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幼兒園藝術的活動方案

時間:2024-02-13 06:58:22 園藝 我要投稿
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幼兒園藝術的活動方案[范例]

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的幼兒園藝術的活動方案[范例],僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園藝術的活動方案[范例]

幼兒園藝術的活動方案[范例]1

  活動目標:

  1、引導幼兒用棉簽在輪廓線內來回涂色。

  2、會選用鮮艷的色彩表現秋天不同的水果。

  3、樂于參加棉簽畫活動,并從中體會到成功的樂趣。

  活動準備:

  1、一只袋子,蘋果、梨子、香蕉。

  2、剪好的蘋果、梨子。

  3、紅、黃、綠的顏料。盒子、棉簽等。

  活動過程:

  1、出示袋子,引起幼兒興趣。

  教師;老師這里有一只袋子,請你來猜猜,里面會裝些什么呢?我請小朋友來摸摸袋子,你能感到摸到什么了嗎?教師引導幼兒學說:綠綠的蘋果、紫紫的葡萄等。

  2、出示果樹,告訴幼兒這是一棵神奇的果樹。

  提問:這棵神奇的果樹上有哪些水果?(紅蘋果、綠蘋果、黃香蕉)教師:呀!這里還有幾只水果沒有穿上漂亮的衣服呢,我們來幫助它吧!在我這里有三種顏色的水,我們來看看是哪三種顏色的水呀?(紅色、黃色、綠色)我喜歡吃紅蘋果,我就選紅色的水來給蘋果穿衣服吧!(喝喝水,靠一靠,來回走)哎呀!棉簽寶寶沒水了,怎么辦?對!再讓它喝點水。好了,我給蘋果穿好紅衣服了。我還想給香蕉穿黃衣服呢!我能不能用這根棉簽寶寶喝黃顏色的水呀?(不能)應該換一根棉簽寶寶。在小朋友的桌上還有許多的水果寶寶沒穿衣服呢,請你先想好準備給水果穿什么顏色的衣服,再給水果穿衣服。

  3、交代要求,幼兒涂色,教師巡回指導。

  (1)兒大膽選用各種顏色表現水果。

  (2)提醒幼兒在輪廓線內來回涂色,注意涂滿,保持畫面的整潔。

  (3)表揚認真涂色的幼兒。

  4、展示幼兒的作品,大家觀摩欣賞。

  聽《蘋果》的音樂,大家圍著神奇樹邊唱邊跳。師:哇!樹上有好多好多的水果哦!我們大家一起來摘水果吧!

  活動目標:

  1.了解飛機的基本特征,嘗試制作紙飛機。

  2.嘗試運用環保刮畫的方法表現紙飛機。

  3.體驗投擲紙飛機游戲的樂趣。

  活動準備:

  1.圖片各種飛機的圖片。

  2.創作所需的工具:

  第一組:紙筒、卡紙、顏料、排刷、刮畫筆、雙面膠、訂書機、剪刀、勾線筆、刮畫工具盒。

  第二組:卡紙、剪刀、顏料、排刷、刮畫筆、刮畫工具盒。

  第三組:圖畫紙、顏料、排刷、刮畫筆、剪刀、刮畫工具盒。

  第四組:彩色硬紙板、顏料、排刷、油畫棒、刮畫筆、刮畫工具盒。

  活動指導:

  1.玩投擲紙飛機游戲,激發興趣。

  2.欣賞不同風格的飛機

  (1)欣賞飛機圖片(民航飛機、直升機、滑翔機等),了解飛機的'基本特征。

  (2)欣賞美工創作的各種不同的飛機作品圖片(折紙飛機、圓球構成的直升機等)

  (3)交流討論:你喜歡什么樣的飛機?他的外形是怎么樣的?有什么特點?

  3.幼兒分組創作

  (1)幼兒自由選擇材料創作,教師巡回指導

  (2)在制作好的飛機上運用刮畫的方式裝飾。顏色未干時可以運用各種刮畫工具刮出各種粗細線條和圖案。

  4.分享交流

  (1)欣賞幼兒制作的飛機作品,鼓勵幼兒介紹自己制作的是什么飛機,以及是怎樣制作的。

  (2)說一說:你最喜歡哪架飛機?為什么?它炫在哪里?

