元旦節作文精華（7篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的元旦節作文7篇，希望能夠幫助到大家。

元旦節作文 篇1

　　元旦節很快就到，那天我們班舉行元旦節慶祝活動同學們可高興。老師叫我們帶彩帶、氣球......大家非常踴躍帶來一大堆氣球、彩帶和畫紙等裝飾材料。第一節課下課后我們就開始忙著裝扮起教室來，同學們有的吹氣球有的掛彩帶還有的.在出板報，大家忙的不亦樂乎。經過我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮，真有過節的氣氛啊！

　　班長錢曉楊主持活動，首先他邀請班主任袁老師為大家唱歌，同學們熱烈鼓掌。袁老師唱一首《讓我們蕩起雙槳》，優美的歌聲讓我們深深的陶醉；接著有我為大家表演詩朗誦《長歌行》，當我朗誦到“少壯不努力，老大徒傷悲”這句時老師和同學們都鼓起掌來;再下來張心怡表演舞蹈......這次活動大家唱歌、跳舞、講笑話節目精彩紛呈。

　　這個元旦節過的真有意思啊！我真愛我們三（5）班這個團結的集體！

元旦節作文 篇2

　　盼啊盼，我終于盼到了元旦假期的到來。新的一年又開始了，我又長大了一歲。

　　又有一星期沒見爺爺了，我高高興興地坐上三十八路公共汽車去爺爺家。在途中，一位老奶奶上了車，可是車上的座位都坐滿了，沒有一個人給老奶奶讓位。老奶奶只能站著了，而且恰好站在了我的身旁。我突然想起了在電視上看到的一個廣告，也是一個老人上車后沒人讓位，后來終于有一個叔叔讓了位。廣告上說：公德比賽今天起正式開賽。我的心里開始了激烈的思想斗爭："我到底是讓位還是不讓位呢？"后來，我想："我最愛爺爺了。如果是爺爺上車了沒有人給他讓位，我會多傷心啊。再說，尊老愛幼是中華民族的美德，我還是讓吧。"于是，()我鼓足勇氣對那位老奶奶說："奶奶，您坐吧。"那位老奶奶很高興，對我說："謝謝你。你真是一個好孩子。"

　　我心里很高興。以前都是媽媽鼓勵我給老人讓位，今天是我自己坐公交車，還自己主動讓座位，我自己都覺得自己很棒。

　　回到爺爺家，我把這件事告訴了爺爺。爺爺直夸我。我心里美滋滋的。原來，生活中最大的.快樂就是給別人帶來快樂，自己也會享受到非常大的快樂

　　這真是一個有意義的元旦。

元旦節作文 篇3

今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員，我去年的小品被評為最佳節目，所以今年我還要再接再厲。

　　這次我拿到的劇本是《西游笑傳》，我組織了人員，經過調整后，我們開始排練。排練時有很多的NG鏡頭，都爆笑，我和他們說應該把排練花絮給拍下來，絕對比表演時還搞笑。

　　經過一個星期的刻苦排練，31號終于到了。我爸還被邀參加本次活動，這可給我帶來了不小的壓力。

　　下午1點，觀眾陸續進場，我爸帶著我媽也進來了，就坐在我面前，正對舞臺。我事先和他說好，在我表演的時候讓他走開一會兒，免得我太緊張，沒想到，他不但沒有走，還把我媽給帶來了。(沒想法了)

　　1點15分，活動正式開始，四位主持人各自講一段話后，節目開始了。我們本來是上半場的第五個，可根據我的經驗，我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象，而且我們故意和我們最大的對手 林昱星他們隔開一個。這樣，我們變成下半場的第十一個了。

　　中途有個接歌的游戲，就是一方唱一句，另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢，想了半天才唱出一句，導致這個環節出現冷場。而且他們唱的時候也不動腦子，有一次我們唱的就是他們的下一句，真是便宜了我們。

　　到我們的節目了，我們拿著道具上去，經過旁白的.一番人物介紹，開始表演。今年比去年好多了，沒怎么忘詞，而且比去年自然很多，無論是表情還是動作或是情節的構思，都有了很大的提高。我們的節目時間也比較長，人也比較多，情節也比較搞笑，演得也不錯，我覺得應該可以有個不錯的成績。特別是王宇平，他十分入戲，很放得開，不時引來一陣陣笑聲，去年也是他一個 龜派氣功 博得了大家的好評，今年又是他那精彩的表演，贏得了觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角，那一定就非他莫屬了。

　　在過去的05年里，有許多不滿、遺憾和悲傷，可那些都已經成為過去;在嶄新的06年中，有許多歡笑、期待與快樂，這些都將來臨。在此祝愿同學們在新的一年里，學習進步，心想事成!

