付出與回報作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的付出與回報作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　付出與回報作文 篇1

　　在上虞市豐惠鎮中，有一名學生被評為“全國百名美德少年”，一時在街頭巷尾傳為美談。他就是丁澤同學

　　起因是20xx年，丁澤三歲時，父親倒車，導致丁澤腰椎神經挫傷，下身幾乎癱瘓，只能終日與輪椅為伴。

　　丁澤雖然喪失了行走的能力，但是他從來不自暴自棄，怨天尤人，也不亂發脾氣。因為這場磨難讓他比同齡人更懂事。10多年來，醫藥費已花了70多萬元，為節省醫藥費，在7次手術中有2次堅持不用麻藥，這種撕心裂肺的痛，在我看來，只有“軍神”陳毅將軍做到的，他也做到了。

　　盡管這樣，丁澤同學從沒有在學業上有所荒蕪，相反，他總是熱心幫助同學解決學習上的'困難，他除了看書還是看書，除了學習還是學習，他說：“讀書是我的夢，夢想是放飛的風箏，我要勇敢去追！”

　　正是丁澤同學的無怨付出，他收獲了累累碩果：一到六年級，學習小博士”8張，競賽獎1張，書寫獎1張，其余類獎項獎狀13張；20xx年5月獲得市級“十佳美德好少年”；20xx年6月獲得省級 “十佳美德好少年”； 20xx年7月獲得校小學優秀畢業生等等，從他身上，我明白了一個道理：有付出就有回報！

　　付出與回報作文 篇2

　　"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"古往今來，這句話一直是我們的座右銘。

　　然而，這卻并沒有真正的刻在大家心目中。考試沒，自我安慰："我已經盡力了！"不會的東西別人會了，自己仍舊狡辯："我已經盡力了！"付出與回報相等，為什么別人會的你不會?為什么別人能考得好成績炫耀，而你不行?“盡力了”這是借口，這是狡辯，這是懦夫的表現！你是比別人特殊點？笨點？這不是借口，笨鳥也能先飛呀？這是因為它付出了！付出了常人無法想象的苦、難，才能飛上枝頭。為什么你不行？難道你已經默認你比笨鳥還不如？笨重、丑陋的毛毛蟲為什么能變成引人矚目的'焦點------美麗的蝴蝶？這是它付出了!受盡了眾人的嘲諷、經歷了殘酷的蛻變，五次!你能想象到嗎？蛻皮是多么痛苦，只是為了一對美麗的翅膀。母親常說：“夢想是你要去實現的！哪怕在遙不可及！白日夢就不同了，你可以天天掛嘴邊，而不去實現！”同學們，我們就是那一只只笨重、丑陋的毛毛蟲，美麗的翅膀就是我們的夢想，我們要努力學習，天天向上！為祖國增添一片富饒景觀。蝴蝶的舞姿想流動的音符，它停住了，一動不動，像一朵奇異的芳花，悄然開放……多美呀！這是付出的回報！

　　同學們，請記住我說的話吧：機會永遠留給準備好了的人，只有付出后才有回報，不要異想天開，幻想自己能坐享其成吧！

　　付出與回報作文 篇3

　　孟子日：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”所以，失敗使我的成功更上一層樓，只要嘗試過失敗的經驗，勝利自然就會甜美。能有這樣的毅力和自信，成功就不會遠離我，所以我要努力不懈，勝利的女神才會向我們微笑呢！

　　從以前到現在，有許多努力才有的結果，“一分耕耘，一分收獲。”萊特兄弟是因為看到無憂無慮的小鳥，自由飛舞、翱翔的樣子而發明了飛機，他們經過了千千萬萬的挫折和失敗才發明出來的。歷史上有太多要感謝的人們。

　　每次考試時，我都有萬全的準備，來面對數學這一科，但是我的“健康”總是最低分，所以我知道要加強這一科，才不會“平時不燒香，臨時抱佛腳。”考試前一天 挑燈夜戰，往往是傷神又傷心，考不出好成績。我知道只要平時努力不懈的`邁進，挑戰自我，超越自我，情況就不會每況愈下。

　　吃飯時，我總是這個不吃，那個不吃，也就是所謂的挑食，而哥哥跟我完全相反，他每天都大口大口的扒飯，而我卻小口小口的吃，但我最近都有吃中藥，所以味口比較好了，這都要謝謝我的家人，因為他們愿意為我付出，調整我的胃口。

