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科技館作文10篇【熱】
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的科技館作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技館作文 篇1
跨出教室門,一縷陽光照在了我身上。啊,好舒服呀!我們的生活多么幸福呀!說到這時,我已經坐上了大巴。今天,我們要去參觀科技館。
在途中我們有說有笑,外面的風景美的就像一幅是畫。有綠油油的山,清澈見底的水。我們不禁發出了贊嘆!說著說著就到了我們的終點站——科技館。
一進科技館,就有一位導游過來了,為我們講述,這是什么,那是什么,讓我眼花撩亂,摸上去愛不釋手。“接下來我們要看一個4D電影去每人拿一副眼鏡,不要弄壞了!”導游說。我心想,還能看電影,太好了!看什么呢?動漫、電影、電視劇……我在腦中猜測著。一進去有一個不像電視又是電視的`屏幕展現在我們眼前。開演了!唉!原來是地震啟示,不過真可怕,我旁邊的幾個男生已經下了場,再加上女生的尖叫,讓我也想摘下4D眼鏡,但又想:“我是男生,不能摘,不然太丟人了。”于是我沒有摘下來,時間一點點過去,我心驚膽跳的看完了電影,直到現在那幅畫面還好像浮現在我眼前似的。
接下來是自由活動來感受科學帶給我們的魅力。我當然要找最好玩的了,我一眼看上了一架鋼琴,這架鋼琴與眾不同,是它的上面多了一根玻璃管,里面裝有泡沫顆粒,一彈上面的泡沫就會隨著鋼琴的節奏跳動,就像一只只精靈在舞蹈,真是太神奇了!老師告訴我們聲音是由物體振動產生的,我才知道很多司空見慣的事物都是有科學原理的,接下來我又手動操做了……
時間飛快的快去,我又排隊坐著大巴返回了校園,想了想今天的體驗,真是流連忘返!
科技館作文 篇2
今天,我有幸的被選入去重慶科技館的機會。星期六背了一個藍色小背包,帶上了晚上去買的零食,走向了去重慶的路上。在車上睡了一小會兒,耳邊聽見了汽車的汽笛聲和人們的叫喊聲,睜開雙眼,科技館映入眼簾。
走出客車看見了一個巨大的“擎天柱”,許多同學都趕快用自己的手機、相機來拍照,生怕錯過了這樣的景物。可是老師不等人,連忙整理隊伍走進了科技館,剛走進大廳就看到了許多的高級玩意——跳舞機器人、迷你直升飛機……讓我們目不暇接。排著隊慢慢的走進里面,才感覺外面的東西根本不值得一彈,所有同學都興奮不及。都活蹦亂跳的玩起了里面的東西,他們好像著了魔似的.,怎么叫也不過來,
害得各班的組長去一個個的把他們請回來。
老師隊伍整理完了,就開始游覽。從一樓到四樓都讓我們大開眼界,如汽車模擬器、輪船模擬器……我們跟著老師逛里了一圈,同學們都嘆為觀止。中午吃了飯,我們在廣場集合,老師說:“下午你們可以在科技館自由活動!”我們立刻歡呼起來。于是我和我的同學開始了下午之旅,我們立刻到四樓去體驗太空飛船,走進去便看見很大的熒幕在坐在椅子上看見神舟八號飛向太空和回來的全過程。
玩著玩著,不知不覺就到了回家的時間,我們又坐著客車回去了。
科技館作文 篇3
我的家鄉有許許多多的名勝。其中我最喜歡的,就數鹽城科技館了。
剛進入鹽城科技館,向右走就來到了“恐龍家園”,我盯上了一頭霸王龍,只見它威風凜凜地甩動著尾巴,不時發出一兩聲咆哮,我跑到它后面,用手摸了一下它的尾巴,沒想到它搖了一下尾巴,秋風掃落葉似的把我掃到旁邊去了,還怒吼了一聲,如雷聲轟鳴,我害怕得趕緊跑了。
來到第二層,向左就來到了“模擬濕地”,剛到里面就有一陣涼爽的.氣息撲面而來,我站在小小的木橋上,里面有一點黑,木橋下是水塘,水塘里有模擬荷葉、青蛙,旁邊還有蘆葦、柳樹,上面還有毒蛇、蜘蛛、鳥……耳旁還不時傳來聲聲蛙叫蟲鳴,一切都是那么和諧美好,真是體現了我們家鄉“小橋流水人家”的特色。到了叢林深處,突然聽到打雷聲和流水聲,可是往四處看看卻什么也沒有,又走了一段路,才找到了正確答案:原來叢林深處有一個三維屏幕,上面有一片大海,海面上空正劃著炫目的閃電,下著猛烈的暴雨,狂風裹挾著波濤洶涌而來,仿佛要吞沒了我們似的,這又體現了我們家鄉的瀕臨“黃海之濱”的特色。
登上第三層,主題館是“科學與發現”,里面有許多科學儀器,我被其中的“方形輪胎自行車”給吸引住了,乍一看,這樣的車子怎么能騎呢?原來呀它行駛的軌道也是高低不平的,我剛開始騎上它,發覺抖動得很厲害,漸漸地就適應了。
鹽城科技館,正如她的名字一樣,是科學與技術的殿堂,置身其中,不但了解了家鄉文化,而且增長了科學知識,真是不枉到此一游啊!
