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教育了我作文

時(shí)間:2024-02-08 16:51:19 教育 我要投稿
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[精品]教育了我作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的教育了我作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精品]教育了我作文10篇

教育了我作文 篇1

  一天早上,在媽媽送我去上學(xué)的路上,等公交車時(shí),我的`肚子突然有點(diǎn)痛,媽媽就向別人借藥給我去擦,正當(dāng)我擦藥的時(shí)侯公交車啟動(dòng)準(zhǔn)被出發(fā)了,媽媽急急忙忙跑過去叫巴士司機(jī)等一下,擦完了藥我趕緊跑上車,忙亂之中媽媽在車下問:“你們有沒有給車費(fèi)?”我說:“沒有”并且做了個(gè)手勢(shì)——搖了搖手話剛說完車門就關(guān)上出發(fā)了。

  下午放學(xué)時(shí)媽媽問我和哥哥:“早上坐車有沒有給車費(fèi)?司機(jī)有沒有為難你們?”我和哥哥齊聲回答:“沒有。”媽媽對(duì)我和哥哥說:“你們做手勢(shì)有兩種理解,第一種是不用給了,另一種是還沒有給。我的理解是不用給了,而你們要表達(dá)的意思是還沒有給。所以照成了你們坐車沒有給錢的結(jié)局,好在司機(jī)人好沒有為難你們,要不然你們上學(xué)會(huì)遲到,或許會(huì)給司機(jī)說一頓。記住,以后不能做這種模凌兩可的手勢(shì),要多用語言表達(dá)。”我認(rèn)為媽媽說的話很有道理,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

教育了我作文 篇2

  在我上外語課的教學(xué)樓下,有一位賣烤冷面的阿姨,每周上外語課時(shí),我都會(huì)見到她。

  阿姨的皮膚黝黑,穿了一件紅色的圍裙,圍裙上沾滿油污,陽光一晃,油污發(fā)出“奪目”的'光亮,我猜這圍裙,應(yīng)該從沒洗過。她嗓門特大,每次路過就聽“放不放辣椒?加腸加蛋?”旁邊的大喇叭都沒有阿姨的嗓門大。有一次,我需要早點(diǎn)走,出來等爸爸來接,這時(shí)同學(xué)們還都沒下課,賣烤冷面攤自然是冷清的,阿姨也沒閑著,美滋滋地?cái)?shù)著錢,真是個(gè)財(cái)迷!

  上個(gè)星期六,媽媽給了我10塊錢讓我買點(diǎn)吃的再去上課。我拿著10塊錢盤算著,可以買份烤冷面,剩下5塊錢再買一支筆,要知道,英語班同桌的小熊筆我已“垂涎”已久了。

  “阿姨,一份烤冷面,加蛋,不要辣!稍快些,上課要遲到啦!”阿姨真是眼疾手快,單手打蛋,刷刷翻翻,一眨眼的功夫,烤冷面遞到了我手上。我把錢往阿姨手里一塞,飛似地跑了。

  跑到五樓,我已氣喘吁吁,趕忙扒幾口烤冷面,這時(shí),鈴聲響起,同桌拿出了她的小熊筆。小熊筆?我一會(huì)兒也要買這支小熊筆!我心里一驚,糟了,我給了阿姨10元錢就跑了,阿姨沒找我錢!怎么辦?現(xiàn)在下去要?不可能了,已經(jīng)上課了,英語老師不可能讓我下樓。下課再去,那還來得及嗎?那個(gè)阿姨那么愛錢,白白得了五塊錢,她會(huì)還我?哎……我為什么這么大意?哎?那有攝像頭嗎?能不能清楚地拍攝到我給了阿姨10塊錢呢?要不,我讓我爸爸跟她理論,她可能會(huì)怕大人吧……我的腦子里各種各樣的問題接二連三地竄出來,這一節(jié)課,我渾渾噩噩地想著那五塊錢的事兒,老師講的課我都沒聽進(jìn)去。下課鈴聲一響,我鼓足了勇氣,要去找阿姨“打一架”,要錢!

  我沖出教學(xué)樓,站到阿姨面前,剛要張嘴,阿姨一把把我拉過去,說:“你這孩子,真是忘性大,我還沒找你錢呢!”我拿著五塊錢,心里默默地對(duì)阿姨說:“謝謝!”

