讀后感的作文[必備10篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文 篇1

　　最近，我看了我的偶像楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記系列的《從外星球來的孩子》。這個故事很有趣，其中我最喜歡的是小貓一家三口。虎皮貓是媽媽，笑貓是爸爸，胖頭是它們的兒子。

　　胖頭在刻苦學習鋼琴的那些那些日子里，它在銀杏林里遇見了一個小男孩---一個仿佛從外星球來的孩子。漸漸地，胖頭走近了這個小男孩，踏上了一段神奇而又溫暖的成長之旅。胖頭和小男孩一起的每一天總有不可思議的事情發生。而其中讓小男孩和胖頭成為了好朋友。

　　讀了這位名家的作品，我覺得胖頭和那個小男孩很友好，很會合作；再次讓我感受到人與動物間的那種真摯的感情。這讓我想起了我和我的`好伙伴---“仔仔”（哈，楊紅櫻阿姨的狗狗也叫仔仔喲）。它是一只很萌的折耳貓。我們也是一對好朋友。當我給它喂食的時候，它就會迫不及待地跑過來安靜地等待我給它食糧，那眼神仿佛在說：“小主人，你可以快點嗎？”哈哈，真有趣啊！有時候，我也會抱著“仔仔”，它就會乖乖地趴在我身上，讓我幫它梳理柔軟的皮毛。有時候，我練小提琴時，會發現“仔仔”動動耳朵，用它那圓溜溜的、玻珠似的眼睛看著我，仿佛在欣賞著提琴聲。當我練琴時遇到困難時，一看到它那眼珠子，仿佛就在鼓勵我要加油。我的心情一下子輕松多了。

　　我相信，只要我用心對待“仔仔”，我們也會像胖頭和寶寶一樣友好相處，成為一對形影不離的好朋友！

讀后感的作文 篇2

　　今天，我們學完了這篇文章《圓明園的毀滅》。

　　可就在1860年6月，英法聯軍侵入圓明園，他們把圓明園中有名的歷史文物和各種珍品統統掠走，拿不動的就用大車或牲口搬運，實在運不走的.就任意破壞。為了銷毀罪證，他們還縱火焚燒，一把火就是連燒3天3夜啊，就

　　這樣圓明園化為一片無有，誰又會不感到惋惜呢！

　　然而我們更加要好好學習，把書讀好，讓其他國家不再小看我國，不會再侵略我國。

讀后感的作文 篇3

　　科學家法布爾的作品《昆蟲記》，在我看到這本書的時候我就被它深深的迷住了，因為里面的內容豐富精彩，讓我百看不厭，

　　看這本書是，我知道了青竹峰的巢是住潮濕的泥土下的，螳螂的天敵是個頭最小的螞蟻，狼蛛在蜘蛛中毒性最大的，人們被它咬后會失去知覺，小動物被它咬后就會死去等，還有好多我沒聽過名字的昆蟲，雖然沒有插圖，但描寫的卻是形象生動，一看也能看明白，這是我喜歡這本書的原因之一。

　　法布爾他珍惜每一個生命，哪怕是微小的生命，也不會殺死它們。因為昆蟲和我們人類一樣，它也有自己的家，各有各的本領，雖然它們不會說話。在沒讀這本書之前，我不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線“飛”到各個地方，但看后我知道了，而且十分震驚。有些動物的思維方式甚至比人類還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣的話，就可以給食物“免費”保鮮。動物們夠聰明吧。

　　法布爾之所以能寫出這些都是因為他仔細觀察，并且有耐心，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是因為我對這感興趣。現在我明白了：不能只對我們感興趣的'事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。

　　讀了《昆蟲記》后，我發現只有仔細觀察周圍的一切，就會了解世界的奇妙，這是我的體會，因此我們每個人都要善于觀察。

讀后感的作文 篇4

　　《論語》乃修身陽性，人生之道，必讀之本。

　　學，是孔子教書的首要。每一個人不論他是職位高低貴賤，只要他有值得我們學習的地方，他就可以做我們的老師。孔子曰：“三人行，必有我師焉。”不恥下問如今成為一種擺設。不懂得你問了嗎？如果你覺得像別人請教問題就低人一等，那你這樣的學習態度永遠也學不好。真正的學習是用自己的主動，不卑不亢的態度去請教，達到學習的'態目的。