科技館作文 篇4
放暑假了,媽媽帶我去上海旅游。我們今天的第一站——上海科技館。
上海科技館坐落于黃浦江東岸的世紀廣場,是一座把自然、科學、技術和藝術融為一體的主題科技樂園。
我們從6號門進去,首先映入眼簾的是一座大型的青銅器——渾儀。它是我國古代科學與藝術高度發展的'結晶。它是用與恒星、日、月、行星等天體的定位、測量等等。
入館后我們按推薦線路去了動物世界、蜘蛛展、機器人世界、信息時代、四D影院、設計師搖籃、智慧之光、彩虹兒童樂園、探索之光。
在這些場館中讓我印象最深刻的是——機器人世界。在那里人們可以同機器人比賽射擊、下棋……其中最讓我感興趣的是機器人擰魔方。因為前面一個小朋友把魔方打亂的比較簡單,所以讓機器人只花了18秒就把六面恢復成同一顏色。于是我在打亂魔方的時候加大了難度,這時機器人說:“這個就難了。”結果它用了52秒才恢復。機器人多厲害啊!在不到一分鐘的時間就完成如此復雜的操作。
不知不覺到了閉館的時間,可我覺得還沒看夠,真希望時間能夠慢一些。在媽媽的催促下,我戀戀不舍地離開了科技館。
科技館作文 篇5
“去旅游了!去旅游了!”喊著開心的口號,我們出發去寧波科技館了。在車上我們一邊欣賞著窗外的美景,一邊在車里歡歌笑語。在車上老師發給我們每人一個徽章,我們的心情就像徽章上的笑臉一樣。
一小時后車子把我們送到了富饒美麗的寧波了。
我們第一站來到了博物館。老師給我們介紹了:武士石刻,古代的中秋節,端午節,還有古代用了三年做的床,等等,件件古物都讓我們贊嘆不已,我們從一樓看到三樓,知道了寧波的女孩出嫁,可以做皇上的妃子出嫁的橋子坐的。那個橋子很豪華的樣子,聽說用了一萬天才做成的`。還知道我們的祖先是怎么生活的。寧波的好老人開了一家缸鴨狗的店等。
午飯時間,進入飯館我的第一印象就是高端,大氣,上檔次。好吃的菜不斷地送上來,同學們都狼吞虎咽,吃得像只小花貓。等我們吃飽了,喝足了。
下一個活動開始了,去我們盼望已久的科技館,剛走進就看到一個大大的恐龍標本,神秘的恐龍,體型是如此龐大,讓我驚嘆不已。上了2樓,我們玩了望遠鏡,知道了太陽會發出無線電波等。還玩了火箭發射。設計外星人等。最好玩的就是錢德勒望遠鏡。我先拿著一個組裝氣裝了上去之后,再把另外幾個也裝了上去。電腦就會給我們看錢德勒望遠鏡的圖片,歷史,作用。最神奇的就是太空發射器。先回答出幾個題目,之后一個模型飛機就會飛上去。最有趣的就是太空馬桶,馬桶旁邊有一個按鈕,按那個一下,坐在馬桶上,就會覺得被吸走了等等。
這次旅行讓我開闊了眼界,讓我體會到了太空的妙不可言。
科技館作文 篇6
今日,特約小記者舉行了去科技館調查的活動。
到了科技館門口,教師早已在那等候我們了,到了那里我只需要報個到,簽個字就行了。
九點半集合時間到了,教師把我們分成了五隊,準備入場。當我們排對進去時,我就看到門口有一臺機器,我摸了一下,那臺機器發出一種叫的聲音。我問:教師這是什么?教師回答我說:這臺機器專門用來,查看我們身上有沒有危險東西。要是有,電腦就會自動察覺的。我吸了一口氣,沖了進去。
進去以后我就直沖三樓,三樓是電子游戲區和模型區。進游戲區我就占領一個位置開始玩游戲,有個小伙伴也過來和我一齊并肩作戰,一齊玩起來游戲。正當我們玩的起勁時,教師下命令去下個區域。下個是模型區,第一個是過山車的模型,當我按啟動鍵的時候,過山車開的像火箭一樣沖刺過去,嚇死我了,我趕緊再次按下停止鍵才讓過山車停止下來。還有城市模型、大船模型、飛機模型等等。這些要是在現實生活里出現那該多好啊!