  這件事教育了我,人和人之間,最難得也最重要的情感,叫信任。

教育了我作文 篇3

  其實(shí),生活中處處有道理,可以從堅(jiān)忍不拔的小草擊穿碩石看出;可以從螞蟻齊心協(xié)力搬運(yùn)食物看出;從獅子合力擊敗獵物看出;可以從生活中的道理可以教育我們。你是否得到教育就在于你有沒有一雙探求道理的眼睛。

  天氣總是陽光明媚的,我走在小路上,撒著腿往前跑,因?yàn)槲疫要玩電腦呢!咦?是什么讓我停了下來?只見一只四不像懸掛在旁邊屋子的房梁上,于是,我抱著好奇心兩步并作一步跑了過去,細(xì)看一下,哦,原來是一只蜘蛛,那只蜘蛛渾身雪白雪白的,正在上邊吐絲,我可是具有破壞性的!我踮著腳,用一只俘獲的樹枝死勁地捅它,它掉了下來,翻著雪白的肚皮。嘿嘿,看你怎么織網(wǎng)!我得意洋洋的笑著。我剛要回家去,沒想到,它沒有被突如其來的災(zāi)難嚇倒,蜘蛛掙扎著翻了個(gè)身,繼續(xù)向前爬去,我頓時(shí)就傻了眼:我可是人呀,怎么就干不掉你?我憤怒地用合攏的手將水潑到墻上,當(dāng)然,不用說,它掉了下來,到了水里。但是,他仍然掙扎著想要出來織網(wǎng)。我被他堅(jiān)持不懈的`精神感動(dòng)了,把它救了出來,它還是爬到墻上織網(wǎng)。我深受這件事的教育,他讓我知道,只要我們朝一個(gè)方面前進(jìn),堅(jiān)持不懈的努力,即使你小,也可以成功。

  蜘蛛織網(wǎng)這件事給了我深刻的感受,這件事教會(huì)了我一個(gè)人要奮斗,在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)著我。

教育了我作文 篇4

  有一件事使我久久不能忘記,它時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn),它讓我一想起來就羞愧、臉紅。

  那是一個(gè)陽光明媚的星期四上午,我的同桌在寫作業(yè)時(shí)寫錯(cuò)了一個(gè)地方,可是他偏偏在這個(gè)時(shí)候忘記帶了涂改液,他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他只好小聲對(duì)我說:“嗨,把你的涂改借我用用,我忘記帶涂改液了。”我怕他一下子用得太多,很浪費(fèi),就對(duì)他說:“哦!我也沒有帶來。”他的目光頓時(shí)灰暗下來,只好起身去借別的同學(xué)的涂改液用。我為了不讓他知道我?guī)扛囊海布傺b去借別的同學(xué)的涂改液用。就這樣,一個(gè)上午混過去了。

  下午,他把涂改液帶來了,我心花怒放:太好了!他把涂改液帶來了,我可以放心地用我的涂改液了。在寫作業(yè)的時(shí)候,我不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,我急忙翻書包找涂改液,他看見了,關(guān)切地問:“怎么樣,帶來了嗎?如果沒帶來,就用我的吧!”說完,把自己剛買的涂改液遞給了我。頓時(shí),我的臉“嗖”的'一下變紅了,心想:我上午都沒有把涂改液借給他,而他卻主動(dòng)地借給我,真是很熱心。

  這件事教育了我,做人不該說謊,要做一個(gè)誠實(shí)的人,同時(shí),也要做一個(gè)助人為樂的人。以后,我要學(xué)習(xí)我的同桌,也要做一個(gè)助人為樂的。

教育了我作文 篇5

  正月十七上午,爸爸媽媽都上班了,我一人在家做作業(yè)。在我休息的時(shí)候,我在我心愛的燈籠內(nèi)放了一支點(diǎn)著的蠟燭,把它放在衛(wèi)生間的地面上,頓時(shí),衛(wèi)生間一片大亮,我欣賞了一會(huì),就去做作業(yè),把燈籠的事忘得一干二凈。

  忽然,我聞到一股濃濃煙味,當(dāng)時(shí)我害怕極了,我就壯著膽子去找原因,臥室、廚房、客廳都沒有問題,就差一個(gè)衛(wèi)生間了,我想原因肯定就在這里面,我一推開門,一股嗆人的濃煙迎面撲來,等煙散后,我發(fā)現(xiàn)我剛才放燈籠的地方有一大推灰,此時(shí),我才明白原來是我的.燈籠著火了,我后悔極了。這件事教育了我,在家中玩火是一件多么可怕的事情,以后我再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。

  在這,我也提醒同學(xué)們,千萬不要在家中玩火。

教育了我作文 篇6

  在我一生當(dāng)中,只打過一次架,就是這次打架給了我深刻的教育,使我懂得了同學(xué)之間不能打架,要相互團(tuán)結(jié),我也以次為戒,再?zèng)]發(fā)生過此類的事。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我們班的`賀凱波悄悄地來到了我的身邊,他大聲地在我耳邊叫了一聲,把我嚇了一大跳,我白眼看了他一眼后又看起了書。

