(優秀)我的好朋友作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友作文1
在明亮的教室里,有這么一個女孩,她梳著長長的馬尾辮,一雙大眼睛,還有一張愛笑的嘴巴,她就是我的知心朋友——陳曉琳。
她,愛笑,笑得很燦爛,她,很愛跑步,跑得很快,她就是那種性格,總是大大咧咧的`,她就是喜歡說話,說得沒完沒了。上課時,她總是認真地聽老師講課,她學習不錯!下課后總是和別人談談笑笑,總是喜歡開玩笑。
記得有一次,曉琳要和我比賽跑步,剛一跑,我跑得很快,但到最后曉琳一溜煙的躥到前面。這一點我看出了她愛跑步的性格。還有一次我到她鄉下玩,我們來到了一個公園,坐在旋轉木馬上仰望天空,看白云的形狀。曉琳的內心也是很善良的,有一次我跟她去圖書館借書的路上,看見了一位可憐的老太太在乞討,曉琳急忙走向前去掏出幾塊錢給那老太太。
我和曉琳的關系很要好,剛入學就認識了,那時候的她梳著兩條辮子,就像一個小精靈一樣活波可愛。下課后,總是拉著我到操場上,玩你追我趕的,真開心。
她就是我的最知心的好朋友,我們總是互相把秘密告訴對方。有時,有好東西時,總不忘的分享給對方。有時也是互稱小名,她就是我的好朋友——陳曉琳。
我的好朋友作文2
我有一個好朋友名叫-xx。是一個天真活潑的小女孩。有時溫柔,有時可怕。她有一張瓜子臉,她眼睛很大,眼人很黑,如同那葡萄一般,鼻子很扁,鼻梁很高,有著一張櫻桃小嘴和一口潔白的牙齒,身體不算胖,有一頭短發。她學習好,勞動好,品德好,樣樣都好。
我和她是形影不離的好朋友,一起做作業,一起溫習功課,一起讀課文,一起玩耍。
但朋友之間也有些沖突。有一次,我有一道題不會做,便擰過頭來看她是怎么做的。可是她卻用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說:“看一看嘛,我不會做!”可她義正辭嚴地說:“你不懂,我可以幫助你——”沒等她說完,我就冷冷的說:“我要的是答案!”她沒有動,只是用坦誠的目光望著我!昂,真不夠意思!”我沒好氣的.說。
可是這幾天我感到好像缺少了什么似的!
那天我看到了她,我和他道歉她卻說:"沒什么我們是好朋友嘛!"
從此我們又成了形影不離的好朋友了!
我的好朋友作文3
相信每個人在成長的路上都會有幾個陪伴自己成長的好朋友,他們總是能給你帶來歡樂和驚喜,我有一個好朋友他活潑開朗,他很愛笑是我們班的開心果,他總是能給大家帶來意想不到到驚喜,他思維活躍但也常常因此而天馬行空,很多人都不能理解但是我不一樣我很喜歡他這一點很多時候我們都能想到一起,所以我們就因此成為了很要好的朋友。
至于他的外貌上,他的.皮膚很白,個子很高,頭發短短的,說到他的眼睛,他有著一雙藍寶石般的眼睛,看上去總是帶著一絲憂傷這和他的性格很是不匹配,他是活潑開朗的性格唯獨長了一雙藍色的眼睛。我對她最深的一次印象就是,那時候我們還不太熟甚至連話都沒說過幾句,那天到了她上臺演講,但是偏偏那個演講稿自己長腿跑了,他站在臺上當時我想著這下壞了,要丟我們班的臉了,但是我沒有想到的是他開口就說,說的振振有詞演講完畢臺下響起了如雷一般的掌聲,我對她也更是刮目相看,后來知道他早都把那演講稿背好了,其實老師也沒有要求,但是他還是背下來了可以看出他是一個很細心的人。
這就是我的好朋友細心活潑開朗的好朋友。
我的好朋友作文4
我有一個好朋友,她的名字叫韋蔓琳,在平常的.生活中,她和我是一對親密無間、形影不離的好朋友。韋蔓琳比我瘦,個子嘛,當然是和我一樣高啰!她呀,特別喜歡剪學生頭。她的視力不錯,但常常戴著一副眼鏡,把她那圓圓的眼睛擋了起來。我一說起她的眼睛,就會立刻想起她眼睛上那又彎又翹又黑又長的眼睫毛,可真讓人嫉妒!她的性格很開朗、活潑。