該我們到二樓了,我迫不及待得進入了大門。哇!這好像是我們進入機器人世界一樣,里面有好多好多的機器人像和我打招呼。最顯眼的`就是魔方機器人,我從機器人的肚子里取出來一個魔方,打亂它的順序,又放機器人的肚子里,一秒鐘后又取出來就是全新的魔方。好神奇吧!還有象棋機器人和我對戰呢!還有舞刀弄劍機器人,它一手拿劍一手拿刀,兩只手像兩個人一齊對打。還有繪畫機器人,它把我畫的栩栩如生,和我一模一樣。這些機器人真的好神奇,我也好想變成機器人和它們一樣的厲害!
時間過得好快哦!該結束這場旅行時候了,我們到了一樓的兒童廣場,去采訪那些哥哥姐姐們,這些叔叔阿姨們一一回答了我們的問題,使我們得到教師的表揚好開心哦!這次活動使我更加大膽,更加自信了!
科技館作文 篇7
坐上開往廈門科技館的大巴,心里別提多興奮了。這可是同學們一直期待的一天啊!
跟著工作人員來到科技館的大廳,眼前仿佛進入了一個科學的世界,到處都是讓人應接不暇的科技展品,恨不得馬上就上去一一體驗一下。
今天的人可真多,有其他學校的一年級小朋友,幼兒園的小朋友,還有一些老爺爺和老奶奶。看來,探索科技的神奇是不分年齡的,每個人都有自己的需要。我們首先體驗了模擬地震。進入地震小屋后,工作人員將門關上,隨著機器“轟隆隆”的響聲,小屋慢慢震動起來,晃來晃去,還時不時發出聲聲巨響。就這樣,我們心驚膽戰地熬過了這“漫長”的5分鐘。
最有趣的是磁電實驗。你瞧,那位女觀眾手抓著扶手,頭發慢慢豎了起來。將籠子關上以后,女觀眾的頭發又恢復了正常,真是神奇。更有趣的還在后頭呢!看那個胖胖的小男孩坐在特制的秋千上悠閑地蕩著,突然產生了一束電火花讓全場爆發出一陣驚呼。還有那隨著音樂不斷“跳舞”的磁電,我的'耳朵都快被震聾了。
“啊!啊!”隨著尖叫聲我們進入了5D電影院中,眼前的情節讓我們仿佛置身電影當中,眼前的一切就像可以觸摸的一樣栩栩如生,并且椅子也會隨著搖動,還時不時向我們噴氣,給我們每個人都免費洗了一次臉。
通過這次研學,我感受到了科技的奇妙。我相信在不久的將來,人類將會依靠科技的力量讓生活更加便捷,我們的生活也會越來越美好。
科技館作文 篇8
在武漢期間,媽媽帶我參觀了武漢科技館。
據說,武漢科技館是面向公眾開展科普活動的重要陣地之一,特別是青少年學習科學知識、提高創新能力的理想場所。
科技館有四層,從一樓大廳上來,二、三、四層都是對外開放的科普展覽場所,設置了兒童樂園、機器人世界、力學與機械、科學與生活、地球與宇宙、數理天地、信息科技、聲與光、材料與能源、電與磁等展區,科技知識含量高,互動性強,融科學性、知識性和趣味性為一體。最吸引人的`是,這里90%以上的展品是可以讓觀眾動手操作的哦!
我先乘觀光電梯直接到四樓,在四樓展廳興致勃勃地動手實踐了風力、火力、水力等發電形式;然后下到三樓展廳和機器人對話、看妙趣橫生的科技小發明;二樓的人體科學奧秘也很吸引人,通過親自檢測,我知道原來人體內的含水量高達90%以上!我還嘗試在聲光電原理做成的時光隧道里漫步呢!
武漢科技館,讓孩子身臨其境地學習科學知識,寓教于樂,真是暑期的好去處!難怪會遇到許多夏令營的孩子呢?