  他覺得沒趣就走開了。過了一會(huì)兒,他又走了過來,來到我的面前,一把搶過我的書就東跑西躥。我被氣得火冒三丈,一邊追,一邊大聲地叫:“賀凱波,把書還給我!快還給我!”他轉(zhuǎn)過身看了看我,還是往前跑,他東跑跑西跑跑,這時(shí)候,上課鈴聲響了,我比他先到了教室里,想:我用椅子去砸他。這時(shí),他來了,我拿起椅子向他打去,幸虧他發(fā)現(xiàn)得快,才逃過了一劫。這時(shí)老師來了,他見此情景,把我們倆叫出了教室,問清我們的原因,然后,回到教室。老師來到講臺(tái)前,對(duì)我們說:“同學(xué)之間要互相幫助,不能打架,要和睦相處。因?yàn)榇蚣軙?huì)傷害集體的榮譽(yù),也會(huì)傷害自己的身體。”我們聽后深受感悟,互相道歉后,我們又成了好朋友。

  這件事教育了我,使我終身難忘。時(shí)時(shí)以那件事告誡自己,在與同學(xué)意見不一致時(shí),回想起那件事,會(huì)對(duì)自己說——不要?jiǎng)哟帧?/p>

教育了我作文 篇7

  周五,有一件事深刻的教育了我。

  那天,我不小心把媽媽最愛的一個(gè)花瓶給打碎了。當(dāng)時(shí)家里只有我一個(gè)人,我非常緊張,想著趕緊把碎片掃起來。可剛拿起掃把就聽見有人開門,我迅速的把掃把放回原處,然后假裝躺在床上睡覺。一開門媽媽就發(fā)現(xiàn)了我的杰作,大聲地喊道:“是你干的嗎?”我假裝迷迷糊糊地說:“不是我,我一直在睡覺呢。”媽媽趕緊把碎片掃起來,又不相信地說:“是真的嗎?”我眼睛看向遠(yuǎn)方,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是真的。”

  可是媽媽肯定覺得里面有蹊蹺,所以我猜媽媽一定會(huì)繼續(xù)追問下去的`。果然還真被我猜對(duì)了,媽媽疑惑地說:“家里就你一個(gè)人,再說它好好的怎么會(huì)破呢?”我理直氣壯地說:“它是自己裂的。”媽媽繼續(xù)問:“難道花瓶成精了?”我不耐煩地說:“真的!真的!”“不可能!”媽媽堅(jiān)定地說。“那個(gè),那個(gè)……”就這一句話我說了十幾遍,媽媽看著我吞吞吐吐的樣子笑了笑。“好吧,我承認(rèn)了,是我打碎的,對(duì)不起,我錯(cuò)了。”我慚愧地說。媽媽摸摸我的頭告訴我:“知錯(cuò)就改還是好孩子。”

  通過這件事我明白了一定要誠實(shí)。

教育了我作文 篇8

  青春是一條河,右岸是美好的水木年華,左岸是無法忘卻的美好記憶,才發(fā)現(xiàn),有一件令我受益匪淺的事飄在時(shí)間的長河中,令我永生難忘一次考試的不如意,讓我沉浸在失敗的痛苦中,不能自拔。

  我不明白,為什么上帝在給人歡樂的禮物同時(shí),后面拴上失敗和痛苦。失敗侵蝕著我的意志我的夢(mèng)想。風(fēng)很冷,刺痛我麻木的神經(jīng)。外面的'雨嘩嘩的下著,狂風(fēng)在呼嘯著,在風(fēng)雨中,有一朵不知名的小花,昂然的挺立在風(fēng)雨中,雨水拍打著他的身軀,一次又一次的倒下,一次又一次的站起來。

  是哪般的不屈服,那般的堅(jiān)強(qiáng),昂首挺胸的站在那里,接受風(fēng)雨的摧殘。我的內(nèi)心受到了極大的震撼,一朵小花都這般堅(jiān)強(qiáng),這般的坦然接受風(fēng)雨的摧殘。而我呢。因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的失敗,放棄了夢(mèng)想。沉浸在失敗中,卻不敢面對(duì)風(fēng)雨。難道不應(yīng)該站起來么?人生不可能一馬平川,正因?yàn)橛辛诉@些挫折和失敗,人生才如此精彩。這件小事,教育了我,讓我懂得:失敗是成功的墊腳石。是失敗讓我們耳邊警鐘長鳴,是失敗讓我們成長。