　　失敗是我成功的墊腳石，成功是我個人的驕傲，“天下沒有白吃的午餐。”“早起的鳥兒有蟲吃。”愿我是那一只早起的鳥，不怕風吹日曬雨淋和挫折，能夠捷足先登，享受自己努力的成果。

　　付出與回報作文 篇4

　　“李昱瑤，你緊張嗎，我真的好緊張呀！”管紫嫣縮著身子想我求證。“有什么好緊張的，我們一定能勝利！”我毫不猶豫地說。這時，我多么希望能夠像我說的那樣，那么不緊張，那么自信，那么相信自己能夠給期待我們的老師一份滿意的'“答卷”呀！

　　只聽老師一聲令下，對方球員把球高高一拋，然后用力一墊，球猶如流星的速度向我們猛沖過來，本以為在我前方的何瑩會接，但是我錯了，何瑩的腳卻向旁邊移去，把球拱手相讓了，搞得我措手不及——球沒接住。在一旁做拉拉隊的男生個個唉聲嘆氣。

　　為了不讓老師和同學失望，我們開始了猛擊，特別是錢柵杉的發球既猛又準，一個、二個、三個，連續三個有驚無險，每一個都“有去無回”——球很給臉的掉落在對方場地，連續三分，我不由得抖了抖身，挺了挺腰板，就剩一分了。可就在這關鍵時刻，錢柵杉的手一軟，球軟綿綿地躺在了我們身邊。更糟糕的是剛剛輪到對方的 “發球高手”對我們發起進攻，好多球可都是傷在她手上呀！“你們不要再輸在她手上了！”戚老師向我們發起了警告。說時遲，那時快，她猛地一擊，球恰好落在錢柵杉的腳邊。不知是老師的話太靈，還是錢柵杉真的沒看準，正好落了個空。

　　回來后，江科廷的一句話讓我久久難忘：不是我們的運氣有多差，只能怪自己平時上體育課時沒有好好練！

　　是啊，沒有平時汗水的澆灌，怎么有資格去談論輸贏呢？

　　付出與回報作文 篇5

　　每年一次的排球比賽又要開始了。與往年不同的是這次排球比賽的準備工作大家都做得非常充分。我們班的同學經過了一個多月的“魔鬼式訓練”打球的水平明顯提高，我相信我們只要發揮出我們應有的水平就一定能拿冠軍！

　　比賽之前，我們不分早晚的努力訓練。每天我們都是7點30分到校，然后如同抗震救災的叔叔阿姨們一樣三步并作二步地沖下樓梯，這時操場上已經是一派熱火朝天的景象了。我和我的搭檔--謝舒陽也馬上進入了排球的“虛擬世界”里，仿佛只要我們兩個人存在了。有時我們彼此指教，有時我們彼此鼓勵。“打的'輕一點，但也不能太輕了。”“擊球時如果真的擊不了了就不要再擊，直接接住，要是球飛了既浪費時間又浪費力氣。”

　　中午時分，吃過中飯，我們如同離弦的箭快速飛向操場，又開始緊張的訓練。當然，我們有時也會偷閑一下。我們從地上撿根樹枝當高爾夫球桿，排球當高爾夫球，就打起高爾夫了。不過這樣的玩耍不會太久便又開始了艱苦卓絕的練習。除了早上，中午，我們在別的同學放學后還要練習。

　　功夫不負有心人，通過我們如此艱苦的努力終于有了回報：比賽開始了，我們臨危不亂，沉著應對，接好每一個球，你發過來我擊回去。雖然只有短短的3分鐘可我感覺好像有半個小時一般，讓我們有足夠的時間來完成墊球。我們拿了獎為班級爭了光，小小的排球也帶給了我無限的快樂，同時也讓我明白了許多，做任何事只有付出了才有回報。

　　付出與回報作文 篇6

　　這一周，我們就要迎來期中考試。因此，我決定認真地復習，迎接考試。

　　第一天要考數學，所以我就先復習數學。爸爸告訴我，數學我的問題主要在口算，所以要以此為復習重點。哦！于是，我拿出了一本《口算練習本》準備多練練。打開一看，哇！密密麻麻的口算題，真多呀！這邊一排，那邊一排，天了，要做完一頁至少要用一小時呢！這不是想要我的小命嗎？但是，沒辦法，我只能硬著頭皮寫了。

