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忘不了作文

時間:2024-02-08 13:29:52 作文 我要投稿
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忘不了作文(范例15篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的忘不了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

忘不了作文(范例15篇)

忘不了作文1

  在我家小區外有一棵古樹, 他歷經磨難、艱苦卻不顧一切供人休息。

  離我家大概六十米,樹就在那里扎根。每每從窗戶邊上看到他時,都有幾個人在哪里躲避酷熱,談笑風生。

  有些人,出身貧寒;有些人,身份卑微;有些人,一輩子只能做一些微不足道的事;而他,雖出身貧苦卻幫助他人。

  在那棵樹旁總是站著一個老人,他挑個擔子,戴個頭巾,穿著老舊的衣服,又瘦又小,皮膚是黝黑的,仿佛是古畫中一個微不足道的小人物。老人邊走邊喊用濃厚的陜西話:“賣糖啦!”我趕下去急忙買了幾顆糖回來。打開包裝,一股濃郁的香甜的味道撲鼻而來。

  打開包裝一股香甜的味道撲面而來,我立即便被帶回了7、8歲時的時光。那時,家里條件并不很好,但是,一但賣糖的來了我便會立刻奔下去買一顆糖回來吃,然后與家人分享。那便是我童年最美好的時光之一了。

  我早已習慣了看著那老人在街巷中來回穿梭累了就坐在那棵樹下靜靜地休息。跟他說話時我說:“爺爺,你為什么要所整個個街繞來繞去?”他說:“因為,這一片的人都喜歡從我們里買糖,且我不能只給一個地方的人賣,要吃大家一起吃呀!你說對吧!你看那邊全都是人,都要買我的糖,好啦!我要走了!崩先苏f:“黃黃的糖,像月亮,滿滿當當的”。他走了,樹仿佛也微笑著將自己的`接力棒給了他去賣糖。他又邊喊邊走過了那老樹,去奉獻別處。

  賣糖人,多么平凡的一個職位,卻不怕風吹日曬,不畏酷熱嚴寒,只為了人們的歡喜。他使我想起了《蜂》中的“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”

  是啊,有人雖出身貧寒,地位卑微卻總是“為誰辛苦為誰甜?”人性最美的光輝,應該就是這樣吧!

忘不了作文2

  童年的真,童年的純已漸漸離我遠去,可我忘不了攜帶著稚嫩的童年,那是我人生沿途中最特別的風景。

  童年有許多天真的往事。小學南校區的樓頂有一間神秘的小屋。它神秘在屋內的角落里,兩塊木板遮掩著一點微弱的藍光。我們自是十分好奇。終于在有一天,經過精密地籌劃,全班同學從三樓向六樓那間黑暗小屋匍匐前進。每個人心中都溢滿了害怕與恐懼,小手拉得緊緊得,緊緊得。終于到了六樓,大膽的同學輕手輕腳地向前推開那扇門,膽小的同學蜷縮在角落里,手心出了汗。推開門的那一剎那,世界靜止了,心仿佛緊張地不再跳動。突然不知哪兒傳來了顫抖的聲音————“鬼來啦!”我們嚇得魂飛魄散,恐懼全從叫聲中釋放了出來。一撥人手忙腳亂,爭先恐后,互相推擠著沖下樓梯,直到回到教室內心才漸漸平靜下來。

  下一次的.探險是不期而至的。我們抱著同樣的心情去推開那扇門,有一位同學已敢走入那個房間。但是,我們從來都沒有成功過,原因可想而知。在我們接近那個燈光時,總會有同學“壞壞地”喊,“鬼啊————”于是大家又一哄而散。

  回憶起來,這是多么的天真,是我現在不可復得的情景,我忘不了。一轉眼就到了畢業。老師組織了一次畢業西灣游。我們圍坐在餐桌旁。一位帥哥站在閣樓旁,面對著廣闊的大海,奮力將口中的可樂向海中噴去,以示對小學生活的不舍。不料他噴出的飲料順隨著海風追到了我們的臉上,我們幾個男生頓時火冒三丈,拿起飲料罐子大喊他的名字,并向他砸去。他只能抱住頭,發出微弱的聲音:不要啊,饒命啊,大哥大姐們……一片歡聲笑語。