  只要青春還在,我就不會(huì)悲哀;只要陽光還在,我就不會(huì)孤獨(dú);只要希望還在,我就不會(huì)放棄;只要夢(mèng)想還在,我就不會(huì)停歇。我堅(jiān)信:黑暗過后,必定是黎明;陰天過后,必是晴天,暴風(fēng)雨后的彩虹,總是最美麗的,不妨讓暴風(fēng)雨來的更猛烈一些吧!曾經(jīng)的故事早已隨風(fēng)飄散,成為過往云煙,但是我從那件事情所受的教育,讓我成長,讓我堅(jiān)強(qiáng),收益一生。夢(mèng)想輕舞飛揚(yáng),青春永不止步!

教育了我作文 篇9

  寬容,使人與人之間有了信任;寬容,使人間充滿了愛。原諒別人的錯(cuò)誤,也是在收獲一份快樂。

  暑假的一天,我和弟弟在后院玩耍,我們玩得好好的.,弟弟不知怎么了,像著了魔似的,在地上打起了滾,眼睛里閃著淚花,嘴里還不時(shí)喊著,“疼死我了,疼死我了!”在一旁的我,看著弟弟痛苦的模樣,心想:怎么辦呢?我可不會(huì)治病,去找爸爸媽媽吧。不行,萬一爸爸媽媽誤以為是我把弟弟弄哭的,那可不得了!正當(dāng)我猶豫不決時(shí),爸爸媽媽聞聲跑了過來,一看這情形,不等我解釋,便你一句,我一言,不分青紅皂白地痛罵我一頓。我一聽,眼淚在眼眶間打轉(zhuǎn),鼻子一酸,那淚水像斷了線的珠子,不停地往下落。我仿佛覺得大地在顫抖,房屋在旋轉(zhuǎn),我哭著跑進(jìn)房間。

  過了一會(huì)兒,我擦干了眼淚,不再哭泣,因?yàn)槲掖笕瞬挥浶∪诉^。忽然,我意外的聽見弟弟在門外叫喊,心里驚訝極了。我打開門,雙手交叉,鼓著嘴,裝做不理他,只見弟弟正嬉皮笑臉地向我做鬼臉,我撲哧一笑,之前的不開心,早被我拋得九霄云外,我和弟弟又和好如初了。

  這件事教育了我,做人要有寬容之心,退一步,海闊天空,原諒別人,也在收獲快樂!

教育了我作文 篇10

  放學(xué)了,我向六年級(jí)走去。與一位六年級(jí)的同學(xué)交談。恰巧我們的班主任從辦公室出來,我趕緊跑。可還是被老師逮住了(老師不讓我們往六年級(jí)走)。我被老師帶到辦公室里,老師給我講了許多大道理,最后還打電話給我媽媽。

  老師帶著我到校門口等待我媽媽。在這漫長的等待中,老師搜到了我下午在77動(dòng)漫買的甩棍,又批評(píng)了我一頓,直到媽媽來接我,老師讓媽媽回家后打電話給她。在回家的路上,媽媽一個(gè)勁兒的指責(zé)我,說我好好不學(xué)習(xí)買什么甩棍。

  回到家后,媽媽立刻把書房的.門關(guān)上,還兇巴巴的對(duì)我說:“趕緊去做作業(yè)!”雖然媽媽關(guān)了門,可臥室和書房的墻隔音效果不好,我還是帶著憤怒的心情,聽到班主任對(duì)媽媽說:“子璇還是很乖的,她在路上會(huì)遇到很多挫折,也不會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)小事而流淚,她很堅(jiān)強(qiáng)!”我怔住了,是呀。我在將來的路上會(huì)遇到許多挫折,不能因?yàn)檫@一點(diǎn)挫折而憤怒,而流淚。如果我這點(diǎn)挫折都受不了,那以后我該怎么辦呢?我漸漸明白過來,在人生的道路上,不會(huì)順風(fēng)順?biāo)膊粫?huì)艱難險(xiǎn)阻。人生就是這樣,在你失敗時(shí),總會(huì)有幾個(gè)人還在支持你,他們就是家人,就是老師!他們罵你,是因?yàn)閻勰悖皇且驗(yàn)殚e著沒事。所以我不在聽下去,躺在床上靜靜反思著。

  我要感謝父母,感謝他們讓我來到這個(gè)多姿而又奇特的大千世界。我要感謝老師,感謝他們悉心教導(dǎo)我如何做人,如何面對(duì)挫折!

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