科技作文(通用7篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的科技作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

科技作文 篇1

　　陰雨綿綿，卻擋不住車內的歡歌笑語。因為我們老師為了豐富我們的課外生活，能讓我們“白小筆行”的小朋友能寫出更生動的文章，要帶我們去游覽上海科技館、東方明珠。我們嘰嘰喳喳，像出籠的小鳥，興高采烈!

　　我們先到了東方明珠，東方明珠真高呀，直入云霄!一起去的導游告訴我們，它有468米高呢，同學們驚嘆不已!乘電梯上去，一直到最高層。我從下面往下望，一排排的漁船、絡澤不絕的汽車、空曠的籃球場像模型一樣，顯得不起眼。人們呀，小得像一只只螞蟻。

　　我最向往的就是科技館。在科技館我看到了火箭模型、讓我想起了我們的.神七。那里老虎、獅子、斑馬、蜘蛛、蛇、老鼠等，它們雖然不是真的，但栩栩如生，都是高科技產品，老虎和獅子不時發出洪亮的吼聲，老鼠像要來偷食似的。看到了先進的機器人，我還和它握了手，它一敵三，和我們下起了五子棋，我們都敗下陣來，好厲害的機器人!它還能和我們比賽射箭，幾個大哥哥都不是它對手，它每次都是十環。

　　還去了熱帶雨林，我們從寒冷冬天好象一下到了炎熱的夏天，那里瀑布飛濺，溪水涓涓，山水重疊。大蛇盤繞在大山上，張著血盆大嘴，吐著紅紅的舌頭，發出嘶嘶的響聲;巨大的蟋蟀就像作家法布爾所描寫的前腳有兩排鋸，擺動著觸須，樣子很威武;在蝙蝠洞，聽到了蝙蝠的叫聲和撲翅聲，恐怖極了!……在那里我們把外套脫了都還喊熱。

　　我在科技館還買了世館會的吉祥物海寶，科技館真讓我們看不夠!

科技作文 篇2

　　科學發展與社會生活向來就是一體化的。一方面科學技術推動了整個人類社會的發展，從原始的刀耕火種到現在的信息社會，科技給了人類社會無比強大的推動力。另一方面，人類社會也給了科技的發展提供了必需與環境。若無人類社會的存在，若無人類社會在其它方面的發展，科技也將無用武之地。此外，科技的發展越來越成為一個社會的標志、一種文明的象征。蒸汽機的出現標志了工業社會的到來，半導體的出現又將人類帶入了電子時代，計算機的廣泛應用與互聯網的誕生更是標志著人類步入了一個嶄新的信息時代。科技給整了社會帶來了改變，帶來了活力；相反社會的發展也在無形中推進了科技的不斷前行。兩者相輔相承，只有這樣，才能共同地發展與前進。

　　然而，科學發展是把雙刃劍。科技的每一次突破都蘊含著新的發展的可能性，又蘊含著不斷增長的危險性。社會的每一次發展都是伴隨著科學技術的巨大變革而來。因而人類社會的`發展同時也恰恰是因為科技的進步而變得十分不可靠。科技進步是社會發展的巨大動力，往往又會對作為社會發展的本質的人的發展構成巨大威脅，科技進步為社會創造了前所未有的物質財富。也為主體創造了前所未有的精神空虛。科學技術是現代工業文明的基石。人類正是因為運用不斷發展的科學技術改造自然，創造并實現了今天的物質文明。但是，人與自然之間的關系緊張、全球生態環境惡化作為科技進步的伴生物，不斷向人們提出警示：科學技術與社會進步之間又具有顯明的二律背反性。所以，著名的科學史家薩頓說，就建設性而論。科學的精神是最強的力量。就破壞性而論，它也是最強的力量。湯因比說：“技術每提高一步，力量就增大一分。這種力量可以用于善惡兩個方面。”總之，人類正是在“知識就是力量”的偉大口號鼓舞下從愚昧走向文明、走向現代。同樣，人類也正是在科學萬能論的迷夢中悄悄執行了自己精神的“安樂死”。 科技要發展，人類得生活，科學地發展，健康的生活，這必須成為我們接下來要研究的很重大的課題。快樂生活作文我的書香生活作文課余生活作文

科技作文 篇3

　　我的一次科學嘗試 一個星期天，我在家里看書。這時，有一個科學實驗映入了我的眼簾，它的題目叫做“飛進碗里的硬幣”。硬幣怎么會飛進碗里呢？我一下子就被吸引住了，想要親自做這個實驗。

　　書上清清楚楚的寫著：準備好一個比較錢的碗和一枚一分的硬幣。于是，我從廚房里找來了一個碗，又從爸爸那里拿來了一枚一分的硬幣。實驗開始了，我按照說明，先把碗放到了桌子上，又在距離碗大約20厘米的地方放下了那枚硬幣，然后我再硬幣的上方對著碗用力吹氣，結果實驗失敗了。可是我并不灰心，到開了那本書，尋找失敗的原因。原來，對著玩吹氣的方向一定要與桌面平行。我按照這個方法重新

　　試了幾次，果然，硬幣輕快地跳到了碗里。

　　我覺得很奇怪，為什么硬幣能飛進碗里呢？便帶著這個問題去書中去找答案。原來是這樣：這個實驗主要是運用了伯努利定理，也就是氣流快的地方，氣壓會下降。我對著碗向著硬幣用力吹氣的`時候，硬幣上方的氣流加快，氣壓就會下降。這時硬幣下方的大氣壓力就會把硬幣抬起來，之后隨著你吹氣的方向飛到碗里。 多么有趣的實驗啊！這次試驗的成功，不但使我知道了硬幣能飛進碗里的原因，而且使我懂得了：只要勇于實驗，就可以探索科學的奧秘。

科技作文 篇4

　　今天，我們去了上海科技館，我最喜歡的地方是兒童樂園。那有一個玩具特別有意思，有個人一摸那個球，頭發都豎起來了，好刺激呀！那里還有許多很有趣的玩具。

　　接著，我們又參觀了動物世界、地球家園、探索之光等展點，不知不覺中，我們逛完了整個科技館。科技館 太有趣了!