  晚上,坐在海邊,任風吹過臉頰。我和同學們唱著童年的驪歌,回想起那一幕幕快樂的童年生活。面對年齡的增長,我們是無奈的。但是走過的,我們不會忘。

  童年的真,童年的純,我忘不了。

忘不了作文3

  我回了故土,路過那留給我傷痕的校園,枯黃的落葉躺得滿地。明天,看著本人的傷,早已康復,但再去想當年苦痛的種種,卻又忘不了了。

  推開帶著銅臭的門欄,樹上有青澀的果實,我踏著枯葉的尸骸,出來了。

  “你回去究竟讀了沒有?”“有!”“多久?”“三非常鐘吧……”我又在英語教師面前說謊了。山一樣高不可攀的英語語法,和數不清的`單詞壓得我喘不過氣來。每天的英語小測,沒完沒了的補測,讓我如坐針氈。明天我仍又被留下補測,承受“拷問”。紅著手走出辦公室時,校園已是空蕩,我沒有擺脫后的酣暢。在傍晚,在太陽的余暉中,踏著敗葉的殘骸落寞的分開。我覺得本人也是躺在外面的一卷敗葉吧,雖然也羨慕樹上少有的幾個通透的果實。

  甜美長久的夜,暖和的家,我可以看看電視,承受急救了!白鳂I做完了嗎?”家人問。我搖頭,面前卻冷得刺骨。我再無意情去玩味那低級興趣,英語單詞又顯現在我的腦海,嗚呼!我忘不了。

  我還有什么可說呢?那么,走吧。

  新的學校,也無非那樣,仍是銅臭,只是少了許多枯葉的尸體。飽滿的果子使枯葉們變得多余,風刮走了一些,刮到哪里?我不曉得,但自在了,只惋惜離了大樹的葉,自在又如何?另外一些,被環衛工人掃走了,聽說指導視察,覺得不美觀,提了一二建議。

  我終于沒有被吹走或被掃走,也與果兒們高掛在樹上了,不過,掛在了圣誕樹的底端。校長說:“大家要努力往上爬,只要到了下面,你們才干……”于是,我們都往上爬,踩著枯葉、還有跌下了的枯果的尸骸。我回頭去看那些敗葉枯果,它們一個個低愣著頭,或煩惱,或懊悔,或更腐朽了,沒有暮氣,死寂著。它們臉上都被烙上了印記——失敗者。

  可怕呵!我驚心動魄,誰培養了這么多的尸骸?我忘不了本人曾躺在那外面,我再不情愿去攀這圣誕樹的頂端了。

  那么,走吧,去哪里呢?給我自在,又到哪去尋真知呢?

忘不了作文4

  花朵盛開和秋天,歲月匆匆。眨眼間,我在陽光育才學校度過了三個春,夏,秋,冬三個月。當我即將畢業時,我的內心充滿了勉強;仡欉^去,陽光育才學校度過的三個春天,夏天,秋天和冬天的歡樂,悲哀,悲哀和歡樂。校園的草木,磚瓦深深地烙在我的腦海中。

  令人難忘的陽光育才學校。是你讓我在一個寬敞明亮的教室里學習,是你讓我在一個廣闊而平坦的領域里玩耍,是你讓我在我這里吃了甜美可口的飯菜。謝謝陽光育才,我將以優異的成績再次拜訪您!

  令人難忘的那個可敬的老師。我不能忘記她從簡單的a,o,e到復雜的A,B,C的灌輸;從藍天中的鳥到海底的章魚;從簡單的女孩到成熟的初中學生。一切都浸透在老師的努力中,都反映出老師的關懷,都反映出老師潛心的奉獻!此刻,我只想笑著對你說:老師!你辛苦了!

