- 相關推薦
西游記作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的西游記作文6篇,歡迎大家分享。
西游記作文 篇1
《西游記》是明清小說中的精品,更是被列入了四大名著之內。它的情節扣人心弦,一波三折,十分精彩,深得世界人士的喜愛。但各位讀者不知道的。把《西游記》倒著看更精彩。
好了廢話不多說,接下來我就講講《西游記》反過來看的內容。
唐僧師徒一行人,被剝奪了神位,如來指使他們把經書還給西天,讓他們返回大唐。一路上,他們師徒四人干盡了缺德事,把本已歸降的妖魔鬼怪全都放了出來,還他們自由,氣的各位神仙怒發沖冠。接著他們回到了大唐,唐僧作回了一個好和尚。孫悟空回到了五指山下,在里邊冥想500年。豬八戒跑到了高老莊就來了個上門女婿。沙和尚到流沙河里做了一個快活的妖怪。
500年后,孫悟空大鬧天宮。豬八戒被封了天蓬元帥,沙和尚被封為了卷簾大將。而唐僧回到了前世,做回他的金蟬子。鬧過天宮后,孫悟空被封為了齊天大圣,他回了家鄉幾年后又被封為了弼馬溫。緊接著,他去龍宮歸還了神器定海神針。找到菩提祖師,將自己的所有法力歸還于他。之后,他漂洋過海,回到傲來國花果山,化作一顆仙石,《西游記》完!
把《西游記》倒著讀也能讀的順通,就是吳承恩的寫作功力的`體現,倒著讀的《西游記》前半段是諷刺了當時社會有些官員無法作官了就為害人間的這種現象。后半段則是無厘頭的好笑。倒著讀的《西游記》也別有一番情趣。
好了,以上都是我的想象。本作者的這篇不大通順,有些牽強的作文,讓大家見笑了。
西游記作文 篇2
他,是一只天產石猴,在花果山中無拘無束;他是一位猴王首領,卻為長生訪道數載;他號悟空法道功成,鬧龍宮地獄被招天庭;他列無品仙官弼馬溫,為養仙馬盡心盡力;他更是齊天大圣,大鬧天宮威震四方。
這只石猴扮演著不同的角色,時而是一只頑劣無賴的猴子;時而是一直不服管教的弼馬溫;時而則是一位威風凜凜的齊天大圣,當然他更是位仗義爽言的好猴王。同時他也有著自己的驕傲,修道數十載成就一身高強武藝與莫測法力,卻被遣去當一低官弼馬溫,他二話不說便甩手離開,在如來佛祖的輕視下,他依然在其手指上撒尿留字。正是他這種桀驁不馴、不服天地的性格才會有反抗天庭、不服管教。這也正按時了作者那一朝代的百姓,我們每一個人都應有自己的.驕傲,要勇于反抗、同腐朽黑暗斗爭。
故事中的天庭與玉皇大帝與現實中的朝廷與皇帝大相徑庭,皇宮中充滿明爭暗斗,爭權奪勢,仗勢欺人,天庭想必亦是如此。文中玉帝排大圣去看管蟠桃園,可猴子天生愛吃桃子,大圣又怎么抵得住誘惑呢?可見玉帝對人才的敷衍與不重視,如此本領高強的大圣,不應讓其做個將軍以展現其才能,但卻做了個看果園的“大爺”。這也正反映了封建社會的用人不當,埋沒摧殘客人才,不正是“其真無馬耶,其真不知馬也”啊!
玉帝雖修道無數歲月,卻漸漸失去了那份主張與好爽,一遇大事便東請西求,談何帝王之姿,悟空大鬧天宮,不單是因為其腐朽,更是對玉帝的不認可,這才有他了“皇帝輪流做,今年到我家。”一說。
好一個猴王齊天大圣,好一個悟空大鬧天宮,他憑借過人的膽識和本領英勇反抗腐朽打擊封建。這不正是“一朝修道得長生,大鬧天庭威四方。”!