　　學會了學習，學到了知識，接下來就是學以致用靈活運用自己所學知識，把所學的知識落到實處，正處。不要讓知識去支配你！不要做一個被動者，同時也要學會權變，讓學習的知識，智慧，品德融為一體！

　　還要善于反省自己，該說的話該做的事，說了沒有做了沒有；不該說的，不該做的是不是也去說了也去做了！要以一個正確的態度衡量自己，看清自己。我覺得這點對我影響很大！

　　孔子還有最重要的思想，那就是分享。雨果也說過，你有一種思想，我有一種思想彼此交換就有兩種思想。新東方總裁于洪敏的成就得益于他的眾多朋友的支持，而知些朋友的支持就來自于洪敏在大學時期的樂于分享，所以他需要的時候他的朋友就從世界各處紛至沓來，成就了新東方，成就了俞洪敏

　　孔子的思想博大精深，我粗淺的閱讀可能都不能體會其精神的九牛一毛但是《論語》告訴我要做一個有理想有智慧，有誠信的人，一個守恒的，內心忠誠的人，這樣才能安安心心，堂堂正正的行走于人世間！

讀后感的作文 篇5

　　·最近我讀了一篇童話小故事，名字先不說，請往下頭看！

　　·熊爸爸出差回來，帶回幾枝臘梅花，我的讀后感~。熊媽媽喜愛極了，捧出珍藏多年的陶瓷花瓶，小心翼翼地把花插在里面。下午，小黑熊從外面回來，見到花瓶里的花，心里直納悶:“咦，花瓶里沒有水，花不就會渴死？”于是小黑熊舀來一茶缸的水，灌滿了花瓶。

　　夜里，天上飄起了雪，天氣立刻變得很冷，小黑熊依偎在熊媽媽身邊，整個身體都縮在一起，但他還一個勁地嚷“冷”。

　　第二天，小黑熊還在呼呼大睡，口水流了一大灘。就在這時，熊媽媽跑來莫名其妙地擰他的耳朵，罵道：“你這個小調皮，快起來，我問你，那花瓶是怎么打碎的？”

　　小黑熊迷迷糊糊地睜開眼睛，又飛快躲開熊媽媽的手，十分不解地問：“什么呀，什么碎了？”

　　熊媽媽更生氣了，抓住小黑熊，“啪啪”地使勁打他屁股。

　　小黑熊“哇”地一聲，放聲大哭，讀后感《我的讀后感~》。

　　熊媽媽用那雙，只有芝麻那么大的小眼睛，瞧了瞧手表。呦!時間不早了，熊媽媽又氣又急，但不得不馬上從家出發，趕快去上班。上班的'路上，熊媽媽直跺腳，弄得那雙舊皮鞋"嘎嘎"作響，發出陣陣令人作嘔的怪聲兒。

　　小黑熊見媽媽走了，便哭得更兇了。直到外頭沒了聲兒，才罷了休。他氣呼呼地邁著大步，連忙跑去想看個究竟。

　　不看不知道，原來是放在桌子上的花瓶碎了，臘梅花倒在一邊。到底是誰打碎了花瓶呢？害的我無緣無故的被媽媽打了一頓。小黑熊撓撓頭皮，心里怪媽媽冤枉了自己。

　　咦?會不會是那討厭的老鼠，昨晚出來偷食，一不小心，就打碎了花瓶呢？小黑熊跑到廚房，趴在墻角的老鼠洞前，厲聲責問：“花瓶是不是你打碎的？快告訴我！”

　　老鼠在里面顫顫兢兢回答：“不是我，昨晚太冷了，我沒有出門，我敢發誓。”

　　“奇怪！那會是誰呢？”他這樣想著，無奈之下的小黑熊，只好打電話給正在上班的爸爸。

　　熊爸爸回到家，還沒喘口氣，就被滿頭是汗的小黑熊拽到了被打碎的花瓶前，小熊沒有把陶瓷碎片掃掉，因為電視上說，如果自己被冤枉了，一定要保留“案發現場”。

　　熊爸爸看到有冰在碎花瓶中，頓時明白了，向小黑熊作了簡單的解釋，小黑熊聽了恍然大悟。

　　你知道花瓶是怎么碎的嗎？

　　怎么樣?是不是不知道答案？嘿嘿，是這樣的：由于晚上氣溫突然降低，花瓶里的水結了冰。水結冰后，體積變大，把花瓶脹破了！不可思議吧!原來，同樣的冰比水的面積要大呢。

　　 哦，對了，這故事的名字叫：誰打碎了花瓶。

　　 故事告訴了我一個最重要的道理：生活中，遇到不懂的要及時問問身邊的大人，或者查一查小資料，翻一翻小百科。一日復一日，一年復一年，日積月累，不久后你就是知識小達人喲!