  別忘了那些白天和黑夜在一起度過三年的學生。在過去的三年中,您給了我無盡的力量。當我難過時—您給我勇氣,永遠不要忘記說:“別難過,要堅強!”當你失敗時,你給我信心,給我安慰,卻從未忘記說:“還有另一個時間!碑斈械津湴習r,您就是我的“指針”,永遠不要忘記說:“驕傲會使人落伍。”臨別之際,我真誠地說:“謝謝!”!我也希望你學校令人滿意。

  最難忘的是三年的宿舍生活。我們十二個女孩在同一個房間里大笑,有時我們睡在同一張床上。我該如何放棄姐姐的`愛。有時候,小姐妹之間會發生爭吵,但是經過細心的回味,這不只是深情友誼中的一小部分嗎?

  當分離的鐘聲響起時,我們應該忘記我們的悲傷,記住我們曾經擁有的幸福,讓我們的眼淚成為我們的翅膀,并繼續以我們的理想飛升。

忘不了作文5

  光陰似箭,日月如梭,我的兩只小烏龜快在家里生活一年了,比剛來時大了許多。它們中大一點的叫大龜,小一點的叫小龜。

  一天,為減輕奶奶的負擔,我跟著她去了超市,幫她推車、拎菜。選完菜,該去挑魚了,奶奶站在魚缸前看看這條,又看看那條,老拿不定主意。我干站著也怪無聊的,便對她說:“你先選魚,我在附近溜達溜達。”于是,我便漫無目的地瞎逛。突然,我的眼球像被什么磁鐵似的東西牢牢地吸住了。啊,一只在金魚缸里游泳的中華小草龜!與我家的`小烏龜是一個品種的,大小差不多,背甲顏色也差不多,唯一不同的是,我家的草龜不待在水里。同為烏龜,為什么我養的就不會游泳呢?

  回到家后,我喂完烏龜,就用手把它們輕輕地捧起,一邊撫摸著它們的背甲,一邊說:“龜龜啊,如果你們今天上午能學會游泳,我就給你們多吃一頓飯,你們要準備好噢,下水嘍。”說完,便將它們扔進了魚缸里。也許是第一次進魚缸,也許是沒進過比龜缸更深的水里,兩只烏龜沉入水底后拼命想上去呼吸。小龜飛快地擺動前腿和后退,可惜它并不在陸地上,只能在缸里橫沖直撞,就是游不上去,大龜同小龜一樣,也不會游上水面。過了一會兒,我擔心它們快不行了,便用漁網把它們撈出水面呼吸。半分鐘后,我又將它們扔入水中,可能是因為剛才對魚缸熟悉了一下或是學會了怎么游,它們不慌不忙地擺動腳,情況比原來好多了?墒,當大龜接近水面,準備仰起頭呼吸時,幾條金魚又調皮地用尾巴在它身上一碰,它馬上就成了一只名副其實的縮頭烏龜,沉入水中。一會兒,大龜也許是憋不住氣了,又開始亂游亂撞,結果它又撞到了小龜身上。此時場面一片混亂,結果,大家可想而知。我無奈,只好再把它們撈上來。

  雖然兩只烏龜沒學會游泳,可是每個人、每個動物在成長過程中都會遇到坎坷。所以,我并不灰心,或許下一次,它們就學會了。

忘不了作文6

  在我成長的道路上,我遇到過許多讓我自豪、歡樂、后悔、委屈的事,最讓我記憶猶新的就是那次學習滑冰。

  記得一年冬天,我看見許多同學都會滑冰,在冰場上,他們身姿優美,個個像飛起來一樣,我非常羨慕。我就迫不及待的想開始學習滑冰。

  教我滑冰的教練是楊老師,他長得高高大大,表情很嚴肅。他先給我說了一下滑冰的要領,然后一個動作一個動作仔細地教我,開始我學習得還比較認真,動作做得也很到位,但隨著動作越來越難,我就心煩了,不愿意在學習了,這時,我經常出現摔倒的情況,腿都被摔腫了,冰場上的其他同學在一旁嘀嘀咕咕,我聽出來他們在嘲笑我,說我太笨了,我聽了以后非常生氣,但還是沒有勇氣去面對。我對自己也越來越沒有信心。

  在這種情況下,我想到了退縮,教練看出了我的心思,嚴肅地說:“每個人做事要想成功,不可避免的要面對許多困難和挫折,只要有勇氣,才會取得最后的勝利。我相信你,一定行!”聽了教練的話,我有了信心,有了動力,我轉變了態度,開始認真地學習。接下來,雖然我還是出現不斷的摔倒的情況,同學們也還嘲笑我,但是我還是鼓足勇氣,勤奮練習。功夫不負有心人,經過幾小時的`訓練,我終于可以獨立地滑冰了,我高興地喊了起來:“我成功了!我成功了!”

