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元旦作文300字
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的元旦作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
元旦作文300字 篇1
在十二月三十一日的那天下午,老師為我們準備了“元旦聯歡會”。
當所有節目都表演完的時候,離放學還有一段時間,老師就讓我們“奉獻”出自己的氣球,舉行了一個名叫“踩氣球”的小游戲。老師先用繩子在參加游戲的人的一只腳外側幫上兩個彩色氣球,一個個五彩繽紛的.氣球在同學們的腳上“飛來飛去”,像蝴蝶,像翅膀,還像調皮的小精靈。這些氣球讓我看的眼花繚亂的。比賽開始了,有的同學一邊不停地奔跑,一邊大喊:“別踩我的呀!別踩!”一邊一蹦一跳的,那樣子就像打扮滑稽的小丑在表演一樣。比賽進行到中間的時候,教室里就像放鞭炮的聲音一樣,“砰!砰!”的聲響回蕩著,許多同學沒有保護好自己的氣球,一個個可憐的氣球在別人的腳下開出了一朵朵大大的“氣球花”。游戲進行到最后的白熱化階段,只有個別幾個“幸運”的同學的氣球“幸存”的寥寥無幾了下來,他們都開始小心翼翼的把自己的氣球像寶貝一樣保護著,可是這時的對手也不開示弱,反而玩兒的更起勁兒了,非要一直想把別人的“寶貝”給踩個粉碎似得。
玩兒這個游戲一定要快速,否則自己的氣球寶貝就要“遭殃”了。
元旦作文300字 篇2
看,陽光燦爛,這是新年溫馨的氣息;聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。望著外面調皮的孩子似的雪花,勾起了我對元旦聯歡會的回憶……
我既是主持人又是表演者,對別人來說,是很累,但對我來說,是興奮的,因為我唱的歌變成班歌了。回憶第二個節目――《日不落》,我排練了多久啊!終于有了回報。我翩翩起舞,溫和的唱著,突然,被老師打斷了:“同學們,這首歌的用意很好,就成為班歌吧!”一陣歡呼。我看到同學們再沖我指著大拇指。我想:既然成為班歌了,就再唱一遍吧。沒想到老師好像聽懂我的'心意似的,老師說再來一遍,同學們可以到前面來。音樂開始了,只見同學們雙手舉過頭的兩邊,來回搖晃。這時,校長、副校長、大隊部老師、主任帶著祝愿來到了我們班,看著同學們紅撲撲的臉上帶著歡快的笑容,大隊部老師終于忍不住了――進入了歌聲中,舞蹈中。竟然忘記自己是老師,和商育瑋跳起了圓圈舞。我們忘記了世界,也忘記了自己,進入了無限的歌聲、舞蹈的神奇的世界。一曲唱完,觀眾們發出“嘖嘖”的贊嘆聲……
記憶模糊了,我也從夢的世界清醒過來。這次聯歡會很成功,也讓六年級的我認識到了即將畢業的滋味。
元旦作文300字 篇3
“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜……”教室里的古詩聲接連不斷,原來,我們小組在元旦聯歡會上給大家出了一個“古詩文競猜”的游戲,由我和蔡宜辰當主持人。
這個游戲分為四個環節,分別是:識別古詩句、對句題、看圖猜詩句和風險題,其中最有趣的就要屬風險題了。第一題是王安石的`《舟過安仁》,這道題可把大家難倒了,沒辦法,大家只好向我們班的“詩圣”朱宸睿求助,他們一齊轉過頭去,看著他,連陳老師也笑瞇瞇地對他說:“朱宸睿,大家都不會,就看你的了!”可他卻說:“呃,這道題我不會……”我心想:啊?不會吧!沒有一個人會嗎?可是,卻沒有一個人舉手回答。我只好揭曉答案。同學們一聽到答案,都發出了“哦”的聲音!第二題是杜甫的《聞官軍收河南河北》,朱宸睿還是沒有回答出來,不過,這次丁丁倒是回答出來了,同學們都抱以熱烈的掌聲。最后一題是范成大的《四時田園雜興》,由于前面出現過,所以這一題就直接跳過了。
通過這次活動,我發現我們所掌握的古詩并不多,以后得每天都堅持背古詩,才能去參加比賽,為學校爭光!
這次活動能激發我們背古詩,下次如果再有這樣的活動,我還是會積極參與!
元旦作文300字 篇4
今天是個特殊的日子。因為今天是20xx年的1月1日,是新年的開始,而且今天我的裝扮也和平常不一樣,且聽我一一道來。
上午10點多鐘,我和媽媽去逛街,大街上走著來來往往、形態各異的人,真是人山人海呀!我和媽媽來到“ABC”童鞋店,老媽千挑萬選,給我選中一雙紅皮鞋,可它并不是很中我意,我悄悄地對媽媽說:“媽媽,我不喜歡這雙,咱們走吧!”“你來試試吧!”媽媽說。我撅著嘴,很不情愿地穿上了紅皮鞋。哇!真是不試不知道,一試嚇一跳,沒想到,這雙紅皮鞋配我身上的紅羽絨服真好看!媽媽笑著對我說:“好看嗎?”“嗯,還行。”我說,其實我心里滿意極了。媽媽看出了我的心思,付了錢,我高高興興穿著新鞋子,神氣地走出了商店。
還有件事就更令我開心了,那就是晚上在“豐谷肥牛火鍋”吃飯的.事了。大姨、二姨、媽媽、爸爸、哥哥、姐姐都在。每人一份小火鍋。火鍋配料有火腿腸、雞柳、青菜、海帶、面筋等等,當然有我的最愛——小饅頭和南瓜餅。我們一大家人吃得實在是其樂融融。
你們說,這是不是不一樣的日子,不一樣的元旦?!