音樂作文400字通用[3篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的音樂作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

音樂作文400字 篇1

　　春節期間，我們一大家子約好一起去福成火鍋店吃飯。

　　初一上午，我們懷著愉快的心情來到了福成火鍋店。一進門，大廳內張燈結彩、暖意濃濃，春節喜氣洋洋的氣氛伴著大家的歡聲笑語撲面而來。那一道道誘人的飯菜讓我直流口水。

　　吃完了飯，我們說笑著走出門，剛剛走了幾步，一幅不和諧的畫面映入了我的眼簾：一位衣衫襤褸的老人席地而坐，正用他那雙黑黑的、粗糙的老手拉著一只破舊的二胡，他好像絲毫也沒有注意到我們，風兒吹動著他那臟兮兮的粘在了一起的頭發，我看到了一張飽經滄桑的`臉。二胡的音色不是很好，但老人拉得還算熟練，凄涼、悲慘、苦澀的曲子我也聽出來了，這是《白毛女》中的一段。此情此景和飯店里其樂融融的景象形成了強烈的反差。

　　我一步三回頭地走了，一路上，那一陣陣苦澀而又凄涼的二胡聲一直回蕩在我的耳邊，我不知道是什么原因讓這位老人淪落到如此境地，這一刻，我想到了賣火柴的小女孩，我真想擁有童話中天使的魔法，給這位老人送來飯菜與財寶，為這個社會奉獻很多，讓社會上這樣“不和諧”的畫面少些、再少些……

音樂作文400字 篇2

　　“叮當，叮當……”同學們立即往多媒體教室跑去，上音樂課。

　　吵鬧的音樂課開始了，同學們有的在玩“炸藥包”，有的在說話，還有的在玩“剪刀石頭布”……這時，周老師大聲地喊道“大家下午好！”同學們異口同聲地說：“下午不好！”周老師生氣了，神情變得非常嚴肅。“如果你們再吵，這節音樂課就不上了。”但是，同學們還是當作若無其事的`樣子繼續吵鬧。忽然，周老師靈機一動，想到了一個好主意，說:“如果誰還吵就給他掌聲鼓勵一下。”同學們愣住了，只有戴嘉銘還在說話，一心想得到同學的掌聲，不料周老師還真的給了他熱烈的掌聲。

　　周鈺看了，也想得到同學的掌聲，就一直吵個不停，果然他也得到了掌聲。他是那么貪心，吵得更瘋癲了。周老師氣得火冒三丈，把周鈺踢到門旁邊。我們看了，都不敢說話了，教室里頓時變得鴉雀無聲，我們一個個都成了“小乖乖”。

　　“叮、叮……”吵鬧的音樂課終于上完了，臨走前，我悄悄地對周鈺說：“這就是你貪心的后果。”

音樂作文400字 篇3

　　夏天，悄悄地來了，就在那個安靜了一整個春天的池塘里。為了慶祝夏天的到來，小動物們準備在池塘邊舉辦一場音樂會。

　　“知了，知了”第一個登場的是身著黑色禮服的知了先生，他唱著只有兩個歌詞的歌曲，就這樣“知了，知了”不厭其煩地從上午唱到了下午，唱了好久好久。鴨子們聽地不耐煩了，“嘎嘎”地叫著在池塘里游來游去：“好了，好了，該輪到我們表演了！”“嘎嘎嘎”鴨子合唱團在池塘里載歌載舞地表演了起來。

　　突然，狂風大作，紫紅的天空不知被誰抹了一層暗灰色。天邊傳來了“轟隆，轟隆”的打雷聲。剛開始只是稀稀拉拉的如黃豆大般的雨滴從天而降，漸漸地越下越大，“嘩啦啦，嘩啦啦”雨水像是從天上傾倒下來似的。雨點兒打在池塘里的荷葉上，留下一串串銀光閃閃的腳印。雨點又從荷葉上滾進池塘里，發出“叮咚叮咚”的.響聲，像是風吹風鈴的聲音。音樂會也被這場突如其來的大雨給中斷了。

　　大雨過后，一切就像剛睡醒一樣。青蛙們洗完了澡，就輪到它們閃亮登臺了。“呱－呱－呱呱呱！”“呱呱”聲響起了一片。蟋蟀們也加入進來了“瞿瞿瞿”“唧唧唧”。“嘩－嘩”風兒吹過樹梢，

　　嘩嘩作響。一時間，青蛙主唱，蟋蟀伴唱，風兒為它們打著節拍，音樂會又開始了，月亮婆婆忍不住從云里探出了腦袋，欣賞著這場美妙的音樂會。