科技館作文 篇9
今天是4月16日,是我們春游的日子。盡管天公不做美,天上布滿了陰云,但天氣卻絲毫沒有減弱我們的興奮。
大家歡歡喜喜地來到了學校,答上了去春游的旅行車,開始了一天的行程。一路上,風景優美,桃紅柳綠,我們歡聲笑語著,在不知不覺中,我們抵達了春游的目的地——廈門科技館。
一到廈門科技館,我們就被這里一件件神奇的陳列物品給牢牢地吸引住了。一樣樣令我們驚訝不以的物品琳瑯滿目,它們當中有使人難以把握重心的“神奇小屋”,有使人摸不著頭腦的“拼圖游戲”,有令人流連忘返的`“平面排球賽”,還有許許多多讓人叫都叫不出名來的奇怪的、有趣的陳列物品。
其中,最令我記憶猶新的物品是一個會靜電的臺子。工作人員表演時,讓一個小女生站在那個會靜電的臺子上,然后開始放電。你看:那個小女生的頭發奇跡般地一根一根豎起來了!一直到停止放電,她的頭發才慢慢地倒了下去。那么電在哪呢?工作人員用一根棒子碰了臺子旁邊的攔網, “劈劈啪啪”的一聲,我心中的結馬上就打開了。原來,電都全部轉移到了網上,臺子上沒電了,那個小女生的頭發就不再豎起來了。這個試驗真使我受 益匪淺。
在各個游戲中,我最喜歡的游戲就是拼圖游戲了。你看,那一個個看似不可能拼完的拼圖,經過我們一次次的努力,終于功夫不負有心人——我們完成了拼圖!這個游戲雖然不是非常的深奧,可它不是娛樂消遣,而是在對我們的邏輯、毅力、團結的提煉與磨耐。啊!這個游戲真的是太有意義了!
我們游覽著科技館,里面的樣樣物品都是那么神奇,各個游戲都是那么有趣。我們歡歡喜喜地游覽著科技館,做著驚險、刺激又有趣地游戲。
時間在不知不覺中流逝,很快,我們就要結束了這一天的行程,我們雖然有點戀戀不舍,可也無能為力。
廈門科技館可真好玩!我們在這兒學到了許多課本里學不到的知識,這次旅途使我受益匪淺,得到了許多知識,真沒有白春游一趟啊!
科技館作文 篇10
**年7月30日,記者到杭州市西湖文化廣場的科技館體驗了一把,領略了科技的魅力,使神秘的宇宙星空,航天設備清晰地展現在記者面前;還有各種自然現象、模擬空間等都能讓你大開眼界。記者最想說的就是:浙江省科技館,牛!
**年7月30是浙江省科技館開館的第二天,記者在9:30到了西湖廣場,看見等待進入自然博物館的隊伍已經排了300米左右,還有人陸陸續續地趕過來,令人膛目結舌。于是記者來到了科技館,科技館的展廳很氣派,但售票處人并不多,不能與自然博物館相比。這令記者十分吃驚,使記者產生了疑問:浙江省科技館真的如此“牛”嗎?
記者買好票后,先去體驗了立體電影,記者準備先看完24分鐘電影再游覽科技展廳內部。這個影院的造型實在“牛”,一個模仿星球的圓形球體威佰仕球形影院,進入影院后看到一塊巨大的環形銀幕,不久,電影就開始了,記者第一次享受到了不帶特殊眼鏡就能感到立體感的電影,影片介紹了宇宙中的太陽系,著重介紹了九大行星,讓我們親臨宇宙,感受一個不同的宇宙世界。
電影結束了,記者好一會兒才從電影中的情節走回現實,記者又去詢問了門票的訂購狀況,售票員告訴記者3000張票已經購空,而本場館今天也不出售門票了,記者驚呆了,3000張門票竟在一個上午的時間搶購一空,這下記者才真正感受到了浙江省科技館的“牛”。
科技展廳一樓的主題是人與自然,充分讓游客感受到了自然的神秘莫測,并用一些有趣的方法將其表現出來。我們可以坐模型潛水艇潛入1萬多米的深海,可以感受超級臺風的威力,可以摸摸宇航服,可以太空行走;科技展廳二樓的主題是人與科學,記者看到了微軟工作室,并敲擊了無鼓膜的爵士鼓,用了無弦的吉他;最后還通過機器給身體的一些部位檢查了一番。三樓以科學樂園為主題,設計了迷宮,每扇迷宮的門都有解碼器,要答對解碼器上的題目才能順利走出迷宮;含有戲水池,讓大家在玩耍中不知不覺的感受到了科技,而三樓的凳子也設計得很不錯,一旦人坐下去,凳子會說出歡迎的話,人走了又會說有空多來坐坐。不再讓科學使人乏味,讓大家感受到了科學的趣味!
浙江省科技館有一套太空模型,模擬火箭、航天飛機起飛和地面控制的'狀態,既帶有娛樂性,又能使游客懂得不少的知識。這套設備需要七人參與,六人地面控制,一人在模擬太空艙里與地面通話,記者和其他的游客在地面準備就緒,旁邊的工作人員和面前的電腦教我們怎樣使用設備,模擬的設備啟動,地面人員報告工作位就緒,面前的大屏幕顯示出了三幅圖像,分別是楊利偉升空時的錄像、地球、模擬控制艙,顯示頻顯示了一系列的工作項目,通知我們按下一些地面控制的按鈕,記者報了許多數據,在大屏幕上也用3維動畫制作介紹了太空艙升到宇宙的一個過程,讓體驗者學與玩融為一體。
這一次的科技之旅收獲不少,帶給我無窮的快樂,科技館真“牛”。