西游記作文 篇3
孫悟空從天取經后,來到人間生活了。
他變成一個人,他雖然叫孫悟空,為了隱姓埋名,他決定叫孫圣。他走著走著,發現別人都在笑他,別人為什么笑他呢?他低頭一看,啊,自己竟然沒穿衣服。他突然看到一家服飾店,一進去,隨便拿了一件衣服就往外跑。跑著跑著,他跑進了一個村子里,他看了看附近,還好沒有人。他穿完衣服,走了走,準備迎接新的生活。
他來到一條小溪邊,看到溪水特別清,水底的.沙子都看得特別清。他不禁覺得非常好玩,感嘆了一句:“哇,這河水也太清了吧,這沙子也看得清清楚楚。”他玩了一會兒,玩膩了,就走了。過了一會兒,他來到一個公園,看到了很多很多好玩的,可是,他看了看天,發現時間已經不早了,看了看附近,有沒有旅館,可惜沒有。好吧,那么以后只能住路邊了。到了晚上,他躺在公園的椅子上過夜了。日復一日,年復一年。以后孫悟空就在這里幸福地生活了。
西游記作文 篇4
《西游記》這部經典的文學名著,已經在中國乃至世界上家喻戶曉了。我想不少文學家已經發表過這部名著的言論了,所以我不想對這部名著的內容發表自己的觀點,只想對其中的人物談談自己的想法。
在其中,我最欣賞孫悟空的勇敢機智,豬八戒的情感真切,沙僧的任勞任怨,唐僧的善良待人。豬八戒是他們四司徒之中最讓讀者討厭的,可是我對他卻不這樣認為,他結合了大家的優點,雖然他不夠孫悟空那么勇敢機智,但是他也會不停地運用一些自己的思維,在困難面前為大家出主意;雖然他沒有沙僧的任勞任怨,但是他在一路上仍然會幫助大家提東西;雖然他沒有唐僧的'優柔寡斷與善良,但是他也會動真情。 (讀后感網整理)
在生活中,像豬八戒特點的這種人好象是比較普遍的,但是也可以說是最少見的。為什么這么說呢?證據如下:
(一)在新世紀的現代生活中,人們凡事都提倡‘愛的教育’,無論對于小孩,年輕人還是成年人。小孩喜歡這樣的老師(當然外表除外),因為這種老師比較和藹,并且對外面的世界還是比較了解的(因為他以前是天蓬元帥,當然了解世事啦),交給大家很多課外知識,從他平時的言語中可以發現他是個比較幽默的人,那么就可以帶給大家很多歡樂。學生都是比較喜歡這樣的老師,不是嗎?
(二)除了小孩以外,現代年輕人更喜歡這種人,他們總是動不動就說愛情,像豬八戒這種人就是再合適不過了。豬八戒這種人對愛情有責任感,并且會用真心去愛別人,他不像孫悟空那么寡情薄意。他的真情能感動別人,所以更能取得別人的信賴。俗話說,想要別人愛你,首先就要學會去愛別人。豬八戒已經學會了怎樣去愛人,所以他能獲得他人的愛。 (讀后感網整理)
(三)成年人也就包括年輕人,老人和中年人。他們同樣需要豬八戒這種人做家人或朋友,有責任心的人總是能取得別人的青睞與喜歡的。但是生活中真的有那么多有責任心的人嗎?答案沒有人會清楚。我想會比較少見吧,現代人總是希望別人對自己負責,卻沒有想過自己是否應該成為一個有責任心的人。
豬八戒也許是個幽默,有責任心且值得信賴的人吧。
西游記作文 篇5
今天是我的生日,媽媽送給了我一部《西游記》作為我的`生日禮物,我高興極了,便打開看了起來。
《西游記》是我國著名的四大名著之一,作者是著名文學家吳承恩,大家一定都很熟悉。
《西游記》這部小說寫的是唐僧帶領著三個徒弟去西天取經的故事。一路上,唐僧先后找到了徒弟孫悟空、豬悟能和沙僧。然后長途跋涉,最后終于取到了真經。這個故事告訴我們:做人要堅強。我覺得我雖然是個男孩子,卻十分脆弱,有時候做錯了事,挨爸爸、媽媽打的時候我就好哭,有時跟小伙伴鬧個別扭,我也愛哭。我應該向他們師徒四人學習。
我喜歡看《西游記》,因為它告訴我,要明辨是非,它教會了我做人的道理。
西游記作文 篇6
《西游記》是一篇長篇章回體神魔小說,其作者為明代小說家吳承恩。這部小說描寫了唐僧師徒四人去西天取經的路上,經歷了九九八十一難,最后終于戰勝困難的故事。
《西游記》塑造了四個性格鮮明的人物形象:唐僧——誠心向佛、頑固執著;孫悟空一一正義大膽、本領超群;豬八戒——貪財好色,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,正好形成了鮮明的對比。而作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。
其實,任何一部文學作品都是一定社會歷史的反映,作為神魔小說的代表《西游記》亦不例外。通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現實社會的投影。作者對封建社會最高統治者的.態度頗可玩味。
《西游記》不僅有深刻的思想內容,藝術上也取得了巨大的成就。它以豐富奇特的藝術想象、生動曲折的故事情節,栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語言,構成了一座獨具特色的藝術殿堂。
《西游記》這部國學作品定會在歷中的滾滾車輪中繼續散發光芒!我真心希望你們可以抽出時間細細品味這部文學經典。