她特別喜愛的運動是溜冰和打羽毛球。她非常不喜歡穿裙子,一天到晚都和褲子形影不離,只要你給她買裙子,她肯定會犯在柜子里,百年不穿。韋蔓琳喜歡英語。據我了解,他每次學完一篇英語課文是,她都會背給她媽媽聽,有一次。我去她家玩,她悄悄告訴我,她已經背得了三千六百二十個英語單詞,并能與外國人交流。一開始我還不信,可就在那天下午,我和韋蔓琳出去吃肯麥基,在半途中,我們由于走得太快,一不小心撞到了一個外國女人,韋蔓琳用英語說了一聲:“很抱歉,由于我們走得太快,不小心撞到了您,請您原諒我們!睆哪且院,我就對韋蔓琳刮目相看。現在,雖然韋蔓琳已經不在來賓讀書了,但是,我們常用電話保持聯系,所以我們仍然是一對好朋友。
我的好朋友作文5
我的好朋友是大雙。
他的個子很高,頭發翹翹的,眉毛彎彎的,眼睛像個玻璃珠子。對了,他的'鼻子有點扁,嘴巴有點小,但是卻能說會道。
現在我要跟你們講講我們倆之間發生的故事。有一天,我們放學的時候,大雙買了一些炮竹,就約我去放炮。大雙放炮的時候,我就趕緊跑開,“砰”一聲,響完之后他就問我:“你是不是不會放炮?”我說:“是的!”沒想到大雙竟然說:“我來教你放炮吧!”我感動地說:“好!”大雙認真地教我,不一會兒,我就學會了放炮。我對大雙說:“謝謝你,大雙。”大雙說:“不用謝!”眼看天色漸漸晚了,我們倆就依依不舍地回家了。
我真想對大雙再說一聲謝謝,是他教會了我放炮,這一天我很開心。
還有一次,我們正在玩游戲,我在跑步的時候不小心踩到了一塊大石頭,然后摔倒了,大雙見我摔倒了,他就連忙把我扶起來,我說:“謝謝你,大雙!”大雙說:“不用謝!”在和大雙成為好朋友的這段日子里,大雙幫了我很多,我發自心底地感謝他!
你喜歡大雙嗎?反正我喜歡大雙,因為他樂于助人。
我的好朋友作文6
每位同學必須都有一個好朋友,他或許是你學習的榜樣,或許是和你游戲的最佳人選,或許是在困難時向你伸出援助之手。總之,你和他做朋友,總是有原因的。俗話說得好“近朱者赤,近墨者黑”,我認為我的朋友是“朱”,這朋友就是天真活潑的陸陸。
他有許多優點,但那里面,有些異常閃亮的總是像光環一樣,圍在我心底,永遠,永遠,不會離去。
我和他跆拳道是一個班的',剛開始學,我輪踢做得不到位,陸陸總是走到我身旁,對著沙袋說:“看,應當這樣踢!”只見他突然一個轉體連貫動作,再用腳面用力一踢,沙袋被踢得來回搖動,真怕倒下來。于是,我也明白怎樣做了,還在搖晃的沙袋又被我一踢,踢出了一個真情的詩篇。
還有一次,休息的時候,我忘了帶水,他說:“要不要來喝果汁?”我說:“看你啦!彼f:“不給!”我掃興地說:“那就算了,我找別人去!彼泵φf:“怎樣可能不借你,今日是反義詞日!蔽倚α,他也笑了,他的笑臉真天真!像一個燦爛的太陽。
在空中,聽著歡樂的鳥叫;在地上,看著茵茵的綠草。啊,友誼,比這些美景更美,更令人倍感溫馨。
我的好朋友作文7
我的好朋友叫鄭天,他高高的個子,臉蛋黑黝黝的。一雙明亮的大眼睛,一張有聲有色的嘴。他是我們班的頂尖數學大王,我們班的每個人都很佩服他。
鄭天樂于助人也是我們班數一的`。有一次,我們班上的一位同學沒有筆了,大家都不愿意借給他,因為他是一個壞學生,有一支筆就糟蹋,老師一再盯囑他,他還是不帶。這時,鄭天不假思索地說:“老師,我借給他吧!”老師說:“好吧,聽見了嗎?這就是鄭天樂于助人的品德!
還有一次,天下著蒙蒙大雨。叮叮!艑W了,同學們背起書包打著雨傘就直沖校外,鄭天也不例外,背起書包就走出校門。鄭天走著走著,看見一個小男孩不小心跌倒了,鄭天連忙跑過去,就把小男孩扶了起來,還把他送到了家里。
鄭天真是一個樂于助人的好朋友,我喜歡他!
