元旦的作文
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的元旦的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
今年的元旦節是我最高興的一天!
那天,我和爸爸。媽媽。哥哥邁著輕快的腳步來到南寧看花燈。
我們來到南湖公園。四條紅。黃顏色的火龍首先躍入了我的.眼簾,火龍全身閃著金光,遠遠望去,仿佛四條出海蛟龍,飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色,簡直就像燈的海洋,仿佛是銀河落到了人間,我也如同步入了天堂。
我們穿過了熙熙攮攮的人群,好不容易擠到了前面,仔細觀看,只見兩條巨龍手舞足蹈,圍著一個大火球舞著,跳者……他們昂首挺立,露出兩排尖硬潔白的牙齒,舞弄著漂亮的身驅,在天空飛著。那晶瑩透明的身子,又像水晶寶石一樣閃閃發光。大扇子似的尾巴高高翹起,仿佛是為祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢!四條龍載歌載舞,好相正和我們一起歡度著元旦節佳節。啊!十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河,我們偉大的祖國文化大業不正像這歡騰的巨龍嗎?
看花燈,可真好看呀,每年的元旦節我都要來看花燈!
這個元旦節,我過得非常開心!
元旦的作文 篇2
令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了,剛上場我們配合不好,一會兒,就以一比四落后了。接著,靠對手發球出界我們得了一分。
二零零五年的最后一天,我們學校舉行了一個慶元旦的游藝活動。
我們班的活動是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點。
令我最難忘的是在四年二班的`活動“打氣球”。游戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了,剛上場我們配合不好,一會兒,就以一比四落后了。接著,靠對手發球出界我們得了一分,對手不小心打了兩個高球,我用力打了兩個快球,再追回兩分。輪到我發球了,做了一個用力打的假動作,對手往后退了幾大步,打的時候,只用了一點力,差一點,對手就要接到球。但是,最后我們以十二比十五落敗。
我覺得難度最大的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內,把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情,我越緊張,就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了,那些彈珠總是在和我做對似的。老師說:“時間到”?墒,我還有八個沒有夾上來。以后我還要多多練習使用筷子。
我今天真開心,我和別的班的同學交流了,增進了彼此之間的友誼。
元旦的作文 篇3
雪花紛紛揚揚地從天上飄了來,像美麗的蝴蝶翩翩起舞,度過了一個極富情趣的圣誕節。側耳傾聽,新年的腳步聲近了。翹首東望,時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向他招收:新年,你好!
在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子里,我們奮斗過。進取過。成功過。也失敗過。我們的歡笑和失落。迷茫和困惑,都成了無比美好的記憶。正如普希金的詩中所說:“而那過去的,都會染上莫名的相思。”不是嗎?
新年是時光的起點,元旦是時光的第一個里程碑。這一天,我們更多的是暢想未來,那些就要完成的事業,即將到來的機遇和美好的前景,正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢幻和無盡的快樂“誘惑”著我們。于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得疲憊和傷痛,又要義無反顧地風雨兼程了。
新年總是在一年里最冷的時候到來,然而,“冬天來了,春天還會遠嗎?”
是的,那無數的詩情畫意等待著我們去感受,去描繪:灑滿陽光的湖畔早晨,落滿花瓣的小徑黃昏,還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙,北國和熙春風里一碧萬頃的麥田……
是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風依然肆虜呼嘯,但為了心中那曾經對自己許下的'諾言,為了那不滅的希冀和美麗的曈憬,我們還是向前,向前……
站在新年這一雪白的起跑線上,向著明天,向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花般的心情,真誠地道一聲:
新年,你好!