  我現在可以像其他同學一樣自由飛翔在冰的世界里。教練看到我欣慰地笑了,嘲笑我的同學,也不嘲笑我了,他們還主動邀請我和他們一起滑冰。我們最后成了好朋友。

  通過這次學習滑冰不但磨練了我的意志,還增加了我的勇氣,讓我知道了能挑戰自我,就取得成功。我相信自己在今后的道路上,會走得更遠、更高!

忘不了作文7

  “曾記得,那是我九歲時的一個雙休日,我一人在家,做完了作業,就想起爸爸從河南帶回的一個稀奇物——小茶壺。這個茶壺很值錢,爸爸從不輕易拿出來用。我常常想:是否是電視里講的紫砂茶壺呀,喝了會長生不老呢?好奇心趨使我非找到它不可。真是最珍貴的物品!我到處尋找,好不容易在書柜的最上層才找到。我細心地捧起小茶壺,仔細地看著。這茶壺好精致啊!

  它只有大蘋果那么大。茶壺的陶瓷上面有美麗的花紋我連忙抓來一點茶葉,放到茶缸里,然后把開水倒進茶壺里。哇!好香啊,那香味直往鼻子里鉆。我急不可待地想嘗一下味道?晌覄傄簧焓,手不由自主地擺了一下。“嘣”的一聲響,茶壺掉到地下去了。漂亮的茶壺摔成了粉碎。我不禁嚇呆了,一時慌了手腳。往墻上的掛鐘一看,已經到了下班的時間,媽媽要回來了。說是遲,那時快,我拿起笤帚把碎瓷片兒掃到床底下。

  防盜門開了,媽媽進門了。我的心里咚咚”直跳。但我故作鎮靜,走到門前去迎接媽媽。媽媽一邊進來,一邊遞給我一個塑料口袋,說:“這是給你買的吃的.!蔽腋吲d地接過來,可心里膽怯極了。為了掩飾內心的恐慌,故意找媽媽討近乎。好分散媽媽的注意力。

  就這樣過了三天,可我一直被恐懼包圍著,心中像十五只吊桶打水——七上八下。后來回到家里,我終于勇敢地向媽媽說了這件事,并真誠地道了歉。媽媽對我說:“孩子,其實媽媽早就發現了,只是想讓你自己向我說,主動承認錯誤。其實一只茶壺碎了可以再買,人沒有了誠實的品質,可說是一億兩黃金也買不回來的呀!”

  聽了媽媽的親切教誨,我心中豁然開朗。從中明白了一個道理:如果做錯了事,只要你態度誠懇地說真話,就會大事化小,小事化了。這件事雖然過去很久了,但它卻深深地烙印在我的心上。

忘不了作文8

  嬰兒—童年—中年—老年。這四個時段,我們都有很多忘不了的事。是啊!時間不等人,但我們可以珍惜時間,留住忘不了的事。

  我忘不了我爺爺,我爺爺是最疼愛我的。他以前天天給我買茶葉蛋,現在回想起那茶葉蛋,我嘴邊還留著當年的.蛋香。在中學,爺爺過世了,我身邊沒有了爺爺的疼愛。我學會了珍惜親人,長輩,更要珍惜父母,父母養育之恩都是我心里能感受到的。父母可能沒有給我們萬金萬銀。但是,他們沒有讓我們露宿街頭,沒有讓我吃不好,穿不好。那都是父母辛辛苦苦用汗水換回來的。

