考試作文合集(7篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的考試作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試作文 篇1

　　“哎呀，這次考試只有吳金邦考了一百分！”聽了老師的這一番話，我大吃一驚，心想：吳金邦？他怎么可能考一百分，對，一定是作弊。

　　這次老師讓我們考試，同學們似乎都不怎么愿意。“考試時間只有五分鐘，請同學們把握好時間。”老師說這話，簡直就是坑人嘛！五分鐘！一張試卷？就算是神仙來了，也不一定完得成。此時此刻，我的頭上似乎有一道閃電。

　　這次考試我對自己也沒懷多大信心，頂多考個七八十分就滿意了。試卷一發下來，老師竟把試卷蓋著，不讓我們看，我心想：五分鐘考試時間，還不讓我們看試卷，看來七十分都保不住了。

　　“開始考試！”隨著老師一聲令下，全班同學以最快速度翻開試卷。我看了前三題，心想：嗯，不是很難嘛，這么簡單的題，別說五分鐘，三分鐘就能搞定。什么？后面的題這么麻煩，五分鐘怎么做得完？只有前幾題我動了筆，但是后幾題嘛……

　　正當我準備放棄時，郭建宇點了點頭，說：“周濟，我們都做錯了，你看最后一題。”哇！又是一個驚天動地的發現，最后一題竟然是——讀完這些題后，請你只做第二小題。我完完全全石化了，心想：真不愧是史上最牛的試卷！

　　“嗞啦……”一陣粘透明膠的`聲音傳來。“只剩下一分鐘了！”老師說道。粘完了，太好了，于是我將第二題做完，寫上姓名，呼——終于完成了。

　　時間剛剛好，收卷了。沒用多長時間，老師就改完了，只有吳金邦是滿分，其余的都是一個咸鴨蛋。我失望透了，我不是做對了嗎？不可能只考零分，這里面一定有問題。過了一會兒，老師講了考零分的原因，原來試卷上要求考生把姓名寫在右上角，而我們卻寫在左上角……

　　哎！失之一毫，差之千里。看來以后無論做什么事都要睜大眼睛，看清楚了才動手，這樣才有勝算。

考試作文 篇2

　　ets給我4。13號考試。這個時候離考試還有一個多月。

　　我的底子是，托福作文只有4。5，作文一直不太好，從高中就被老師批評。到了大學作文課也只有80多分吧。2。20前看過幾篇范文，沒有寫過一篇。

　　2。20號報名之后，準備開始作文了吧，開始還想的好，想和筆試一起復習，但是好象根本不可以（可能有自制力的牛人可以哦）。我一般是逃掉課，在學校的圖書館準備考試，戰術也簡單，先看了看一些前人的經驗帖子，看了之后頭昏昏的，然后去打印了ets給出的官方范文36篇中的5，6分文章。資料就這么多啦。

　　一、復習argument階段

　　一開始我準備的argument，因為我3月過生日和很多朋友分別聚了下，就耽誤了快一個星期吧，所以我準備5天寫寫argument，熟悉下，然后花15天準備issue，最后留15天模擬考試。 事實上我也是這么做的，雖然時間只有一個月左右吧，但是因為逃了基本所有能逃的課程，沒有其他事情煩，加上我也沒有花一點點時間來準備筆試，所以這個月的時間還算是充分。

　　先說前5天的argument（計劃是一天一篇），看了一些范文之后，我開始寫，開始走了個彎路，就是我用了模式寫作，模仿范文。前兩篇，我發現一模一樣，而且我想，大概很多人都這么寫，都這么用閃光句型，那不是很多人寫一樣的文章了？

　　然后剛好這個時候我看了gter上imong的帖子，說模式作文不好，沒有個性，我很認同他的看法，就改變了我的argument風格，先是多看一些比較精彩但是不拘一格的范文，然后思考，這些作文特殊在哪些地方，然后我也試著寫一寫比較特殊的。寫了幾個，就開始有了自己的特殊風格，然后自己的模式也浮現出來。

　　計劃是5天的argument訓練可能用了7，8天吧，但是模式基本出來了。雖然還是不太清楚，但是這個時候因為時間緊了，必須轉向比較難的issue了。

　　二、復習issue階段

　　然后是issue吧，計劃是15天弄好它，結果因為argument占用的時間多了些，我就改成了10天寫10篇的計劃。 第一次寫，一個人在圖書館寫了好久，寫不下去了，真正體會了什么叫完全沒有話說，然后我提著電腦回了宿舍，在大家都睡了的時候，又用電腦把第一個寫完了， 來來回回可能寫了好幾個小時吧，第一個寫的還挺多，800多字，很多廢話，而且跑題很多，而且例子不恰當。 我這個時候認識到了issue需要一些和argument不一樣的準備，就是需要準備一些基本知識和例子。