元旦的作文 篇4
XX年12月31日上午,元旦聯歡會在武陟縣舉行。參加聯歡會的有語文、數學老師和同學們。
會場在二班教室里。教室呈長方形。在教室的北、南、西面是三列桌子,中間是寬敞的大舞臺。東邊的桌子上擺放著整齊的讀書筆記,用來讓大家觀看。
在教室里的墻上掛著精美的手工制作和裝飾品,最好看的還是窗上同學們剪的小猴子的窗花:有吃桃子的.小猴子,還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子,還有······整個教室顯得非常漂亮。
教室里匯集了從四面八方來的同學們,早上七點鐘就有同學們高高興興地進入教室了。有的是從大老遠的村子里趕來的,還有的同學是五更天摸著黑起床的,步行五六十里路才到的。
上午九點多,教室里爆發出一陣陣激烈的掌聲,整個教室里已是人的海洋、零食的世界,非常的熱鬧。
一會兒,主持人從人群中走到舞臺上,跟同學們和老師見面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激動地宣布:“XX年元旦聯歡會現在正式開始!”
這時,我們就開始扔糖了,有的人展開雙手,準備接糖,還有的人拿著一把把的糖往對面對著同學們扔,我們教室又成了糖的海洋。開始表演節目了,讓同學們魂牽夢縈的節目一個一個的開始了。第一個是舞蹈《笛中花》,第二個是歌舞表演《青春,你好》······節目表演者優美的表演讓同學們非常愉悅。當然還有我的精彩的《魔術表演》,我的表演讓同學們看的目瞪口呆,同學們都表示簡直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演,她打的鏗鏘有力,還打出了很多花樣,同學們都不停地鼓掌,把手都拍麻了。
最后,精彩的節目表演完了,元旦聯歡會也結束了。我們班的同學們陸續走出了教室,下樓排著隊,老師讓我們排著隊走出了校門,同學們懷著喜悅的心情回家了。
元旦的作文 篇5
元旦的前一天下午,我校進行了每個班元旦文藝匯演節目的審核。
陰沉沉的天空中,還飄著點小雨。陣陣凜冽的寒風使人禁不住的打哆嗦。下了兩節課以后,我們跟著老師來到了校體育館,找到自己的班的位置坐了下來。一路上,看到許多里面穿著演出服裝,外面套著校服的人來回走著、在各班穿梭著,她們的演出服大多數都是一件薄薄的連衣裙。在這種天穿著裙子到處走,看得我是更冷了……
在各班嘈雜的聲音中,主持人出場了。宣布了開始之后,第一個節目是一班的“扇子舞”。伴隨優雅熟悉的歌曲“青花瓷”的響起,安撫了人們躁動的心。扇子在手中揮舞著,一張一合,整齊劃一的動作,默契的配合,令人仿佛置身其境。
緊接著便是二班一位男生的架子鼓表演。音樂剛一響起,場內氣氛便活躍了起來。有的人邊聽還邊用手和腳打著拍子,頭還一點一點,好像是他在演奏一般。從臺下不難看出,鼓手演奏時的投入。他閉著眼,只是憑著自己的感覺去演奏,去找拍子,手腳的配合令人耳目一新,為之拍手稱贊。
接下來的幾個節目也都很精彩,每個班都秀出了自班的“絕招”。有跳舞的,有唱歌的,有彈古箏、吉他的`……還有的班的節目與別的班大體差不多。而我們班的節目卻是獨一無二的。
看了幾個表演,場內的人們都有點乏了,耐不住了。放眼望去,各班大部分的人都聚在一起玩手機的玩手機,吃零食的吃零食,有的還準備“打道回班”。這時主持人說了一句“請欣賞16班的節目,cosplay和江南style……”不知是從哪傳出了幾聲尖叫,所有人紛紛停下來手中的事。音樂響起來了,全場嗨起來了。動感的音符在場內跳躍著,牽動著所有人的心。江南style的播放,使全場所有坐著的人們全部都站起來了,全都隨著音樂動起來了。我們班的節目一結束,全場發出了雷鳴般的掌聲。
轉眼之間,匯演接近了尾聲。還未等主持人宣布結束,人就已經陸陸續續的拿著東西回家了。不知道這次審核,通過的會是哪幾個班?好期待啊……