  記得有一次,我因為貧血摔到了后腦。起了個五厘米的大包,我不敢告訴家里人,躲進了房間。老媽看我不對勁就摸了我的頭才知道是怎么回事。立刻打電話給我爸,讓他帶我去醫院,去到醫院。我暈倒了。不知怎么進醫院的,我在醫院住了一晚,醒來時發現兩手貼滿了繃帶。我問我媽怎么回事。原來我昨天正晚哭著找老爸,又不配合護士,還打了護士。心里有種說不出的歉意。我看看自己的父母,他們兩眼通紅,一定是昨晚因為照顧我沒睡好,我心好疼。

  我暗暗對自己說,百事孝為先,我一定要好好孝順父母。

  到了高中,我學會了獨立,搬到學校里住。每逢到周末才能回到他們身邊。那也是老爸老媽最開心的時候,我們團聚在一起吃飯。老爸老媽很節儉,我不在家,肯定舍不得做那么多好菜。他們內心深處總在惦記著我,而我卻痛心的發現他們白發越來越明顯了。

  每次上學,老爸總是送我回校,在校門口默默地看著我平安踏入校園。

  人生路上有很多的忘不了。我忘不了爺爺對我的疼愛,也忘不了父母的養育之恩,更忘不了我與父母的點點滴滴。

  光陰似箭,歲月如梭。請大家珍惜愛自己的朋友親人,人生路上有很多酸甜苦辣。品味生活,才能懂得人生的道理。

忘不了作文9

  真忘不了,忘不了我的初夏,忘不了我的六歲,忘不了我的小蝌蚪。那件事猶如一道痕,在我的心中深深的劃過。

  那是初夏,我六歲。我和媽媽隨著人流來到植物園,只見有些人說:“快去看看,假山底下的河水里有蝌蚪,還能捉呢!”“蝌蚪?!”我興奮的朝假山奔去!奥c!別摔著!”媽媽在后面著急的喊。而我,一心想著蝌蚪,全然不顧媽媽的叮囑!巴!媽媽快來,這水好清呀!”我被河水的清澈吸引住了。媽媽連忙跑過來,說:“真的好清呀!瞧!那兒有蝌蚪!”“在哪兒?在哪兒?”我順著媽媽手指的'方向看去,才剛發現一條很小很小的蝌蚪,我就像發現新大陸似的大叫:“真的,真的,咱們快逮吧!”說完,我和媽媽就全身心的投入到逮蝌蚪的行列里去了。誰知,那蝌蚪的身子比泥鰍還滑溜,動作又那麼靈活。捉它比登天還難。我和媽媽一天下來一條也沒逮到就不足為奇了。正當我和媽媽坐在石頭累得大喘粗氣時,一位阿姨走過來,指著滿滿一袋蝌蚪說:“我來這兒不過為了玩玩,真沒地方養這些蝌蚪,放了又挺可惜,就送給你們吧!”我向阿姨道了謝,喜滋滋地接過袋子,高興地差點蹦起來了。媽媽看了一眼手表說:“時間不早了,咱們該回家了。”就這樣,媽媽領著蹦蹦跳跳的我,來到了汽車站。我一想到有那麼多蝌蚪,就情不自禁地扭起身子哼起歌來。扭著扭著,塑料袋掛在矮樹的樹枝上了,所有的蝌蚪都隨著水流到了地上。就在那一瞬間,車來了。媽媽想把我拉上車,我卻猛地甩開媽媽的手,邊把小蝌蚪放進破碎的塑料袋里,邊含著淚哭喊:“我要救我的小蝌蚪!我要救我的小蝌蚪!”但是我還是被媽媽拖上了車。到了車上,我把臉貼在玻璃上,看著小蝌蚪在那沒有水的土地上掙扎,跳動。

  我小小的喝了一口茶,默默的想著我的小蝌蚪,獨自體會著我的悲傷。

忘不了作文10

  我們班一直是杠杠的。學習上,在同年級眾多班級中,年級前70名,我班就占10個;特長生,美術、音樂、體育,每一樣都有好幾個;運動場上,龍騰虎躍,颯爽英姿,誰與爭雄?

