿生機的綠,真是有種說不出的舒服。

  窗外的天比往常淡也比往常的暗,看起來好像調色盤里調出的淡淡的淺紫色。遠處似乎還有點霧,這一點點霧使遠處的山、樹和房子,甚至是山頂的那座塔,都帶了點點白。這樣朦朧的景色,竟使我想起初一剛到學校時的情景,那時候的天也是這樣的,而且好像還下著毛毛雨。

  當時的教室、同學、老師……對于我來說都是陌生的在,那個陌生的世界里,有一種恐懼感在我的心中悄悄的滋生,慢慢的蔓延到全身,好不喜歡這種感覺。一片玩耍的聲音從身后傳來,思緒從那遙遠的過往抽了回來,回頭發現身后的同學在一起玩的很開心,每當這種時候才發現:那是的恐懼感是根本不需要的。

  思緒繼續沉浮在過往,當我想到和同宿舍的舍友們一起的時光,不經意笑容便爬到了臉上。宿舍的舍友們對我都很好,我們都很團結,很少鬧矛盾,一直以來我們在一起笑過,在一起瘋過……

  突然間,有人輕輕地拍了一下我的肩膀,把我嚇了一跳轉頭,是同宿舍的舍友,她笑著說:

  “一個人站在窗邊,看著這外面傻笑啥呢?”說著她朝著我的目光看去,“難道看見什么好玩的了?還是看見到帥哥了?”

  “沒有啦,只是想起一些之前宿舍的事而已啦!”她點了點頭,并輕輕的的`哦了一聲“你還記得我們的‘院歌’嗎?”

  “當然記得啊!”她笑著回答。所謂的“院歌”是我們宿舍的“院長大人”根據《上學歌》改編的,這首改編后的“院歌”包含了我們宿舍中八個宿舍成員的名字。

  還有初一每次重大考試完后,我們如解放了的狂歡,那時的生活老師放得很寬,我們拆樓般的狂歡,她也不大理會。那時的我們真的像精神院放出來的瘋子一樣,我們做完內務后便聚在一起,玩游戲,后來覺得不盡興,我們邊唱歌,到最后我們拍著宿舍門、衣柜門唱著跳著,那時笑聲充滿了整個宿舍。

  窗外的笑聲也一陣一陣的傳來,似乎他們也有什么開心的事。

  有一種快樂叫回憶,這個下午,我在記憶中狂歡。

關于回憶作文15

  一說起回憶,腦子里想的只有童年,或許,我們這些還沒有畢業的學生,也只有童年是美好的。初一、初二、初三,我們幾乎過盡了灰色的生活,留下的回憶只有灰色,可是,灰色也是美好的,因為在其中,我們嘗盡了酸甜苦辣,這也是一種快樂。在我心中,最美好的回憶是初三,那一年,也只有那一年,我才懂得了什么叫母親,什么叫母愛,什么叫幸福。

  那一年,我上晚自習,因為,害怕媽媽的嘮叨,爸爸的訓斥,也只有學校是我的避風港,那里,有最好最好的玩伴,最好最好的老師,盡管沒有最好最好的飯菜,我也高興無比!

  我們家在離學校很遠的地方,因為晚自習下的晚,所以媽媽必須從很遠很遠家跑來接我,那時,家里還沒有汽車,媽媽只有騎著那輛上了年紀的自行車趕來,使上渾身的勁,也走不了幾步,每天和同學們說說笑笑到門口,卻總不見媽媽來到,等到媽媽趕來時,我和她的戰爭就此開始,而這場戰爭的引發者,正是我,這個等急了的,害怕了的,小女孩。

  沒有人知道媽媽的海量,我的其中一句話,足可以將一個人刺傷,更何況合在一起,而媽媽一句話都沒說,在我的吐沫飛滿天的時候,她只說:“很晚了,回家吧!”而這時,聽到這句話,我竟有一種想哭的`沖動,或許,就在這個時候,我了解了母愛! 以后,我不再讓母親來接我,而是撒了慌,和母親說一路有人做伴,很安全,雖然媽媽一直的想接我,可是,我還是推辭了!其實,一路上,只有我一人,可是,我不害怕,為了媽媽,就像麥兜豬一樣,他既然可以為了媽媽去學搶包山,為什么我不可以一個人回家呢?媽媽實在是太累了,而且,那輛破舊的自行車已不能在騎。

  就這樣,媽媽不在接我,而是每天在我回家之后,給我做一道好吃的菜,然后對我說:“潔潔,累了吧!來,媽媽特地到商場給你買的菜,多吃點,學校的菜不好,你肯定吃不飽吧!”然后,媽媽狠狠的往我的碗里夾菜,可能是彌補不能到學校接我的損失,可是她那知道,我不讓她到學校接我,是為了不用騎那破舊的自行車,可是,她卻又去商場,那地方也很遠啊!

  可是,這一刻,我的心里甜滋滋的,因為,我有一個這么好的母親,這一刻,我對自己說:“這就是你最美好的回憶,記住,沒有這個回憶你的腦子就會徹底毀滅!永遠永遠!”

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