六一發言稿

　　現如今，需要使用發言稿的場合越來越多，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。寫發言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六一發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位領導賓家長老師和親愛的同學們：

　　大家好，今天是六一國際兒童節，是少年兒童節自己的節日，在這陽光燦爛姹紫嫣紅的日子里，我代表育英的全體師生員工對百忙中參加我校“六一”慶典活動的領導賓家長們表示熱烈的歡迎，并對大家長期以對我校的關心和支持致以誠摯的謝意！在這喜慶的時刻，我們向祖國的花朵可愛的小朋友們致以節日的祝賀，祝愿全世界的小朋友們都健康快樂，茁壯成長。

　　從開園到今天，我們付出了許多許多———求實創新務實。

　　每一次的進步都令我們激動，每一次的成功都激勵我們向更高的目標前行，尊重教育規律，尊重兒童身心發展的特點，尊重兒童人格，尊重家長的真誠反饋，我們只有不斷的用心和行動回報社會回報關心理解信任育英的你和他，今天是國際兒童節，也是育英的節日，在這三年多中，育英就如同一棵幼苗，它的成長離不開陽光空氣雨露一樣，回首往事，我們無怨無悔，我堅信，風雨中的育英會越越強。

　　我祝所有的小朋友都像育英一樣快樂成長。

　　我校是經縣市教委審批的一所規模規范學校，根據兒童的身心年齡編班選教材，不同于家庭式，作坊式的一混雜違法辦學者，孩子的身心發育不會受到壓抑和耽誤，加上多級主管部門的按時督導評估，確保了學校教育教學的合理性和規范化，在學校領導的科學管理下，教師天天有任務，周周有臺階，月月有指標，學生是寶貝，教師沒有鐵飯碗，干好干壞不一樣，天天都有獎和罰。

　　平和氣順，全體教師心往一處想，勁朝一處使，學校各階段都取得了教育教學的優異成績。

　　我校是縣城西唯一獲雙證的單位，它分幼兒部和小學部，幼兒部的兒歌順口溜手指快算，個個都很棒，小學部更優秀，期中測試成績優秀率達%，育英的成長離不開上級領導和社會各界的關心和支持，離不開校領導的開拓進取和艱辛工作，更離不開全校師生的辛勤耕耘默默奉獻，請允許我代表育英對所有幫助過關心過育英的所有人說一聲“謝謝”！前不久，中國品牌教育培訓機構強“直映教育”我校調研，他們在全國各地的品牌化，按規律編擬的示范，在我校受挫，因為他們所啟蒙的，通過一節的映示學生才會的，而我們的學生前就會了，授教師顯得非常無趣，后交流時他們說：“上午在青楊廟雙語幼兒園講的得心應手，到您這使俺為之一驚，我們回去后一定告訴督學，在您這設立研發基地。

　　”我校雖地處偏僻，但我們教育理念先進，輔導平臺堅固，我們有決心，有信息，通過較短時間的努力，打造出一流的學校。

　　優美的環境，寬敞的教室，熱情的服務，優質的保證質量，色香味俱全的飯菜，請問還沒有送孩子到育英的家長們你們還在考慮什么呢？我們真誠的歡迎你的到，歡迎每位小朋友到育英就讀，育英的這支教師隊伍，能歌善舞，素質精良，愛崗敬業，愛生如子，他們平凡卻又偉大。

　　中一班的郭秀君老師，為了心愛的教育事業和學生，顧不上過問自己已上初二的獨生子，更沒有時間參加孩子的班主任的多次應邀，致使孩子突然出走，當找到孩子時，聽到的第一句話是“你心里沒有我，只有你的學校和學生”，母子倆抱頭痛哭。

　　是的，在小家和大家這個問題上，郭老師選擇了學校，正因為這樣，她所帶的班期期被評為“先進班集體”，分配到她的班的學生，個個優秀，獲得學校和家長的一致好評。

　　大二班班主任陳曉娜老師，工作認真，教法靈治，家長管不了的孩子，一進她的班，很快就變成乖學生，基礎性差的學生，通過她的教育，很快就變成學優生，陳老師更是愛崗敬業的楷模，為了不誤學生的一節，作為唯一女兒的她，不能為身患絕癥的母親盡孝，母親在縣市住院期間沒能守候一個晚上，至之去世也沒在她可憐的老母親面前，為此收到兄妹的憤怒埋怨，受到街坊鄰居的議論非非。

　　像郭老師陳老師這樣的教師，育英學校比比皆是，正因為如此，育英學校才能存在，發展和壯大。

　　作為育英的一份子，我倍感光榮，和這么多優秀的教師一起工作，我很自豪，歡迎您參加我們的這支隊伍，讓我們一起為呵護祖國的花朵而努力！我相信，這個六月我們將收獲更多，同學們，我們希望我們播下的種子能在你們身上開花結果，我們希望金色陽光因你們而精彩，你們為金色陽光而驕傲！六一是孩子們自己的節日，而六一的快樂是屬于我們大家的，今天，我校的學生將登臺亮相，展風姿，獻才藝，讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行，朋友們，讓我們與孩子們同唱，讓美麗的夢想從這里起航。

　　最后，讓我們一起祝育英的明天更輝煌，祝所有的小朋友快樂成長，學習進步！再次感謝各位領導和賓在百忙中參加今天的慶祝活動，祝大家身體健康，祝“六一”藝演出圓滿成功！謝謝大家！