　　第二天考語文，這一次重點是考詞，爸爸叫我把書上學過的詞語先看一遍，看完再自己默一遍，如果有錯就再默一遍。結果，我是一遍又一遍，終于默好了，好累啊！

　　終于到第三天了，因為這已經是考試的.最后一天了。這一天考英語，雖然是最后一天，但一點也不輕松。復習的量比前兩天都多，又是默英語單詞，又是聽背課文，真是太……太累了！

　　考試終于結束了。通過這三天的努力，我也得到了應有的回報，語、數、外都取得了較好的成績，總成績進入了班級的前三名。數學以前經常會犯一些計算小錯誤，現在好多了；語文和英語以前也有一些詞會記不住，現在全都記住了。我好高興呀！

　　通過這次的復習和考試，我懂得了一個道理：一份付出，一份回報。

　　付出與回報作文 篇7

　　“付出總有回報”——我對這句話的理解，源于在我的小學生涯中，那一次次的進步。

　　記得上一次杯賽考試，我得了數學二等獎，英語三等獎。本以為這樣的成績可以得到很大獎勵，但是最終的結果卻是只針對一等獎的學生獎勵。我看著那些站在領獎臺上同學，心里充滿羨慕與嫉妒。但是我心里并不服氣，并暗自發誓：我也一定要得一等獎！

　　接下來的.日子，我學習更加努力，并且每天都有具體的計劃。有時候，一天就用掉一個筆芯。晚上也經常是十二點才關燈睡覺。

　　就這樣，時間很快就過去了，與此同時，我的杯賽成績也日漸提高，從開始的二百多名，漸漸上升到五十多名。

　　終于，最終的考驗時刻來臨了，我進入了市奧賽的復賽。在比賽的前一天晚上，我心里一直不斷地重復著“你可以的”這四個字。第二天，在去考試的路上也一直暗自鼓勵。

　　到了考場，我集中精力投入了考試。幸運之神眷顧了我——這些題，我基本都會做，但我沒有掉以輕心，仔細地答著題。

　　功夫不負有心人：當成績公布的時候，我不禁歡呼起來：“哇！我也是一等獎！”這時候，我心里很激動，并且更多的是感動，感動之前的付出，感動“付出總有回報”。

　　是的，時間不會忘記你的付出，相反，會用最終的成功來報答你！

　　付出與回報作文 篇8

　　不知不覺中和孩子們相處的時間已有兩個多月了，這段時間已經讓我們和孩子們之間建立了深厚的感情，孩子們也會用自己的方式表達著對老師的愛了。看著孩子們現在已能很坦然地上幼兒園了，說句實在話，心里還是蠻有成就感的。

　　記得剛開始的時候，孩子們有的哭的昏天黑地，有的不會拿勺子吃飯，有的甚至連鞋子都不會脫，有的經常尿濕褲子，有的`霸道，有的自私，有的膽小，更為有甚的是根本沒有什么集體活動意識……

　　面對著這樣一群孩子，我們不厭其煩地哄著、勸著，一次次地幫他們擦鼻涕、換褲子，耐心地教導他們學會分享與謙讓，鼓勵他們大膽地做游戲、交朋友，教育他們正確地遵守活動規則……

　　其實，當孩子們依然沒完沒了地哭，依然無休止地打鬧，已然吐啊、拉啊弄到一身時，我們真的有些失去耐心了，可是一想到自己的工作職責以及家長對我們的信任，便在心里暗暗告訴自己絕對不能放棄，要堅持。要用自己的愛，感悟著他們。