　　我用了一個作文分類，把 issue分了幾大類，然后規定自己每天看一類，學習類。教育類啊之類的。 我看了別人的寫作內容和提綱，網絡上有的。 有些啟發，自己的想法就寫在本子上，一個類一個類的分好。然后回去問我的同學，什么什么的問題，比如什么是教育的目的啊，什么是比較好的教育手段啊，別看這些問題很commonplace，每個朋友都有每個朋友的想法。我一共就問了兩個類的，就基本知道了大概思考思路，然后繼續看我的類。

　　看完之后，基本對所有gre作文有點想法了，不象以前無話可說了，但是這八天我就只有零星地寫了幾個issue，和我計劃的issue寫作數量差很遠了。時間也到了我開始想的模擬考試階段，沒有辦法，硬著頭皮到下一個階段吧。

　　三、模擬考試階段

　　然后是模擬考試階段，個人認為這個階段最重要了，開始都是沒有限時的，一個issue我經常在圖書館寫一半，回宿舍和朋友出去吃夜宵，然后打游戲，然后晚上再寫另一半。模擬一定要開始注意時間了。 最后差不多15天里，我基本天天都寫了argument，然后寫了10來個issue

　　每天我上午不一定能起來，沒有辦法，大學的墮落生活讓我很懶惰。但是我一起來，就一般是收拾好就直接去圖書館了。下午我一般寫一個argument，然后開始看issue資料，晚上寫issue。每天基本都這樣，argument的模板越來越清楚的出現了，寫的時間也越來越標準，30分鐘。 issue越來越覺得難寫，但是話是越來越多。

　　這里特別提醒下，例子的準備我推薦用 微軟百科全書。 里面東西很多，英文的可以直接用的，名人名言很多，你可以直接搜索一個 教育，然后出來很多關于教育的東西，自己就去好好看看哪個適合自己寫吧

　　例子開始多了，我開始著重記得自己喜歡并可以記得牢的例子，因為考試的時候現想例子好麻煩哦......　　比如你想寫個盤尼西林的例子，但是你不記得這個例子的時間啊，細節啊之類的，只知道個大概，那就去用上面說那個百科全書搜索吧。出來就是英文的，然后自己把好的句子留下就ok了。 自己的.例子最后肯定有比較熟悉的幾個，考試能用就用，因為比較熟悉的例子寫的順手，讓自己心情比較舒暢吧。 我考試的時候，issue的例子都是自己以前想過或者寫過的，沒有即時想新的，呵呵......

　　而此時的argument就是要細化了，每段，每段的開頭結尾句，都最好有個想法，到了后來我的argument開頭結尾都一樣了。可能是我懶，不想變化了，但是最后看來效果還不錯。

　　到最后，issue要控制在43分鐘吧，argument最好要26分鐘吧，但是我的argument每次都是剛剛寫完它，最多剩一分鐘。然后語法錯誤很多，我很郁悶，所以后來寫的時候開始注意自己的打字準確率。后來有一定進步。 issue呢能穩定寫完，然后思路比較清楚了，例子能基本做到寫的詳細。

　　最后提醒下下，用筆記本寫作文的朋友一定要在最后回到臺式機上寫，這樣比較真實，我個人經驗是，筆記本我打字快些。 還有晚上11點熄燈，我就10點20開始用pp3寫argument玩，熄燈之前寫了寸下來，這樣可以算是偷時間吧

　　后來和一個準備作文的朋友去學校機房，模擬了兩次吧，這個就是我考試前的最后準備了，寫出來，issue寫680—780的字數，argument是 600多字。字數可能多了點，和朋友專門討論過，他們都說作文貴在精不在多。我的想法是，精當然好，多也不錯，如果可以打字打多一些，就不用刻意去節省字數吧，男同胞們就拿出打魔獸是操作空隙打字的速度。女同胞們就拿出和朋友討論shopping的速度。多打些字，個人覺得只要不跑題了，應該沒有太大壞處，反而覺得字數少了不好。

　　四、上考場

　　上考場，我自己去的，那天天氣很好，進去了看到一大堆人，有緊張的還在看資料的，有輕松的還在和男朋友親密的，呵呵，我就拿出一些自己喜歡的名言看了看，然后就放好了東西，坐那開始開始等了。 進入了老師check我的時候，還嘟囔一句，你重慶的？最近沒有重慶的考啊。我說，怎么可能，我們重慶的考的多著呢。進去了開始有點緊張，后來就自然了，還在轉轉椅上邊轉邊寫issue 。 都不知道監視器里的我是什么樣子......