讀后感的作文 篇6

　　《魯濱遜漂流記》大家都看過吧，它是一部包含生活寓意的書。今天，我又將它讀了一遍，又品出了不同的味道。

　　《魯濱遜漂流記》主要講了冒險家魯濱遜在荒島叢林中的各種冒險，以及他如何生存下來的故事，讓人看得驚心動魄。這次讀完這本書，我對魯濱遜的印象又不一樣了，他是一個永不滿足、不斷追求、不斷進取的冒險家。他不貪圖安逸的家庭生活，不愿死守父親的家產，雄心勃勃地把遨游四海作為一生的理想。他還具有堅韌不拔的毅力、實干巧干的'精神，以及天才的創造能力，這是一般人不具備的。

　　這本書告訴我們一個道理：不能只享受安逸的生活，要勇于探索，敢于實踐，不畏艱險。我們要向魯濱遜學習，學習他積極進取的精神，要有志氣、有毅力、愛勞動、會創造，才能做出一番大事業。同時，我們無論遇到何種困境，也決不能放棄，有時候，成功往往就在不遠處，只要我們再堅持一下就可以到達。

　　同學們，回到大自然中去吧，去磨煉自己，去探索，為我們的未來更上一層樓！

讀后感的作文 篇7

　　《中國夢我的夢》讀后感暑假里，我讀了《中國夢 我的夢》這本書籍，書中的每一個篇章都深深地震撼著我，讓我不由得思緒萬千……人類，世界上最靈活、最聰明的種類，用雙手制造出了地球的色彩，聰明的頭腦，靈活的雙手，超凡的思想，撐起了后代的藍天。

炎黃子孫的一代又一代，就在幸福中生存。 可是，人類的勤勞、珍惜因富有而退化。人們不再愛惜食物，吃不完扔了；不再愛惜水，嘩啦啦的水流進了臟兮兮的'下水道；不再愛惜電，電燈每天24小時都開著。慢慢地，開始亂扔垃圾，隨地吐痰。后來，人類大興土木，開始砍樹，搞得青翠欲滴的樹林，眨眼間就只剩下了光禿禿的木樁。你想想看，我們已經砍伐了曾經裝點著地球的大約一半的樹木，我們砍伐后不修復，如此已經傷害了地球的肺。就象一個一天要抽十包煙的癮君子，一直吸煙，而損壞的肺一塊塊地被切掉，那地球的肺還剩下多少？現在我們能治療汽車尾氣污染、工廠廢氣污染、發電廠的空氣污染者，只有樹和其它的綠色植物。同學們，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，讓我們保護地球，保護樹木！鮮花來自地球的芳香，小草來自地球的清新，它們是大自然給我們最后一根救命稻草。讓我們改變我們的壞習慣，因為，家園只有一個，地球不能克隆！

讀后感的作文 篇8

　　國慶期間讓小朋友自已選一本最喜歡的書寫一篇讀后感，九兒選了這本《時代廣場的蟋蟀》，同時，他很認真地跟我推薦，讓我也讀一讀。

　　看這本書之前我先讀了九兒的讀后感，發現孩子特別在意瑪利歐跟小蟋蟀柴斯特之間的友誼。而且特別特別為瑪利歐說的那一句話感動：“如果它現在感覺不快樂，我寧愿他沒有來過紐約”。孩子寫的比較簡單，單獨來讀我沒有孩子的體會，一直問九兒，難道整本書里沒有更讓你覺得有趣感動的故事嗎？九兒說，這句話就是讓我最感動的。好吧，于是，我也捧起書讀了一遍。

　　當在繁雜中靜下心來讀這么一本簡單有趣的故事時，確實很是輕松。這只擁有音樂天賦的小蟋蟀意外來到紐約后的際遇一如人類世界的一個縮影。喜歡，接納，排斥，轉變，承擔，幫助。