我的好朋友作文8
我在班上有一個很好很好的朋友,她在我們班上也算是一個標志性的人物了。
因為它有一個標志性的臉蛋和一身肥肥胖胖的身材。她的性格大大咧咧的',人也非常豪爽,可讓我最佩服的是她的勇氣。有一次我們學校舉行春游----去歡樂谷,她和高幔鍶一起玩了許多刺激的項目,其他的人根本不敢玩,我跟著她們玩了兩個項目就已經頭昏眼花了,她居然和高幔鍶把所有的項目都給玩完了。真是厲害。
她的成績也很好。這一次的期末考試她就靠了一個全年級第一名呢!我可真佩服她呀!
她除了這些還有就是她有一張超q的臉,那張臉也超可愛!她的眼睛小小的,瞇起來簡直就是一條小縫,我感覺她的長相好可愛的,一張大大的臉,小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴。簡直讓人看了就想笑,也怪不得她很幽默。
這就是我的好朋友!
我的好朋友作文9
我的好朋友是老師的得力助手。放學路隊中,他總是站在第一個,“立正!向前看齊!”隨著響亮的口令聲,他昂首挺胸地帶領著我們走出校園。他的個子高高的,恐怕是我們班最高的同學了。不過,他的眼睛很小,頭發也很短,總是留一個“小平頭”,看起來很有精神。別看他平時不太愛說話,上課的時候,卻能夠積極發言,因此成績總能名列前茅,還年年被評為“三好學生”呢!很多同學都很佩服他。他和我是最好的.朋友,我倆經常形影不離。我發現他有一個最大的特點,那就是喜歡看書。有一天,他正津津有味地看著一本《假如給我三天光明》,只見他一會兒皺著眉頭,似乎在為主人公的命運擔憂;一會兒咧嘴笑著,似乎在和主人公一起分享著快樂。旁邊同學正在講一個笑話,許多人都笑了,可只有他仿佛沒聽見似的,依然看著他的書。我正好有一點事想問他,就輕輕地喊了一聲“郝亮”,他這才驚醒了,好像被我嚇了一跳,他對我笑笑,回答了我的問題,又繼續看他的書了。他是誰?他,就是我的好朋友——郝亮。
我的好朋友作文10
他有一頭烏黑烏黑的短發,炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,我覺得綠色衣服最配他,那么他是誰呢?他就是我的好朋友——王懿軒。
他的優點數不勝數,就拿他樂觀的優點來說吧。一次數學模擬測試,王懿軒只考了80分。下課了,我看見他和同學們有說有笑,我萬分驚嘆,悄悄地問他:“王懿軒,你就不怕你媽媽修理你嗎?”他笑嘻嘻地說“媽媽說考不好會說我,可是這都會過去了,沒有必要想了,下一次我一定會考好的。”我在心里暗暗佩服,我也要像王懿軒一樣做一個樂觀開朗的人。
他學習好,也十分喜歡運動,對于打乒乓球,他喜愛有加,每每都能聽到他在樓下叫我去打乒乓球呢,我也是滿口答應。打乒乓球的技術數他最高,每次打乒乓球他都會贏我的。這不,現在他又來找我打乒乓。來到球場,我們飛快的打起球來,哇——哇——哇,一會一個旋風球,一會一個吊高球,一會一個猛抽……居然打了23:20,他果然是高手。
我喜歡我這個好朋友王懿軒,他和我一起開開心心的.每一天,我們要做最好最好的朋友...
袁老師點評:文章你設問句開頭有新意,激發讀者的閱讀興趣,文章多處使用了細節描寫,讓人物形象生動。結尾點題,表達了對朋友的喜愛,結構完整。
我的好朋友作文11
我的好朋友多多,她是我最好的閨蜜,是一個很倔的女孩。她比我大一歲,不胖不瘦,皮膚有點黑,比我重五六斤,她的`頭發又黑又濃。最主要的是每一次我說什么她幾乎都會說:“好呀、好、對呀!”
有一天,我們去利群抓娃娃,我正在玩一臺娃娃機,她就一把把我推過去,自己玩起了娃娃機。這時阿姨走了過來,對多多說:“多多,這局是恬恬玩,你要讓著她!薄安宦锊宦,我一次都沒玩過!”我心里很生氣,她明明都玩了好幾次了,還說自己沒玩,真是不知足。而且,她都已經有五個了,我只有四個呀,我又跑到另外一臺娃娃機去玩,多多也跟過來,又一次搶走了我在玩的娃娃機。我心里很傷心,也很生氣,為什么她能玩,而我卻不能玩呢?我又悄悄地來到了一臺娃娃機前,準備抓,哈哈,這次沒被她發現,我成功地抓出了一個很精致的小兔子娃娃。她看到我抓了一個娃娃,也要抓,但她抓了好幾次都沒抓到,哈哈,好好笑呀!