科技作文 篇5

　　隨著時間的不斷發展，科技水平也在不斷地提高。那么也會衍生出一個問題：科技發展如此之快，究竟是利大還是弊大？在我看來，是弊大于利。

　　以前，在手機電腦等網絡科技沒那么發達的年代，我們交流都是約出來吃吃飯或者玩，但是現在有了手機以后，大家都宅在家里，隔著屏幕與朋友聊天，很少出門。現在還有很多人在網絡上交朋友，網絡上的人形形色色，因網絡交友而被坑害的青少年不占少數。現在很多小孩大人喜歡刷抖音快手等等，里面有很多不宜少兒的東西，我覺得會帶壞小朋友。雖然網絡科技的發展是可以幫到我們不少，可是上述問題我覺得影響更大。

　　再來就是工業上的科技。現在環境的污染日益嚴重，可是人類只顧著發展，卻沒有在乎環境問題，人類總是妄想用科技可以控制溫度天氣等，可是大自然的力量是強大的'，不是說改變就可以改的。在我們的影響里，北極是一個十分寒冷的地方，可是最近，北極圈的溫度已經飆升到了零上30度！這是多么可怕的一個數字，我認為再這樣下去，北極總有一天會融化。

　　像這樣的例子還有許多，可是從這兩個方面來看的話，科技的發展是利大于弊了。希望人類以后可以妥善運用科技，用科技造福人類的同時，也應保護好我們賴以生存的地球。

科技作文 篇6

　　隨著社會的進步和科技的發展，出現了QQ、微信等聊天工具，也有了淘寶、京東等購物平臺，不僅方便了大家的日常生活，還使得大家獲取知識的途徑又多了很多，但有陽光就必定會滋生出陰影，科技的進步也帶來了很多壞處。

　　首當其沖的便是游戲了，游戲本來是為了讓人們在學習或者工作完成后用來舒緩身心放松精神的，但可惜，現在的人卻本末倒置。很多學生作業沒有寫完就去玩游戲，甚至偷偷摸摸的把手機帶到學校去玩，為了玩游戲，他們不寫作業、不聽老師講課、不吃飯、不睡覺，不僅自己的'學習一落千丈，還因為熬夜和飲食不規律，使得自己的身體也出現了很多的毛病，比如胃病、近視、斜視等，看到他們自己承受的惡果，我的心里百感交集。

　　接著便是學習軟件了，本來，學習軟件是用來為學生提供參考的，可惜事與愿違。你們看，放學回家后，那些學生吃飽喝足去自己的房間寫作業，幾乎人人的身邊都伴隨著一部手機，什么小猿搜題、作業幫、做題好幫手……

　　不論是什么題目，難的還是容易的，自己會的還是自己不會的，全部一股腦的用這些學習軟件去找解答，絲毫沒有自己去思考和解決。結果顯而易見，平時作業正確率非常高，結果考試后成績卻不竟如人意，很多家長疑惑，認為是考試失常，但事實果真如此嗎？那真的是司馬昭之心，路人皆知了。

　　誠然，科技的發展的確幫助我們解決了很多事情，也讓我們擁有了很多探索世界和與世界相互溝通學習的機會，但我們仍舊需要對科技進行嚴格的管控，否則，科技的發展，終將會是我們人類自取滅亡的罪魁禍首！

科技作文 篇7

　　科技，這個詞對大家來說已經是家喻戶曉了吧！科技，它能讓人們過上更加幸福快樂的生活，讓人們安居樂業、國泰民安。

　　但是，發達的科技也會給世界造成污染，比如，化工廠、藥廠、垃圾廠等工廠，都會對大自然造成了很難挽回的創傷，他們毫不節制地往河里排放污水。源源不斷地向天空噴灑死亡的`氣息--二氧化碳。世界上每一秒都有二氧化碳等有害氣體排放到空氣中，對地球造成了嚴重的傷害，讓地球產生了“溫室效應”。將來，人類可能迎來新一波病毒。

　　希望以后可以生產出解決這些問題的機器。

　　以前的上海，道路錯綜復雜，一旦進入了上海，就像迷宮一樣繞。這使得很多飯店老板在招收送外賣的人時，還不忘細心的加上一條：本店只招收對上海市特別熟悉的員工。因為你可能一上高架，就不知道該往哪里走了。

　　可是現在不同了，人造衛星已升上了浩瀚的宇宙，為人們帶來了簡單又方便的GPS系統。如今上海廣告上的招收條件的那一條，已蕩然無存。

　　外賣小哥每天騎著電瓶車跑東跑西，再也不用死記硬背的（地）記路啦！

　　時代在變化，科技在進步，說不定哪天又發明出什么新奇玩意。不！不是“說不定”，是一定。