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元旦匯演作文6篇【優(yōu)秀】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的元旦匯演作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦匯演作文 篇1
今天下午，是我們期盼已久的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。我一進(jìn)教室，就看見教室的每一個(gè)角落被掛滿了五顏六色的氣球，美麗極了。
上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)的走進(jìn)了教室，等待聯(lián)歡會(huì)的開始。只見主持人走上臺(tái)來，我發(fā)現(xiàn)他們緊張得直發(fā)顫，只聽“轟”的一聲響，主持人拉響了彩條，并說：“元旦聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在正式開始！”
我們的班長(zhǎng)白雪原首先登場(chǎng)，演唱了一首《奔跑》之歌，本是吵鬧的教室一下子靜了下來，都被這美妙的歌聲陶醉了，好像真的.把我們帶到了草原上，我們騎馬奔跑，快樂極了！第二個(gè)節(jié)目剛要開始，就在這時(shí)，校長(zhǎng)來了，校長(zhǎng)為我們演唱了英文歌曲《新年快樂》，我們都紛紛說好聽，并報(bào)以熱烈的掌聲，我還上臺(tái)向校長(zhǎng)頒發(fā)了一個(gè)面包獎(jiǎng)呢！還有就是王梓涵的武術(shù)表演，別看他人很弱小，可他的武術(shù)打得特別好，馬步扎的穩(wěn)，出拳有力，大家看的目瞪口呆。
時(shí)間過得真快，一眨眼，元旦晚會(huì)就要結(jié)束了，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，節(jié)目沒能表演完，我們都意猶未盡。
今年的元旦，使我終身不忘的一次元旦晚會(huì)。
元旦匯演作文 篇2
時(shí)間悄然而過，轉(zhuǎn)眼亦是幾年，在我們把心思全放到學(xué)習(xí)之際，元旦也即將到來。思緒萬(wàn)千，回想起當(dāng)年的文藝匯演，心中依是一陣溫暖。現(xiàn)在，我還像以前一樣期待著那熱情如火的盛會(huì)再度地到來，也許這會(huì)是我一生都無法忘卻吧。
天還是那么藍(lán)，風(fēng)還是那么柔，就跟多年前一樣，一切似乎都曾未變過。文藝匯演在下午２時(shí)準(zhǔn)時(shí)開始了。雖然我們班坐在操場(chǎng)最后面，但也因如此，我們可以站起來觀看，而且不是說“距離產(chǎn)生美”嘛！
開始時(shí)，先是中高年級(jí)的幾位同學(xué)在舞臺(tái)上以琴聲為匯演拉開了激情的帷幕。開始時(shí)眾人喧鬧的聲音立刻被幽雅的琴聲所覆蓋，原來七上八下的同學(xué)們也坐下來靜靜地傾聽。我原本也想細(xì)細(xì)地欣賞這美妙的琴聲，只是因?yàn)椤铱戳丝醋谖遗赃叺淖T恒超，他已經(jīng)把手中的“故事會(huì)”合上了，也開始傾聽起來�！袄献T，能把你的‘故事會(huì)’借給我看一會(huì)兒?jiǎn)�？”我看見譚恒超的那本“故事會(huì)”正是新到的，所以第一反應(yīng)就是找他借來看，至于什么琴聲我早就給忘了。“噓——”譚恒超沒有理會(huì)我，兩眼注視著舞臺(tái)。一曲完后，我的'心思全放在了那本１月的“故事會(huì)”上，終于按耐不住了：“老譚，借給我吧，我很快就會(huì)看完還你的�！苯K于，譚恒超擰過頭面無表情地看著我，不答反問：“剛才的琴?gòu)椀迷鯓�？”我搖搖頭：“我沒有聽到，大概還不錯(cuò)吧�！弊T恒超皺了皺眉，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“老周，你想要看這‘故事會(huì)’的心情我能理解，但是現(xiàn)在不是時(shí)候，若剛才是你在彈琴，有人沒在聽，你的心情會(huì)是怎樣？待匯演結(jié)束后，我再把書借給你吧�！甭犃怂脑捨夷樍⒖碳t了，人常道：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！笔前�，人家在匯演前辛辛苦苦地練了一個(gè)多月才能彈出方才如此美妙的琴聲，我這種做法就等于是讓人家的勞動(dòng)成果付諸東流，原來自己在不知不覺中又做了一件“虧心事”。
元旦匯演作文 篇3
20xx年12月31日早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了。我的心情非常地激動(dòng)，因?yàn)槲覀儼嘁e行一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì)。走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校就充滿了喜氣洋洋的氣息，小伙伴們的臉上洋溢著節(jié)日的快樂。走進(jìn)教室，教室在家長(zhǎng)的裝扮下充滿了節(jié)日的喜慶的'氣氛。同學(xué)們都帶著自己喜愛的零食，準(zhǔn)備大顯身手。個(gè)個(gè)身著盛裝，等待著聯(lián)歡會(huì)拉開序幕。
在三個(gè)小主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開始的時(shí)候，教室里響起了一陣熱烈而持久的掌聲。同學(xué)們把自己的 特長(zhǎng)展現(xiàn)出來，有跳舞的，有唱歌的，拉二胡的，拉小提琴的，變魔術(shù)的……有趣極了！