今天雖然有些不開心,但是開心比不開心多很多!
我的好朋友作文12
我的好朋友 我有一個非常要好的朋友,在人群中,你不會怎么注意到她,但別以為咋一看沒啥特點的,但是你只要與她聊上一會兒,就會發現她其實是s.h.e不折不扣的`“粉絲”,因為無論你從什么話題開始跟她聊,最后總會扯到s.h.e的話題上。
記得有一次,我和她一起回家,在學校附近的小店里面看到了許多卡哇伊的小公仔。忽然,好朋友立刻沖上去,眼睛呈“星星狀”,我正疑惑什么東西讓她這么著迷,走過去,一看,原來是ella的公仔,好友好想把它買下,不過想到荷包已經扁扁時,只好眼看,手不動了。
不久前,我們結伴回家,在逛書時,好友眼睛又是呈“星星狀”了,依然不顧“淑女形象”地撲了過去。天哪!她又是在看s.h.e的書集了……結果,那一天在回家的路上,我又聽她從s.h.e的書集聊到了s.h.e的專輯了。
講了這么多,你一定想知道我的好朋友是誰了吧?她就是s.h.e的忠實“粉絲”——jenny!
我的好朋友作文13
我在意大利的學校里認識了一位朋友,我們兩個的關系很好。
她的頭發又長又黑,大大的眼睛,小小的耳朵和小小的嘴巴,還戴著一對小小的耳環,很可愛。她的脾氣一般般,不是很好也不是不好。
她上課的時候每次都認真聽講,作業每次都全部完成。她很喜歡讀書,有時間她就會坐在座位上和同桌一起讀。她每一門功課,成績都很好。她一到家就坐在桌子上和她的妹妹一起寫作業。我要向她好好學習,一定要考到一個好成績。
她不但愛學習,而且還愛幫助人。她會教我們寫作業;看到老奶奶的東西掉了,她會幫老奶奶撿起來;她會幫助我們復習學過的知識。我們只要有不會的單詞,不懂的'問題都會問她,她也會一個一個的解釋給我們聽,而且還非常耐心。我們大家都很喜歡她。
今年可能是我們在一起學習的最后一年了,我們都很舍不得分開,我會永遠記得她的。
我的好朋友作文14
我的朋友很特殊,它既不是人,也不是動物,到底是什么呢?哈哈,告訴你吧!它就是我們常說的“書”!
書是我的朋友!它能夠給我們豐富的知識;它能夠給我們歡樂的.成長;它能夠給我們甜甜的歡笑……
記得有一次,語文考試快到了的時候,媽媽為我買了一些課外書。說讓我在語文考試之前必須看完。我一聽,嚇了我一跳,心想:“這么多書,要在語文考試之前看完,那還不是神仙?”看到媽媽那堅定的眼神,我快速地跑到小書房里,看那些剛買回來的課外書……三天過去了,考試就要來臨了。試卷發下來之后,我一看,哇,好多題目后面都有“見課外書”這四個字。見到“課外書”這三個字,我不由地回憶起前幾天剛看過的課外書……一道題、兩道題、三道題……耶!我全部做完啰!答題完畢后,我又想起媽媽之前說過的話:“答題完畢后要反復檢查!碑斘覝蕚溟_始檢查第三遍時,下課鈴聲響了。我乖乖地把試卷交給了教師,然后哼著小曲回家了。
“書是人類提高的階梯!”書啊書!從今以后,你就是我在學習中不可缺少的朋友!
我的好朋友作文15
我有一個好朋友,叫顧家誠。
他是一個文靜的.小男生,他喜歡書法,畫畫。當然,他也長得很帥。
我和他是鐵桿的哥們,因為,我玩什么電腦游戲,都和他一起玩,每一次在學校里,我們都在一起玩,所以,我和他已經建立了深厚的友誼。
記得有一次,我在玩《功夫派》時(功夫派是一個電腦游戲),被俞寧杰打敗了,我很生氣,可顧家誠幫我贏了一局,我很開心,跟他連聲道謝,他說沒關系,你看,我和顧家誠是多么好的朋友啊!在學校里,他有困難,我會盡力去幫助他,我有困難,他也會盡力幫助我,我們倆是形影不離的好朋友。他成績比我好,我也有時比他好(那也是瞎貓碰到死耗子了),我成績比他好時,他不氣餒,果然,在下一次,他考比我好。
一天,他到學校來,右腿被玻璃碎片劃了一道口子,可他要吃飯時,我扶著他到食堂他連聲向我說謝,我說:“沒關系,誰讓我們是哥們呢!”
我要記住:我以前在東湖小學有一個好朋友,叫顧家誠。