元旦的作文

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的元旦的作文3篇，歡迎大家分享。

元旦的作文 篇1

　　今天，是20xx年的最后一天，學校為了慶祝新年的到來舉行了“慶祝元旦”活動。

　　終于到下午了，活動開始了，我們先舉行做《希望風帆》廣播操比賽，我們班用百分之兩百的努力去做，雖然結果沒有出來但我覺得我們班一定是第一名。

　　廣播操比賽結束了，拔河比賽緊接著開始了，我們班的對手是四（1）中隊，我們把隊形變成了一條龍比賽在老師的口哨聲中開始了，敵方四（1）班先用拖延戰術企圖消耗我方體力，結果一不留神被我方來個猛虎下山之力馬上解決戰斗。第二回合我班被突然拉了過去，差一點就輸了比賽，不過我們拔了回來，雙方僵持不下，最后我們搶先把敵方ok了。

　　明天，是新的'一年，一個新的開始，我們班一定要取得佳績。

元旦的作文 篇2

　　元旦前夕，爸爸媽媽每人送給我一張新年賀卡，祝我新年快樂。可是就在元旦的前一天發生了一件倒霉的事，讓我怎么也高興不起來。

　　平時爸爸媽媽經常給我買書，《作文100分》還沒有看完，又給我買來了《作文100例》，《優化設計課課練》還沒有做完，又給我買來了《單元測試ab卷》。英語練習冊一本接一本，從不間斷。可是，這些書沒有一本是我要求買的。

　　昨天同學借我一本淘氣包馬小跳系列，《漂亮女孩夏林果》幽默有趣，我多么希望自己也擁有一套啊！可是爸爸媽媽就是不同意給我買，我求了一遍又一遍，最后爸爸才勉強同意，條件是看我一周的表現。

　　這幾天我們正進行緊張的期末復習，每天都做好幾篇綜合練習試卷，放學回家還得讓家長簽字。爸爸一看我數學只得了93分，非常生氣地說：“考這樣的成績，還買什么淘氣包馬小跳系列？”

　　我知道情況不妙，得趕緊想補救辦法。我拿著卷子，悄悄走進自己的.房間，不僅把錯的地方改正過來，還在卷子后面重寫了一遍，拿去給爸爸看，爸爸很嚴肅，并沒有說我期待的話。一直到晚上，我都小心翼翼，恐怕再出什么差錯。睡覺前，我還是不放心，問爸爸是否可以星期六去圖書大廈買淘氣包馬小跳系列。爸爸說到星期六再說。

　　好不容易熬到星期五，老師告訴我們星期六不休息，上下周二的課。星期六我們又做了好幾篇綜合練習卷子，這一天我真不走運，數學又考砸了，僅得了85分。這回爸爸真的火了，不用他說，我已經知道他要說什么了。我心里有說不出的委屈，眼淚不停地往外涌。我喜歡的書，爸爸媽媽不愿意給我買，我不喜歡的書，他們卻給我買了一大堆，你說我新年能快樂嗎？！

元旦的作文 篇3

　　大家看了這題目會覺得有奇怪，老天爺怎么會送給節日禮物呢？讓我來告訴你們吧！我所說的老天爺給的禮物得“大雪”。現在就讓我來給大家介紹一下吧。

　　這里下了一場的雪，而且一下起來就下個沒完沒了。更奇怪的是這場雪一會兒大，一會兒小，我不知道這是怎么一回事情。我在無意中往遠處看，看到了大雪籠罩了枯黃的.草地，高高的屋頂……大地上面到處白茫茫的一片。

　　我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細觀看起來，看到它不像書本上面所說的那樣有六個花瓣，像三角形，像正方形……我想來想去想不通，就不想去抓雪花來看了。

　　這時，我看到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了！我也想下去玩，可是，我想到老師在晨會課上叫不要到雪地里去玩。于是，我只好站在樓上看玩雪。這時，我的心飛到了操場上，雪地里……后來，我想到下午幾個人要下樓去給一年級小朋友做導生，我可以趁那個時候去和一年級的小朋友們一起去玩雪了。對，就這么辦！

　　下午，我叫了幾個當導生的同學一起下樓去和一年級的學生玩起了雪來。只玩了一會兒雪就回到的教室里面去了，幫助補課。短，我非常開心。

　　我還非常想像外國人那樣有圣誕節，有圣誕老人送給禮物。我多想呀！