  但上次的運動會,我班卻遭遇了“滑鐵盧”,總分屈居第二。原因何在?比賽時,狀況不斷,我班竟意外多人受傷。

  悲

  這個項目是最具競爭性的——男子100米跑。我班派出了足球健將運動達人陳大班長上場,等于給這個項目上了保險。“我覺得陳大班長肯定能擊敗他們,你覺得呢?”我旁邊那個忠實的體育粉對我說。我不假思索:“那還用說?”聊著聊著,比賽就開始了,哨聲一響,他們的面部開始抽搐,大小腿開始抖動,可誰能比得上陳大班長的大長腿呢!毫無懸念輕拿第一!

  但上帝不給面子,陳大班長的腿拉傷了,100米沒了名次,他囊中的跳遠第一又只好拱手讓人,陰云籠罩著八(2)班。

  哭

  也是,我們還有一個厲害的角色——樂樂。第二場比賽,男子200米馬上要開始了,我們還是一如既往地自信,還是同樣的場景,同樣的聲音,哨聲響起,比賽開始。樂樂從最后一名趕超,勇往直前、無所畏懼,僅僅十秒,就到了第一名的位置?烧l知道,同樣的悲劇再次發生——樂樂鈍了一下,被反超,最后得個第二名。樂樂腳踝扭傷,真是殺敵一千、自損八百!我們班的人全都上去將他抬起,幸好問題不大,死不了!

  笑

  之前都是男生,現在好了,變成女子100米了。我班的.女生可不弱,可是拿過女子三人籃球冠軍的!比賽一開始就進入了白熱化,我班那個“鄒神”是不會認輸的!只見她笑得一臉燦爛,我們全班同學是不會讓她輸的,上帝也是不會讓她輸的,最終她拿到了第一名……

  如今,樂樂轉學了,原八(2)班不存在了……忘不了!那些鮮活的記憶。

忘不了作文11

  您是我們的老師;您更是我們的朋友。您帶給了我們知識;您帶給了我們快樂!

  心中的熱淚還未流淌盡;心中的激情還未爆發;心中的亂麻還未理清。您就辭我們而去。

  還記得嗎?您臨走的那一天,黑板上寫著的兩行深深的大字:“老師,別走吧!老師,留下吧!是我們的頑皮激怒了您還是我們的情誼到此?“黑板的一角還填滿了我們每位同學的簽名“沒有您的栽培就沒有現在的我““沒有您的照亮就沒有光明的道路““沒有您的存在就沒有融洽的集體“……

  還記得嗎?當您開口的一句話更使我們留下熱淚!澳腥舜笳煞,流血不流淚。“對不起,我們做不到。正因您的一句離去,往日的歡笑沒有了。正因您的一句離去,更讓我們回憶起過去的與您一點一滴。

  “您為什么離開啊,留下來不行嗎“一句破口而出的話,使幾十雙淚汪汪的'大眼睛凝望著您。您終于無法忍受,淚水點點滴滴,仿佛要把教室浸沒。我們的心顫動著,無可奈何,因為我們知道,我們將不能挽回一切,不能回到過去。

  雖然,您已辭我們而去,但我們的心中永遠有您的一席位,永遠有您的一個微笑。因為您的教誨,使我們更加努力;因為您的教誨,使我們更加踏實;因為您的教誨,使我們更加團結。我們沒有忘記您的教誨,也沒有忘記您的笑聲,更沒有忘記我們一起走過的歷程。

  失去的,我們不能挽回,但我們的師生之情,朋友之情還未結束!耙蝗諡閹煟K生為師!