　　看完，我理解了九兒對這一句話的感動！孩子的純粹是我覺得非常珍貴的'。而在生活繁瑣，制式的循環中許多時候反倒是大人給了孩子許多的陰礙，而孩子教會了大人更多的簡單和美好。

　　媽媽很高興，畫畫和音樂讓你快樂；閱讀的習慣讓你學會思考；當你偶遇到這些有趣動人的小故事時還可以帶給你感動，滋潤你的心靈。祝福你孩子，一路好書相伴！

讀后感的作文 篇9

　　“成功之花，人們只驚異它開時的明艷，卻不知當初它的幼芽，浸透了奮斗的汗泉，灑遍了犧牲的血雨。”讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章，我深受啟發。這句話像火花一樣，閃耀在我心間。

　　成功，這是一個多么令人神往的字眼，可是成功的秘訣到底在哪呢？愛因斯坦對成功的秘訣做出了科學的概括：W＝X＋Y＋Z，即：成功等于艱苦勞動、正確的方法及少說空話的`和。這也正是愛因斯坦的成功之道。我認為，這三個條件中艱苦的勞動，即“勤”是首要的條件。因為“勤”能補“拙”。

　　愛因斯坦小時候也不是超人的“天才”，甚至有人說他是個“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成為“天才”的，不正是這個“勤’字嗎？愛因斯坦深信天才出于勤奮，他用勤奮去彌補自己的“笨拙”。為了徹底弄清楚一個問題，他比別人多花幾倍的時間，終于用汗水澆開了成功之花，對科學技術的發展做出了巨大的貢獻。

　　對于“勤能補拙”我也有深深的體會。我課外班的一個同學薇薇，和我一般，經常在一起玩。老師和同學都說我比她聰明，平時背一篇英語課文，我總比她先背會。背完了就把書一扔，一邊玩去了。薇薇卻拿著書一直背，直到徹底背完為止。結果，老師每次查英語背誦，她都比我的分高。寫作文我也每次寫的都比她好。之后，她對我說，她一定要超過我。后來她每天都堅持用英文寫作文。一次比賽中，她考的正比我好。這使我認識到：“勤能補拙”是一條點顛撲不破的真理。

　　我們每個人都應該用自己的勤奮去彌補自己的笨拙，用汗水澆開那絢麗的成功之花。

讀后感的作文 篇10

　　《丑小鴨》是丹麥作家安徒生爺爺為小朋友寫的一篇優美的童話。

　　丑小鴨——生下來便很丑，父母都討厭它，兄妹常常嘲笑它，森林里的動物都看不起它。寒冷的冬天，別的動物都有一個溫暖的家，可丑小鴨沒有，多少次丑小鴨被凍暈過去，為了不被凍死，它只有在冰上來回地跑，可憐極了，但丑小鴨有頑強的斗志，它千百次地努力跳呀，飛呀，盡管一次次失敗，可它沒有灰心，沒有屈服，仍在跳呀，飛呀。終于有一天，奇跡出現了，丑小鴨飛了起來，成了一只美麗的天鵝，自由的飛翔在藍藍的天……讀完了《丑小鴨》，我明白了做一個人，要勤勞，要努力學習，要不怕困難，就一定能成功。

　　我有一個理想，那就是長大當一名畫家，到那個時候，我會畫許多許多的圖畫，如；青山綠水，大好河山，花草樹木，軍艦，飛機，火車飛機等等，還可以畫一些如長城，故宮等名勝古跡，把美好景象永遠留駐。

　　但遺憾的是我的繪畫技術還太差，繪畫的相關知識還太少，不過勤能補掘嘛！這幾天，我正參加美術培訓班。開學頭幾天，老師給我們每人一只鉛筆，幾張白紙，讓我們練習畫線條，別看簡單，我們練的手都麻木了，可是絕對不能退縮，最后我的手都出繭子了。在下面的課程里我又學習透視，畫立體的圖形，畫石膏圖，這時我畫出的圖形就好看多了，前面的工夫沒有白費，所以我們不要害怕眼前的.困難，也許它就是你的能力提升的跳板。

　　我一定會加油的，努力學習繪畫，向丑小鴨學習，學習它那頑強，勇敢，不屈不撓的精神，向著繪畫藝術家的目標奮斗，我相信我也會象丑小鴨一樣，通過我的努力成為一名成績優異的好學生。