幼兒園藝術的活動方案[范例]2

  一、指導思想:

  面向全體幼兒,充分發揮美育的輔德、益智、健體和陶情的育人功能,拓展藝術教育的內容和形式,展示幼兒藝術教育的成果,推動幼兒園藝術教育教學改革和發展。

  二、藝術節組委會成員:

  周奇芳、錢勤芳、吳燕洪、查小云、張愛華、吳衛珍、屠一豐、呂小英、馬正英、田嘯、王覺新、宋巧英、李萍、徐國芬、繆水芳、張莉、錢俊靈、沈亞英、朱建英、陳秋容

  三、活動主題:

  “迎五一藝術節”親子美術活動

  (一)各班級要積極舉辦好“迎新年藝術節”親子美術活動,積極籌備和組織幼兒和家長參加藝術節的各項活動。

  (二)我園舉辦藝術節的時間為20xx年4月21日4月27日

  各班級按照藝術節活動時間、內容和要求,廣泛深入地開展豐富多彩的藝術節活動,在畫瓷磚畫、參加一次環境布置、長廊、區角、娃娃家等布置,通過藝術節活動,使每一個在園幼兒感受藝術的'熏陶,接受美的教育。

  (三)活動項目和形式

  1、勾線、準備藝術環境布置的材料、藝術區域規劃、藝術長廊設計、區角區域設計。時間:周一(1 2月1日)

  2、藝術坊、班級對出長廊的創設。藝術坊(二樓活動室前長廊)創設要求:分四個區域(畫信、蛋殼、兒童畫、扎稻草),由指定相關老師負責,組織有關家長進行創設、布置。各班級對出長廊的創設要求:一樓用柵欄和籬笆等裝飾、二樓用藤條等裝飾、三樓用波浪裝飾,由各班老師負責。時間:周二周五上午8:xx

  3、瓷磚畫裝飾:要求家長與幼兒一起動手,用水粉顏料和畫筆畫出海底世界的各種美麗景色和有趣的動物,能體現家長和幼兒積極參與的熱情。時間:周三(12月3日)上午8:00開始

  4、娃娃家布置、延續長廊布置展示:各班布置娃娃家,形成自己的特色。時間:周二周五上午8:xx

  5、延續區角、藝術坊、長廊、班級各樓層美術制作。時間:周二周五上午8:xx

  6、班級特色活動開展。(具體見各班特色活動安排表)時間:下周

  四、人員安排

  總策劃:xxx

  后勤安排:xxx

  一樓指導:xxx

  二樓指導:xxx

  三樓指導:xxx

  藝術坊指導:xxx

  五、活動要求

  (一)各班級認真準備,積極參與,落實各項目參加的幼兒和家長,確定家長代表來園參加并提早發告家長書。

  (二)充分利用黑板報、橫幅、宣傳欄、《吳江日報》等陣地,加強對藝術節活動的宣傳,努力營造良好的幼兒園藝術文化氛圍。精心組織,充分調動幼兒對藝術活動的參與熱情,并將活動和幼兒園文化建設有機的結合在一起,推進幼兒園文化內涵建設。

  (三)收集整理藝術節活動的相關材料和積累經驗,形成傳統活動節。

幼兒園藝術的活動方案[范例]3

  活動目的:

  1、感知蘋果的不同顏色,大膽進行表述。

  2、嘗試運用不同材料撕貼的方式進行裝飾,體驗操作的快樂。

  活動重點:

  能根據蘋果的不同顏色進行裝飾。

  活動難點:

  能均勻的進行撕貼裝飾

  活動過程:

  (一)觀看幻燈片,引起興趣

  1、問幼兒除了紅顏色的蘋果還有什么顏色的蘋果。(綠的、黃的`)

  2、讓幼兒感知水果的不同顏色

  (二)教師講解制作方法:

  1、把皺紙做的小圓團,貼到水果的身上。

  2、現用固體膠在蘋果身上涂一下,再把碎紙片撒上去,請個別幼兒上來嘗試,引導幼兒要撒均勻。

  (三)幼兒操作。

  1、引導幼兒根據蘋果的顏色進行裝飾。

  2、提醒幼兒要均勻的進行撕貼裝飾。

  3、鼓勵個別膽小的幼兒大膽進行裝飾。

  (四)展示交流

  引導幼兒互相欣賞作品,并鼓勵幼兒大膽表述自己的作品。

  戶外活動:

  1、體育游戲:網魚見領域活動指導P14。

  2、分組活動:(見周計劃表)

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