　　用愛心對待孩子們，孩子們也會用愛心回報我們的。

　　漸漸地，孩子們不哭了，他們說老師像媽媽；孩子們不搶玩具了，他們說大家要一起分享；孩子們很少打架了，他們說要做好朋友；孩子們已懵懵懂懂的知道一些活動規則了！

　　我愛這些孩子們，祝愿他們每時每刻都開開心心、快快樂樂！

　　付出與回報作文 篇9

　　人生路上，每個人都不會是一帆風順的，當我們歷經挫折成功后，回頭再看，我們就會發現，實際上，遭遇挫折也是一種幸福。

　　那是兩年前的事，我的跳舞課開始學怎樣跳足尖了，可能我的平衡力天生不好，也可能是我的體重偏重的原因，總之，才開始學足尖時，我經常重心不穩，多次剛立起足尖就要摔倒。幾次訓練課過后，大多數同學都掌握了要領，而我依然毫無起色，看著同學踮著足尖跳起輕盈的舞步，我心里十分羨慕。每次只要上課，老師說要練足尖了，我就恨不得找個地縫鉆下去，不讓老師、同學看到我笨拙的樣子。

　　有段時間，我甚至打了退堂鼓，都不想學跳舞了，但是轉頭又想想，沒有一番苦練怎么能夠獲得成功？為了能跟上老師的進度，每天回家一寫完作業后我都擠出時間來練足尖。

　　一開始，我的.動作十分笨拙，不是摔個“狗啃泥”，就是差點頭撞到墻，有一次我還扭傷了腳，連走路都有些歪歪扭扭。我咬咬牙繼續堅持訓練，終于，我也能像同學們一樣能夠跳出規范的動作了。我的努力也得到了回報：老師讓我來跳最重要的二號位。

　　經過這件事，我發現，遭遇挫折也是一種幸福，只要你不放棄，勇于面對挫折，挑戰挫折，我們就會取得成功的幸福！

　　付出與回報作文 篇10

　　他說，去新廠子面試了，明天就可以正式上班了。聽了挺欣慰的，畢竟在這個做啥都需要錢的今天，上班就意味著明天的生活有著落了。

　　他說，廠子里的吃住不怎么好。我說，實在不行就回來吧。他說得堅持堅持。下個月就能拿到不菲的工資。好吧，為了錢，就辛苦辛苦吧。

　　就在剛剛，他說，忙活了一整天，終于可以歇息一會了。聽了心里真的挺不是滋味的'。從小嬌生慣養的他，如今也得吃這樣的苦，受這樣的罪，真的是長大的代價太重了。

　　希望月底領工資的時候，能夠順利結帳，然后對得起這一個月的辛苦吧。

　　其實，有時想想，自己不怕辛苦，年輕人嘛，吃點苦還是好的。就怕辛苦過后，收獲和付出不成比例帶來的那種失落感。就像前年冬天，辛苦一個月換來三百塊，真的現在想起來都覺得挺難過的。

　　其實，我不怕辛苦，真的，就怕辛苦過后，付出的太多，得到的太少。我也不怕付出真心對誰好，就怕真心換不來真情而感到的心寒。

　　真的祝愿，每一份付出都有收獲，每一顆真心都可換來真情！

　　付出與回報作文 篇11

　　五月一日是國際勞動節，是世界勞動人民自己的節日，我們生活在黨的懷抱中，幸福快樂!應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?

　　五一勞動節這天，我們全家人都到休閑廣場去玩，那天，陽光明媚，天空萬里無云，我在這快樂的氣氛中參加了滑板比賽。

　　上午，全家人搭乘公交車來到了休閑廣場，我和爸爸媽媽來到了成人跳舞的地區，媽媽和姐姐在跳舞，爸爸和哥哥也去參加體育活動去了。我卻帶著自己的滑板，來到了一個人多的地方，我不知道他們在干什么，只是很好奇。

　　我急匆匆地跑過去一看，原來是在舉行一次小朋友滑板比賽，我非常興奮，立即報了一個名，等了一會兒，比賽終于開始了。當我和一群小朋友開始比賽時，我真有點緊張，心里像裝著只小兔在蹦蹦跳跳呢!過了一會兒，我的'心自然放松了，我滑動著滑板，像駕著戰馬，悠閑地繞著比賽場地轉了幾圈，輕風撲面，萬千景物也隨著我的滑板一齊轉動起來，我非常愜意，自我感覺良好，比賽結束了，我得了個第三名。