最有趣的就是仝仝和朝陽(yáng)表演的小品《羊肉串》。仝仝扮演的小販機(jī)靈有趣。朝陽(yáng)扮演的警察秉公執(zhí)法。全班同學(xué)為他們情不自禁地鼓掌。丹丹的拉丁舞更是精彩，他的每個(gè)動(dòng)作都自然流暢，輕盈自如。子信的魔術(shù)表演出了點(diǎn)差錯(cuò)，但是他非常鎮(zhèn)定，信息十足地完成了這次表演。我在臺(tái)下拼命地鼓掌喝彩，因?yàn)槲抑勒坡暿菍?duì)別人最大的鼓勵(lì)和支持。
一眨眼的功夫到了元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束的時(shí)候了，我們意猶未盡的離開了教室。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一次聯(lián)歡會(huì)。
元旦匯演作文 篇4
今天，讓大家期盼已久的元旦文藝匯演拉開了帷幕。各種節(jié)目多姿多彩，有爵士舞，有英語(yǔ)大連唱，還有魔術(shù)表演和合唱等等。
其中給我印象最深刻的就是魔術(shù)表演了，首先一位女老師走上臺(tái)來，只見她手里拿著一個(gè)工具箱，我們都不知道她要干什么。表演開始了，只見她從工具箱里拿出一本本子，她用一支筆在本子上畫了一只可愛的小兔子，然后將本子用力一合，打開本子的時(shí)候，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，本子里竟然出現(xiàn)一只小兔子玩偶。接著這位女老師將玩偶小兔子放入一個(gè)袋子中，然后將袋子揉了一會(huì)兒，再將袋子打開，我們發(fā)現(xiàn)那只小兔子不見了，只剩下一團(tuán)碎紙。接著老師又將這些碎紙塞入嘴中，吞下肚子。然后她從嘴里拉出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條。接下來她在一個(gè)鐵罐子里點(diǎn)上了火，將鐵罐子的蓋子蓋上，過了一會(huì)兒將罐子打開，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟然有很多小玩偶。大家都想要這些小玩偶，于是叫喊聲一聲比一聲響。老師將各種小玩偶分別仍給同學(xué)們，我雖然沒有拿到小玩偶，卻依然很開心。
接下來還有很多非常精彩的`節(jié)目，讓大家贊不絕口。通過這次元旦文藝匯演，我感受到藝術(shù)的魅力。
元旦匯演作文 篇5
12月31日，我們五（5）班舉行了一場(chǎng)有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們刻苦排練，努力表演，不僅展示了自己的才藝，還給臺(tái)下的觀眾帶來了歡樂。
下午一上課，班里就熱鬧起來了：有的談?wù)撃阄冶硌菔裁垂?jié)目，有的忙著布置教室，有的還在抓緊時(shí)間排練，大家個(gè)個(gè)笑逐顏開。主持人荀照淇、楊欣林莊嚴(yán)地走上講臺(tái)，大聲宣布：“五（5）中隊(duì)元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始！”隨著臺(tái)下雷鳴般的掌聲，元旦聯(lián)歡會(huì)拉開了帷幕。
接著，同學(xué)們開始表演節(jié)目。節(jié)目?jī)?nèi)容可謂五花八門：有令人回味無窮的小提琴表演；有風(fēng)趣幽默的相聲表演；也有真實(shí)動(dòng)人的.話劇表演。最令我喜愛的節(jié)目是周成杰等人表演的《江南STYLE》，伴著音樂，周成杰惟妙惟肖地將“鳥叔”形象從視頻中搬到了講臺(tái)上，與其他同學(xué)一起帶給我們無窮無盡的歡樂。
音樂一響，早已擺好姿勢(shì)的毛納森跟著音樂的節(jié)奏站了起來，靠著黑板的李辛源、雷沫杉也開始跟著他一起跳了起來。在充滿激情的舞蹈中，大家為一直藏在后面的“鳥叔”周成杰讓出了一條道路。周成杰一出場(chǎng)，他的一身打扮真是太酷了！一身黑黃相間的外衣，一副黑色的墨鏡，深深地吸引了我們。伴隨著周成杰的出場(chǎng)，臺(tái)下的觀眾不時(shí)的鼓掌、歡呼。接著，周成杰與其他幾位同學(xué)一起，像真正的《江南STYLE》一樣，一邊跳著騎馬舞，一邊唱著歌。臺(tái)下的觀眾更是一波接一波地歡呼、尖叫，有的甚至也跟著他們一起唱。最后，應(yīng)我們的要求，周成杰等人將《江南STYLE》演了三遍，使我們飽足了眼福。
節(jié)目演完后，同學(xué)們開始向天上扔氣球。在歡樂的拍氣球游戲中，同學(xué)們結(jié)束了這場(chǎng)有趣的聯(lián)歡會(huì)。
元旦匯演作文 篇6
“哈哈哈！哈哈哈！“從我們班的窗口里飄出一陣陣歡笑聲，這是我們班在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。
瞧！王好迎和陳碩，她們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來了一段古箏，那優(yōu)美的歌聲好似要讓同學(xué)們翩翩起舞，她們?cè)趶椀臅r(shí)候，就像一個(gè)速記員在打字一樣。音樂過后，同學(xué)們還沉浸在那優(yōu)美的旋律之中，過了好久才回過神來。
楊茂給大家?guī)淼男υ捠恰痹囋嚲驮囋嚒�，楊茂認(rèn)真地講著，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下屏著呼吸，瞪大眼睛，津津有味地聽著，生怕自己聽不清。他的'話音剛落，同學(xué)們突然哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑彎了腰，還有的笑出了眼淚…… 在同學(xué)們歡聲笑話中，節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行。有的同學(xué)講故事，有的猜謎語(yǔ)……最熱鬧的要數(shù)最后的”擊鼓傳花“了，全班同學(xué)一起參加，教室里的歡笑聲此起彼浮。
在同學(xué)們的笑聲中，我們圓滿地結(jié)束了這次聯(lián)歡會(huì)。 這次聯(lián)歡會(huì)真有趣，我們都盼望下次聯(lián)歡會(huì)早點(diǎn)到來。