看音樂噴泉-五年級寫景作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的看音樂噴泉-五年級寫景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　今天晚上，我們一家四口去看音樂噴泉。可是音樂噴泉要07：30才開始，我們只好先在周圍轉(zhuǎn)悠了一會兒。等到音樂噴泉快開始的時候，我們才發(fā)現(xiàn)噴泉周圍站滿了人。我個子不夠高根本看不到，最后我只能站在椅子上看了。

　　音樂噴泉開始了，隨著柔和的音樂響起，我們圍觀的人也慢慢地安靜了下來。水管噴出了一朵朵小浪花，它們忽上忽下，好像一個個害羞的小姑娘，四處張望著，生怕別人發(fā)現(xiàn)了她們。圍觀的人已經(jīng)有很多熱拿出手機開始拍照了。

　　過了一會兒，水管噴出的水柱越來越高，這些小姑娘好像變成了身強力壯的青年。我旁邊的一位阿姨發(fā)出了驚呼聲：“哇，真是太好看了!”這些水柱從一樓高慢慢地變成二樓這么高。這時，音樂也變得激昂起來，水柱也更粗了，好像能把房頂給頂出一個窟窿。一旁的媽媽拿出手機錄起了小視頻，準備上傳到朋友圈呢。

　　就在我們驚羨不已的時候，水柱突然變小了。它們悄悄地藏進了水管里，又偷偷地鉆出來，像一個受到驚嚇的小孩。此時，音樂柔和了下來，圍觀的人也不知不覺地安靜了。

　　沒多久，音樂慢慢地快了起來，越來越快，如有萬馬奔騰之勢，噴泉中央的一根水管噴出的水柱一飛沖天，好像一條巨龍一般。觀眾席上不約而同地發(fā)出驚嘆的聲音，人們也紛紛從口袋里拿出手機，記錄著眼前這壯觀的一幕。

　　過了兩分鐘，音樂又慢了下來，水管噴出的水柱不再像剛才那樣有力，它們由高到低，漸漸地，水柱小了，好像要回去休息了一樣。

　　音樂噴泉結(jié)束后，大家都依依不舍地離開了，而我的腦海中依然浮現(xiàn)著剛才那壯觀的景象。