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寫給林老師_感謝老師的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的寫給林老師_感謝老師的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
得汝恩師,吾之幸也;得吾小徒,汝之緣也?蓺q年不知春,六年光陰悄然逝去。于汝之點滴,再難斷舍。
猶記六載之前,我自同父母初次訪臨墨池齋舍。學堂門前,恩師挺然而立。瘦如清風一般,神色間俱顯嚴厲。那時之我,甚是乖張頑皮,卻也不由自心而發(fā),道一聲:
“老師好!彪S之,深躬。此番動作雖是父母反復教習演練過,真在師前深拜,卻別有一番滋味。仿若生來便要向汝行禮的。入學大典上“朱砂啟智”倒隨風煙忘卻,這禮還如猶在眼前一般。
那日,吾為第一者。學堂內(nèi)頗顯清冷。心中不禁發(fā)起慌來,便想逃去家中。另一面又不斷勸誠自己:“入了學齋,便是長大了。不可再哭哭啼啼整日嚷著回家了!被艁y間,取了一本小書。雖那時不甚讀懂文章,卻也裝模作樣起來。一是轉(zhuǎn)移心中所念,二是要在恩師面前擺弄擺弄。卻不曾料到竟入了迷。
突然,吾感有人輕拍吾肩。轉(zhuǎn)頭看去,正對汝之雙目!澳愕拿纸袑O思逸吧?”呆怔點頭,卻不知恩師所為何事!袄蠋熆茨銊偛乓恢痹诳磿,這可是個好習慣,要保持下去,好嗎?”未曾料到恩師之聲竟如此悅耳,不禁再重重點頭。
從此,小徒照您的方法廣讀百書,勤于積累。堅持至今,卻比同齡人之造詣高勝籌。但您教會我的,不僅是學習的方法,更是做人的道理。您教會我誠實待人,心懷憐憫,也同時教會我適當反擊,保護自己。還記得有一次我參加比賽,卻被旁人質(zhì)疑能力。一時氣不過,哭啼著找你,然而沒有等來您安慰。你肅了臉,從書架上抽了一本書翻到《逍遙游》一文,說:“大鵬扶搖直上九千里,卻被麻雀小鳥所詆毀。若是它聽信了這話,氣急之后便降落,永不再飛,豈不是笨鳥一只!”您教會我收起眼淚,笑容以對。
六年時光匆匆而過,你我臨近分別。不知道當您白鬢如霜,再憶從前時,能否想起我?但我明白,無論何時,都有“明師”如你,常駐我心頭。