考試作文 篇3

　　“鈴鈴鈴鈴鈴——”一陣令人“毛骨悚然”的鈴聲響起，教室里頓時鴉雀無聲，緊張的氣息迅速地蔓延開來……

　　糟了，我的“考前恐懼癥”又要發作了！我望著密密麻麻擠滿字的試卷，心臟撲通撲通地狂跳，腦海里一片空白，竟忘了下一步要做什么。過了十秒鐘我才回過神來，手忙腳亂地抓起鋼筆，疾筆如飛地寫了起來，好不容易寫完了，正準備交卷，啊，名字沒有寫，趕緊補上。走出教室，“呼——”，我長長地舒了一口氣，“終于考完語文了！”我如釋重負地大喊一聲。可是，才剛剛放松一小會兒，我的“考后恐懼癥”又發作了。因為在語數英這三門課中，我最擔心的就是語文了。此時我像熱鍋上的螞蟻一樣，度秒如年！

　　回到家，媽媽的`手機短信“叮”地一聲響起，我的心忍不住緊縮一下，神經緊繃起來，趕緊問媽媽“語文發成績了嗎”，媽媽淡定地說還沒有。我松了口氣，可是過一會，又忍不住留意起媽媽的手機。媽媽見我這樣，干脆把手機調成靜音了，對我說“你放心玩吧，別管了，有消息告訴你。”這時候我想起以前聽到的兩只靴子的故事，哎，另一只靴子，你啥時候能落地啊？

　　第二天，林老師抱著厚厚一大疊試卷走進了教室，面無表情地準備報成績。我偷偷瞄了第一張試卷，媽媽咪呀，怎么會是我？該來的終于來了！啊啊啊，上帝保佑。我忐忑不安地等待著成績，“張逸凡，97。”

　　耶！過關了，我長舒了一口氣，這個周末可以看電影嘍了！

考試作文 篇4

　　考試清晨鬧鐘沒響我就醒了，因為今天是劍橋英語考試，我心里好象有三塊石頭壓著。第一塊石頭是怕考試的地方找不到因為從來沒去過。第二塊石頭是怕趕不上時間，第三塊石頭是怕考不好。在媽媽的帶領下，我們很順利地找到考場，第一石頭落地了。一看時間還早，距離考試還有一個小時，第二塊石頭也落了下來。那邊的老師把我們領到了考場上。我一打開試卷，并沒有什么難題，只是一些平常的題目真是出乎意料。一高興我就開始做了，教室里一片沙沙的寫字聲。考場就是戰場這話一點都不假。你看同學們不都在緊張的戰斗嗎？我揮動著手中的.筆幾道題目一下被我解決了。心里頓時美滋滋的，剛開始時的緊繃的弦松了下來。考完了筆試，該是口試部分了，當前面三個同學被老師領走以后，我的心就“砰砰”地跳。時間好象停住了，我的心很奇怪，又想讓時間過得快，好早點結束這考試。又怕時間過得快老師叫到我。該我上去了，我一邊走一邊自言自語地說：“不要緊張，不要緊張……”可是我越說越緊張。到了我我一進去腦子里就一片渾亂，幸好那個老師是個女的。臉上的地表情很溫和我的心稍微寬了一點。這樣，老師考我的幾道題，我都順利地回答了出來。這是我第一次走出校門，去參加考試，也是我難忘的一次考試。

考試作文 篇5

　　我在一個小城市，但小城的這一個冬天似乎是特別的冷，才剛到十月多就感到了凜冽的寒風吹得我瑟瑟發抖。

　　轉眼，期中考過去了，考得還算不錯，但期末考就要來了。語文的第五次單元考在寒冷的風中開始了…

　　那天的天似乎特別的冷，我騎著那輛初一剛買的自行車，在去學校的路上使勁的騎著，也顧不得風肆虐的刮過我的臉龐，心里只有一個念頭，那就是能早點到學校復習一下。雖然老師說過考試的分數不是靠“臨時抱佛腳”得來的，但誰又不想一試呢？我也不例外。

