班長競選演講稿優秀

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中，演講稿的使用越來越廣泛，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的班長競選演講稿優秀，僅供參考，大家一起來看看吧。

班長競選演講稿優秀1

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　剛開學不久，我們班就開展了競選班干部的活動，為的，就是能發現人才。我毛遂自薦，認為自己有較強的管理能力，想當一名紀律班長。想把班級的紀律、同學的不文明行為管理好，讓我們的五（6）班成為一個既文明紀律又好的班級。

　　我從小就有一種管理的天賦，光光用那張能說會道的.嘴，就可以輕而易舉的將那位不遵守規章制度、不講文明，不服從管理的同學勸說好。你要問是什么方法，告訴你也無妨：如果遇到那些有悔改之心的同學就靜下心來與他們好好溝通溝通，交流交流，耐心地講道理，相信他們的態度一定會有所轉變；倘若碰到那種頑固的、蠻不講理的同學，就要省下自己的課余時間，好好勸勸他們，喚起他們的和諧、團結之心，和班級榮譽感。我相信，通過我的勸說，班級文明一定會變得更加好，更加棒！

　　此外，我還有強大的組織能力、號召能力。我能組織大多數和我在管理方面持有相同意見的同學（甚至發動全班）組成一個“勸說小隊”。耐心的勸說那些違反紀律的同學，請大家相信我吧！

　　如果同學們對我足夠信任，那就把目光轉向我不久的將來吧！如果我真的當上了紀律班長，我會一絲不茍地管理班級，找出每一個違反紀律的同學。讓我們的班級成為一個團結、積極、樂觀、向上的文明班集體！

　　同學們，請相信我，為我投上寶貴的一票吧！

　　謝謝大家！

班長競選演講稿優秀2

親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫李思晴，我是五年級一班的學生。今天，我要競選的職位也是班長。在五年前，我是一位無知的幼兒，帶著好奇走進了校園。在各位老師的輔導下，我從一個無知小孩變成了一位品學兼優的少先隊員。

　　班長，是一個眾人向往的職位，是需要一個十分有責任心、愛、有能力的同學來擔任的職位，而我正適合這個職位，我曾經當過許多職位，深受老師的喜愛。

　　我曾經當過小組長，學習委員，語文課代表。這些經驗讓我足以管理好這個班級。請你們給我當班長的機會。

　　在學習上，我努力刻苦學習，取得過許多優異的成績，幾乎每次考試我都能考到第一名。我還在學校里積極參加各種活動。如：閱讀、英語、數學、作文，都獲過獎。我還有許多興趣愛好：舞蹈、鋼琴、口才、繪畫……舞蹈最值得我一提。我跳舞跳得非常好，還得過獎呢！我在幼兒園就參加了舞蹈比賽。還不錯吧。

　　我的`性格非常好，十分溫柔，懂禮貌。每當有老師走在我面前，我都會很有禮貌的向老師問好或道別。我也十分熱心，黨我有什么好吃的或好玩的，我都會與大家分享。當同學需要幫助，我會去幫他。不過我也有缺點，我十分膽小，怕黑，有時候非常猶豫，做不出決定，但是我一定會改正的。

　　假如我競選上了班長，我會努力執行職責的，把班級活動作為展示特長、愛好的地方，把學習當成一種樂趣履行責任，不懈努力。

　　祝大家身體健康，學習進步。

　　我的發言到此結束，謝謝大家！

班長競選演講稿優秀3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　經過一年的相處，今天我站在講臺上，首先要感謝老師和同學對我的信任以及大家對我的支持。我想今天站在這里的每位同學都有著一顆真誠為同學們服務的心。班長這個職務絕不是滿足個人榮譽感的一個稱號，而是對一個人的人格和能力的考驗。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我有機會爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個缺乏勇氣的女孩，經過高中幾年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我今天有勇氣站在這個講臺上競選這個職位。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興！

　　今天我競選這個職務，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在大家在一起相處的一年時間里面讓大家對我也有所了解了，想必大家心中也可以對我有打一個分了！就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。

　　而我今天還要說得是通過這一年和大家的接觸，我發覺在中文系確實是一個藏龍臥虎的地方。作為班長你不需要什么都很棒，但你需要的是充分挖掘出這些同學的潛能，讓她們能在這個大學的舞臺上演繹出自己精彩的片斷，讓這個集體更好地團結在一起。我不能說在這一年中我為大家做了多少，但我很慶幸自己能有機會和大家有一個很好的溝通，也很感謝大家真心地把我當成朋友。無論我是否可以連任，這份和大家的友情我會深深地記在心里。

　　在過往的一年里面，我很榮幸地擔任了班長的職務，在我這一年的時間里我在老師和同學們身上我學到了很多，培養了我與同學間溝通交流的能力，以及所必須具備的組織協調能力，這將成為我人生中一筆寶貴的財富，真的謝謝你們！我不敢說我是最適合的，但我敢說我是努力的！我堅信我有這個能力，也希望大家可以給我信任給我肯定！

　　權力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自于大眾的信任，所以每一個獲得更多權利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命。班長在一個班集體中充當的角色是舉足輕重的，將肩負起為同學辦事實謀權益的使命，作為一個班級的`領頭人物，必將做到慎權，慎獨，慎微，自覺的接受來自各方的監督。

　　世間人才無數，但無一可言及完美，我并不敢大言不慚的說我是完美的，我也有我不足的地方，但是我愿意努力去克服一切困難，自身的也好外界的也好。

　　著名作家羅曼·羅蘭也曾說過，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。一個人如果連自己都不是自信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以今天會站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。缺乏這份自信的話，做好班級工作也不是一件易事，但是即使有困難，你既然選擇了這條路，便只顧風雨兼程。踏踏實實地做好每一件事，把老師和同學們當成自己的朋友，和朋友們的心與心的交流會讓你能開開心心地工作，能夠獲得也就會更多。

　　我知道如果真的選上的話，那對于我來說是已經不僅僅是一種榮譽，而更是一種責任。通過大一年的鍛煉我已經十分清楚地知道在這職位上會有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我會始終貫徹實事求是的態度，我將以良好的精神狀態，真正做好本班的工作！

　　還記得我大一參加班干競選時最后是以一句這樣的話為結束語的，同樣今天也用這句話來表達我的心情：無論我是否能夠擔任這個職務，但我永遠是這個集體中的一員。我都愿意為班級工作，盡一份心，出一份力。當然，現在決定權在你們的手中。你們手中的票很神圣，但告訴今天所有參加競選的同學，無論今天的結果怎樣，你們那一顆真誠為大家服務的心是難能可貴的，老師和同學們會記住你們的。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

　　我的演講完畢，謝謝大家。