中秋的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的中秋的作文3篇，希望對大家有所幫助。

中秋的作文 篇1

　　9月22日是傳統的中秋佳節，我們全家一起去外婆家，過一個團團圓圓的中秋節。

　　來到外婆家，弟弟妹妹早就等我等得伸長了脖子，一看到我，都興奮地圍在我的身邊，嚷著一起做游戲。于是，我們開始玩捉迷藏，說好誰贏了誰就能得到一個月餅。由于外婆家的房子有三層樓，所以，玩起這個游戲可帶勁呢，我把自己藏在小小的貯藏室里，弟弟妹妹怎么都找不到我，急得直叫：“哥哥，你在哪里，快出來吧！”我這才笑嘻嘻地從貯藏室里走出來，獲勝的我得到了一個中秋月餅的獎勵。但是，我可沒有一個人獨吞，我把月餅切成三份，和弟弟妹妹一起分享，大家直夸我是個懂事又可愛的好孩子。

　　下午，大雨終于停了，天仿佛格外地藍。看著外婆家門后的羽毛球拍，我興奮地拿了下來，讓外公陪我一起去打羽毛球。一開始，我根本就不會打，連球也發不過去，更不用說對攻了，我有些不耐煩了，但是，外公始終耐心地教我，讓我不要泄氣。看著在一旁為我加油的.弟弟妹妹，我更加用心練習了。過了不久，我終于能夠發球、接球，也能和外公展開對攻了。我開心極了，雖然玩得滿頭大汗，但是，我還是堅持到最后。等到快吃晚飯進屋時，我已經筋疲力盡，但我心里卻是非常開心，因為，我學會了打羽毛球，而且，我也明白了，不管做什么事情，只要努力，就一定會取得成功。

　　這真是一個快樂而有意義的中秋節啊！

中秋的作文 篇2

　　我打小就對中國的傳統節日不太熟悉，要真說的上名字的，也就兩個——元旦節、國慶節。

　　星期五下午的第三節課下課后，我像往常一樣找我的朋友玩。在玩的同時，我總是能聽見旁人說：“星期一不上課，星期一不上課。”我感到好奇，就問朋友：“他們為什么要說星期一不上課？”朋友感到很驚訝，聲音略小地對我說：“你不會不知道星期一是中秋節吧？”我搖搖頭，表示不知道。這時，上課鈴聲響了，我們紛紛進了教室。

　　星期六早上，我趴在床上睡懶覺，只聽見媽媽走來的腳步聲。我雖然睡著了，但我的第一感仍然清醒，我立馬從床上坐起來，只見媽媽怒氣沖沖，生氣地對我說：“還不趕快去寫作業！明天就是中秋節，你哪還有時間寫！”我一嚇，就臉也沒洗得坐在寫字桌前寫作業。經媽媽這一吵，我意識到中秋節對我們很重要，于是，我越來越想中秋節快點來臨。

　　9月13號，一年一度的中秋節到來了，這既是一個豐收的日子，又是一個喜慶的日子，更是一個團圓的日子。早上，我和媽媽爸爸來到了姥姥家，只見姥姥家的桌子上放著三大盒月餅，原來是舅舅送來的'。中午，舅媽、姐姐、弟弟等，他們全都到了，姥姥大喊一聲：“吃飯！”于是，許多菜色佳肴都上了桌，我們小孩找到自己的位子坐下，手拿筷子，就等著喊開飯了！

　　下午，我們一家又到了奶奶家。我一進門，奶奶家的小狗“皮皮”就在我身旁跳來跳去，也許它也是因為過中秋節而感到高興吧。20點，我吃好飯躺在奶奶家的大床上，閉上眼睛，心想：撐死我了。這時，大娘把我叫到外面，我好奇的問：“干什么？”大娘手指著月亮對我說：“你看，月亮上的小白兔正坐在樹底下呢，它還在動！”我仔細看著月亮，看見月亮上有個小點，再仔細一看，小點真的在動，我很高興，因為看見了月亮上的小白兔，它仿佛在對我笑。

　　中秋節真快樂，我希望月圓人更圓！

中秋的作文 篇3

　　農歷八月十五，我們的中秋節就快到來了。關于中秋，我有很多回憶，是有關于中秋節的傳說故事，有一段時間我很喜歡聽奶奶將神話故事，其中就有嫦娥奔月，吳剛折桂的故事，每一個我都印象深刻，而且每次到了中秋節我都還會細細回味一遍。

　　中秋節起源于古代對月的崇拜，至今已歷史悠久。“中秋”這一詞最早記載于《周禮》。因我國古時的歷法，農歷8月15日，正好是一年的.秋季，而且是八月中旬，故稱為“中秋”。另外，在一年四季中，每季分為“孟、仲、季”三部分，故秋季的第二個月名為“仲秋”。直到唐朝的初年，中秋節才成了固定的節日。民間尚有“吳剛伐桂、嫦娥奔月”的神話傳說。

　　總之，根據史籍的記載，古代的帝王，多有祭月活動，日期定于農歷8月15日。因為此時正是三秋之半，故名為“中秋”。漢辭網認為，這就是中秋節的由來。

　　中秋節各地都有自己的習俗。但中秋習俗共同之處不外乎：祭月、賞月、觀花燈、吃月餅。

　　除此之外，各地還有：民間拜月、月光馬兒、兔兒爺、中秋宴俗、舞火龍、燃寶塔燈、偷菜求郎、竊瓜祈子、中秋博餅、祭月燒香斗、乞月照月爬月、走月亮走三橋等等。

　　中秋習俗代代流傳。在信息化時代的今天，更讓我們感受到了中秋節文化的多樣性。我們都有責任繼承和發揚這種優秀傳統，讓親情永恒，讓我們的生活更加豐富多彩！