  雖然現在我們沒有機會再聆聽您的教導,但在我們心中,永遠忘不了您,您永遠是我們最尊敬的老師。我們必定以優異的成績來報答你的涌泉之恩。在此,請允許我們說聲:“老師,教師節快樂!“

忘不了作文12

  小時候,我生活在農村,這里是我童年的樂園。

  我喜歡把一些石子用力丟入水中,看水花和漣漪,看四處逃竄的鴨子;我喜歡在夏天的夜晚,和爸爸媽媽到村前的小溪里捉螃蟹。

  但我最喜歡做的事是在夏天,約幾個小伙伴往西邊跑,來到一個坡上,旁邊是一片小樹林,這兒有一棵大大的桑樹,下面躺著一塊大石頭,因為地勢高,站在上面幾乎可以看清整個村子,所以我們給它取名“瞭望石”。

  我們喜歡在這里玩耍:捉迷藏、打“草”仗、抓“小偷”……只要能玩的游戲我們都會玩個遍。

  玩累了,就坐在桑樹下歇息。桑椹成熟的時候,會爬樹的小伙伴就飛快地爬上樹,小心翼翼地站在兩根樹枝分叉的地方,雙手緊緊地抓住樹枝,左右擺動著身子,樹葉被小伙伴搖得瑟瑟發抖,大顆大顆的桑葚夾雜著零星的.樹葉向地面墜去。樹下的小伙伴們張著衣服,仰頭緊盯著上面,快速地穿梭在樹下,接住掉下來的桑椹。

  只一會兒,件件衣服上都堆了不少桑葚,還有的落在地上,被踩得粉身碎骨,噴出紫色的汁水。搖樹的小伙伴一邊下樹,一邊喊:“等等我!”樹下的早已迫不及待地大快朵頤起來,我抓起一大把就往嘴里塞,酸酸甜甜的,真好吃!吃完桑椹,大伙的嘴都變黑了。于是,一陣歡笑又在小山丘上蕩漾開去,傳得很遠,很遠。真想就這樣玩耍到地老天荒。

  后來,我隨父母來到城里,在城里安家,上學,F在學業繁忙,我很少有機會像小時候那樣和小伙伴們盡情地玩耍,但我依然忘不了那棵桑樹,忘不了小時候的伙伴,更忘不了那段無憂無慮的日子!

  站在窗邊,夕陽照耀著我,我的眼前又一次浮現出自己和小伙伴們在桑樹下玩耍的身影。真想變回小時候,永遠過著無憂無慮的生活。

  那棵桑樹,我忘不了。

忘不了作文13

  有人說,父愛是山,因為它沉重;有人說父愛是海,因為它深廣……但我要說,父愛重于山,深于海,因為辛勤、善良、負責都是它的代名詞!

  那是一個風雨交加的夜晚,我突然高燒40度,整個人迷迷糊糊,神志不清,躺在床上的我發出了難受的呻吟。爸爸聽見了我的呻吟聲,連忙跑到我的房間噓寒問暖。他看到我虛弱的樣子,二話不說就背起我,打著傘往屋外沖。

  外面雨傾瀉著,風咆哮著,天空中不時閃現著電光。我聽著雷電在天邊的陣陣轟鳴,感受著父親背著我在雨幕里艱難地奔跑。他身上幾乎都淋濕了,我下意識把傘往他頭頂上微微傾斜,可父親把傘頂到我這邊,對我說:“你發燒了,身體很虛弱,不能淋雨,而我是大人,抵抗力比你們小孩子強!

  雨越下越大,可爸爸的背脊依舊是那般的溫暖。我伏在爸爸的背上,感到十分安心。爸爸還時不時把我往上托一托,天很冷,但我卻感覺到有一股暖流在心底靜靜流淌。

  突然,我發現爸爸的背上又多了幾滴水滴,這水滴是爸爸的汗水,還是我的淚水,我已無法分辨了。腦海中閃現出一幅幅熟悉溫暖的.畫面——運動場上的揮汗如雨,考試失利后的促膝長談,演講比賽時的肯定眼神,放學接送時的翹首以盼,餐桌旁的添飯加菜……

  斗轉星移,冬去春來,我已慢慢長大,也漸漸明白了“愛”字的真正含義。

  父愛是什么?父愛是一塊石頭,卻組成了巍峨壯麗的泰山;是一顆星星,卻組成了浩瀚無垠的宇宙;是一滴水滴,卻組成了奔騰不息的江河!生命不止,父愛不息!

忘不了作文14

  “嗚嗚嗚!

  “小妹妹,你為什么哭呀?”

  “那些男孩搶了我的洋娃娃,嗚嗚嗚!