　　走到班級的門口，發現今天的氣氛有些不對，今天的同學好安靜，就連平時最搗亂的也老老實實的坐在座位上，果然不出我所料--都在“抱佛腳”呢。

　　我也顧不得遲疑，以最快的速度飛奔到座位上，拿出書加入到同學們的行列中去了。

　　老師抱著一疊考卷走了進來，考卷發下來了，開做…短暫的四十五分鐘很快就過去了，隨著老師一聲令下，考卷被收上去了，接下來就是漫長的等待，等待著成績的揭曉。

　　第二天，有兩節語文課，老師抱著已改完的卷子走了進來，老師說 有兩個上了九，我心里在憧憬這，我就是其中的一個，因為我對自己的.語文還是蠻有信心的，可是考卷發到我手上時就傻了眼，我從沒考過這么差…頓時感到天旋地轉，好像天都塌了，兩節課我一點也沒聽進去。放學了，同學們問我考多少，我都不好意思說，這時有一個響亮的聲音在我身后響起，也不知是誰說了一句“七十多”，我當時看著同學們不相信的眼光，我把頭埋的更低了…

　　走到外面，今天竟然破天荒的有了太陽，但我走在太陽下時，一點兒也沒感覺到一絲溫暖的感覺，好像比前些天還更冷了，不知該怎么辦…

　　我暗暗下了決心，一定要努力，希望下次能考好。

考試作文 篇6

　　83，83，這兩個字在我腦子里打轉，120分的卷子，我考了83？這一定有原因，我要分析。

　　我第一眼先看作文，作文得了36分，老師在上面圈圈畫畫，直接扣我14分，我大驚，原來失分之處在這里，我一看我寫的字，那字叫一個生龍活虎，如孫悟空大鬧天宮一樣精彩，我不由的理解老師當時的感受，一定把它當天書了。

　　又看了默寫題，啊……俗話說“養兵千日，用兵一時”我卻把“日夜浮”寫成“日夜湖”了。我大驚失色，還有，上面讓寫與花有關的詩句，我卻寫的與花風馬牛不相及的.詩，我嘆了口冷氣。

　　我之后又看了課外讀物（水滸傳）上“倒拔垂楊柳”問是誰，我寫了一個楊志，實話告訴你，四大名著，我只看過一本，其他都沒看過，哈，不要笑話我。

　　到最后，課外讀物題我看不下去了。一道鮮紅的斜線，扣2分，哎……不說了。

　　其他沒地方了，我以后定改，不過我要定個計劃。

　　計劃一：買一本作文書，把書上作文讀背一遍，實在來不及我就使出絕招，()用一目十行走馬觀花之術們只要會背那些好詞好句，寫作就下筆如有神啦。

　　計劃二：將要背默的故事從頭看到尾，使出我的“火眼金睛”分析詩意，然后，拔出俺的“定海神針”在本上亂畫一通，哈，全對。

　　計劃三：多看課外讀物，鉆進書海里，在書海中漫游，不好，我在書海中漫游不上來了……下次我一定要帶個工具再鉆入書海，那就是船（別名：字典）在書海中回味著知識的樂趣。

　　考場如戰場，如果你不努力就會被淘汰，我一定會吸取教訓，努力拼搏。

考試作文 篇7

　　光陰過得真快，明天就要正式考試了，考的科目是英語，而且要分兩部分考，非要做足功夫不可。雖然，我平時的成還算過得去，不過，有時也很難說，也要碰碰運氣的'！我和其同學一樣，心情緊張得好像快要從懸崖上跳下萬丈深谷似的。

　　晚上，我忙著在書桌前溫習功課，連給我那只心愛的小狗“豬仔”吃飯也顧不得了。終于都溫習完了，但心里仍然想著那些“現在式”、“將來式”……走路都差點把鼻子給撞到墻上去了。

　　我校好鬧鐘，上床睡覺了，心里還是七上八下，怕明天起床遲了，又怕考試不合格，怕這樣，怕那樣，沒法好好地入睡。但是回頭一想，我就算考得不好，也已盡了力，心里也應該感到很安慰的。于是我開始數綿羊：一只、兩只、三只……只見只只綿羊身上都寫著一百分呢！夢里也看見發回的試卷上寫著一百分。我一覺醒來，天還沒亮，我想：“如果這個夢是真的，那該有多好！”