　　我深深的感受到無論做什么，只要你真情付出，你就會得到回報。

　　付出與回報作文 篇12

　　有多少人不明白這句話的含義：那就讓我來告訴你吧！你只有付出多少，相應地也會得到多少回報。

　　一位平凡的老師，數十年如一日，在講臺上揮灑自己的青春與汗水，默默地奉獻自己的一生，換來了桃李滿天下，換來世人對她的.稱贊。

　　一位普通的交通警察，無論在嚴寒還是酷暑都堅守在自己的崗位上，為路人排憂解難，在爭論前挺身而出，懲罰了那些違規的駕駛者，維護了人們的安全與利益，贏得了世人的夸獎與贊頌。

　　一位勤勞的母親，一輩子為家庭操勞，養育子女，照顧老人，贏得了全家人的贊同，成為家庭的主心骨。

　　平凡的人們無私奉獻著，他們不是為了追求名譽，更不是為了追求利益，卻得到了他們應有的回報。反之，一些人在名利面前迷失了方向，不愿意付出卻只想得到回報，結果卻是一無所得。

　　一個花季少年，從小養成了好吃懶做的惡習，為滿足當時的一己私利，一步步走向偷拐騙搶的道路，最終受到法律的制裁，絢爛的花季從此要在鐵窗里度過。

　　世人總是希望這個世界多給自己回報，卻忽略了自己到底付出了多少。世界對每個人都是很公平的，只有付出才會有回報。

　　我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會更加美好。

　　付出與回報作文 篇13

　　時間一點一滴地過去了，轉眼間緊張的期末大考及將來到，我的心里忐忑不安。

　　期末大考前一天，我從放學回家那一刻起，就一直捧著書，目不轉睛地盯著書本上密密麻麻的小字，一刻也不放下，就像手貼在了書本上一樣。

　　那天晚上，我剛想開開心心的走去看我最喜歡的節目，可又想到明天的考試，健步如飛地跑到書桌旁，一本正經地看著書。我不跟爺爺散步，不陪奶奶看電視，也不跟爸爸媽媽去玩……一心一意地看著書。

　　深夜了，家家戶戶都睡著時，我卻一動不動的躺在床上，眼睛張得大的像顆彈珠，我難以入睡。

　　第二天，我早早地起了床。媽媽開心的對我說：“加油，你行的'！”我聽出了話中的期待，懷著媽媽的期待上學去了。

　　考試了，我拿到試卷，就一刻不停地寫，頭一抬也不抬。足足一個小時，我一直那么做著，就像椅子上有強力膠一樣。我檢查了一遍又一遍。

　　過了幾天，成績出來了。媽媽興沖沖地對我說：“全是一百分！”那時候，我也愣住了，懂得了一句話：有付出就有回報。

　　從此以后，我一直用這種方法來學習。

　　付出與回報作文 篇14

　　甘露繚繞在大地的周遭，纏綿地訴說心語。大地干裂的肢體上，開始流淌著潺?的音樂。春風和煦的節拍在敲打著，初生的芽兒在潮濕的泥土里舒展著柔嫩的懶腰。這就是回報。

　　一句話的回報

　　晚上，我在忙著做作業的'閑暇之余，到客廳去了。父親此時在廚房里洗碗。我坐在沙發上，休息了一會，起身便要回房間做作業了。經過廚房，我把手插在口袋里，倚在門上看著，父親正在一心一意地洗碗：“爸，辛苦了。”“叫你多休息一會你又不，說什么辛苦?”父親一面洗碗，一面頭也不回地說。“不是，我是說你，”我不經意地說。父親那黑黝的，被歲月的刻刀刻了花紋的臉上，竟像小孩子一樣天真地露出笑容來。有時候，回報就是一句話。

　　93分的回報

　　會考的前幾天里，我被一張又一張的練習卷掐得幾乎窒息了。一眼望去98、99分的練習卷鋪天蓋地，而我只能每次手里捏著一張張皺巴巴的84分的練習卷。急得班主任每一天輕則威逼斥罵，重則鞭子伺候。又一次做練習卷，我破天荒地考了93分。只見，班主任帶著怒容走過來，說：“幾分?”我昂起頭，兩手頓一下地把練習卷張開，舉到班主任面前得意地笑著。班主任俯下身湊近一看，撲哧一聲地笑了出來了，是那樣得燦爛。有時候回報就是一張93分的練習卷。

　　我站在大地上，感觸那波浪般的清新洗禮，聽著如癡如醉的雨滴聲匯合成的音樂，和春芽的萌動。原先回報就是那么簡單：一句話，一個動作，一張練習卷……