  過一會兒......

  “小妹妹,看這是不是你的洋娃娃呀?”

  “是的,大哥哥謝謝你!”

  “等一下,我有一個條件!”

  “什么條件呀?”

  “你要當我的小妹妹,而且是個善良,可愛,親切的,勇敢的小妹妹,你能做到嗎?”

  “我能做到!大哥哥你幾歲了?”

  “我10歲,小妹妹你呢?”

  “我才7歲,大哥哥以后別人欺負我,你幫我嗎?”

  “那當然了!”

  “太好了!我有一大哥哥了!”

  三年后......

  “大哥哥,你上初中了。初中是什么樣子?”

  “小妹初中跟小學不一樣,要學很多課,很困難!”

  “啊,是嗎?那我不上初中!

  “傻妹,你不上初中,將來要干嘛呀?”

  “有大哥哥你在我身旁,我干嗎都行!”

  “傻妹,大哥哥不會永遠陪著你。你應該學會自己照顧自己。”

  “不要,我只要大哥哥,別的都不要!”

  “你這個傻妹,你總有一天會失去我的!

  “大哥哥,你為什么這樣說呀?”

  “你長大了,不用我來保護,會另一個人來保護你的!

  “大哥哥,我誰都不要,只要你!

  “你這傻丫頭呀!”

  現在......

  “大哥哥,這位大姐姐是誰呀?”

  “善妮,她是女朋友。叫聲大姐姐吧!”

  “不,我才不叫大姐姐呢!大哥哥不要叫我善妮,叫我小妹,傻妹!我有點不習慣。”

  “善妮,你已經長大了,以后大哥哥不會來保護你!你自己照顧自己。可是你永遠記住:你是我善良可愛勇敢的.小妹!善妮,再見了!”

  “大哥哥!不要!不要走!求你了!大哥哥!”

  我在他后面叫了幾聲,他還是假裝聽不見。我知道他也很傷心。大哥哥我不想離開您!求你了!

  那天在我記憶力最傷心的一天,以前我都會跟大哥哥一起玩,一點也不傷心,但今天我失去了他,也不是完全失去是失去了他的關心,他的那份愛!

  大哥哥我不想失去你!

忘不了作文15

  忘不了她,她永遠是我的好朋友。我們幼兒園就在一起上學,一起學習,一起玩耍,互相傾訴。

  我和她永遠是最好最好的朋友,我把她當作我的好姐妹,在我傷心時,向她傾訴,她為我分析,讓我回到快樂中。

  有一次,小學時,我們認真打掃衛生,突然發現在一個同學剛剛擦過的地方有一個明顯的腳印,老師和同學都在尋找那是誰干的,有些同學議論了半天后看向我,說我在他擦過之后,曾經走過,肯定是我,我很傷心,明明不是我為什么說是我呢?就因為我走過那,我的好朋友走過來,我以為她也不相信我,沒想到,她對我說:“我相信不是你,我和你一起把那人找出來,記住無論在任何時候,都要相信自己,否則不可能為自己澄清了。”“可是他們都說是我,我該怎么辦!蔽业玫搅伺笥训闹С,但是卻沒有辦法幫自己澄清。“我們一起努力啊,一起想辦法。”最后我們終于找到那個人,誤解我的那些同學也都向我道歉,我的好朋友拉起我一起出去玩。

  我的好朋友樂觀向上,不僅總是幫助我,他還幫助有困難的人。

  還記得,那一次我們一起回家,在路上過馬路時,有一個盲人叔叔扶著拐杖在探路,她立刻走上前去,扶著這位盲人叔叔過馬路,在哪里發生災害發起獻愛心活動,她把自己平時留下的零花錢捐獻了出來,還捐獻了一些書。

  我的好朋友,我永遠也不會忘記你,你永遠都是我最好最好的朋友,姐妹。

  忘不了她,她的的面容,她的.背影;忘不了她,她的活潑,樂觀,她的善良,正直;忘不了她,她的話語,她的微笑;忘不了她……

  她的話語,我永遠銘記于心,她的樣子,她的——永遠銘記于心!

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