元旦節作文 篇4

　　今天我們看了元旦，其中我最喜歡的節目就是鼓動英華風。他是六年級的大哥哥一起演的他們拿了個小的蹦床。

　　開始了，他們圍成一個群轉起來了。“真帥！”我大聲叫道，他們一會就走到了自己的蹦床前面，音樂換了一個，他們跳到蹦床上開始跳了，他們用一個充滿自信的表情跳了起來，他們首先是左腳在前右腳在后，過了一會他們又換了一個姿勢，也就是右腳在前，左腳在后，跳了以后他們一邊拍手，一邊跳著，別說，他們可不是像你們那樣面無表情的，他們整場表演始終在微笑著，他們心里好像在想：我們是最厲害的，大家加油，我們一定要為小學生們帶去歡笑！然后他們演完了一半了，又像開始一樣圍成一個圈，一邊走一邊向上拍手，真好看！這是底下的小學生忍不住鼓掌了，一群群沸騰的掌聲飄到了舞臺上，大哥哥們斗志昂揚，開始認真的`表演。

　　然后，大哥哥又出了一個新的動作，面朝后來鼓掌，臺下有人說：“太厲害了！”

　　美好的時光總是匆匆而過，不一會就結束了，看完節目以后我心想：我長大以后一定要向大哥哥學習！

元旦節作文 篇5

　　每個元旦節的前一天，也就是12月31日，我們班里都會按照慣例舉辦慶元旦聯歡會，讓同學們在熱熱鬧鬧的氣氛中迎接新年的到來。而今年的元旦聯歡會則可以用兩個詞來形容，一個是一波三折，另一個則是插曲連連。

　　為什么說是一波三折呢？半個月前班主任陳老師說元旦到來之際要舉行元旦聯歡，請同學們自己做好節目準備工作，由班干部負責。可就在昨天老師突然說不開聯歡會了，也沒有說明原因，以至于班里是議論紛紛，各種猜測的小道消息也是傳的沸沸揚揚。更讓人傷心的是準備好節目的同學仿佛霜打的茄子個個垂頭喪氣，其他同學也是唉聲嘆氣。畢竟準備了半個月的節目就在老師的一句話中付諸東流了。

　　三十一號下午第一接課上課之前，老師走進教師突然宣布要開聯歡會，這突如其來的好消息贏來的是同學們的一陣歡呼。可距離聯歡會開始只有短短一節課的時間了，于是我們幾個班干部趕緊聚到一起開始工作：有的裝飾黑板，有的忙著登記節目，有的調整磁帶，還有的寫開場白和串詞……，各個忙的不亦樂乎。經過緊張的`一節課之后，我們終于在第二節課上課之前，把所有的準備工作都做好了。

　　聯歡會開始了。我們幾個主持人精彩的開場白，贏得了熱烈的掌聲。可是剛演幾個節目后就出現了第一個插曲，那就是歌曲《月桂女神》的磁帶出了故障，只放了一半就沒了聲，剛才充滿熱情演唱的小演員一臉的疑惑。沒過一會兒另一個插曲又出現了，又一盤磁帶罷工。這沒磁帶伴奏可不行，我們幾個班干部只好決定將這個節目暫時擱置下來，讓下一個節目先上……就在聯歡會接近尾聲時，由于倉促又一個歌曲的磁帶沒倒好。沒倒好也就算了，誰知，兩個演員在臺上讓我當場給她們倒帶，沒辦法，我只好答應她們的要求。真是禍不單行，慌忙中話筒又摔到了低上，成了啞巴。臺下的同學等的不耐煩了都開始起哄，當時的場面讓我這個主持人顯得是非常得尷尬！

　　元旦聯歡會就在這樣一波三折中結束了。xx年已向我們揮手離去，充滿希望的xx年已向我們走來。我期盼我們的xx年六·一聯歡會會順順利利，節目更加豐富多彩。

元旦節作文 篇6

　　1月1日是元旦節，今天早上我早早地起了床。就為爸爸媽媽準備了新年禮物，我為爸爸準備的是：一張賀卡。為媽媽準備的是：一束鮮花。雖然這些東西非常的平凡，但是它們代表著我對爸爸媽媽的一片心意。

　　平時，爸爸媽媽總是為我們忙碌著。我們從來也沒為爸爸媽媽做過什么。我們一天天的'長大了，看著爸爸媽媽滿頭的黑發一天比一天變白了。我們心里想著：真的應該為爸爸媽媽盡一份孝心了。

　　讓我們就在這新年的祝福里：祝爸爸媽媽身體健康永遠年輕！

元旦節作文 篇7

　　“哈哈，哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻，XXXXX正在演小品《離婚記》呢。“你這個臭婆娘，又老又愛打麻將，而且每次都輸二百五，我看你就是個二百五。”劉XX指著王X繪聲繪色地說。這一舉動讓同學開懷大笑。“你……你憑啥說我二百五？”王X問。“你還不二百五，那天讓你買醋，你買麻油，那次讓你去冼衣服，你把鹽當成冼衣粉。”劉XX數落到。這兩個機靈鬼，平時就愛逗我們笑，今天演起小品，更加幽默了。

　　沒想到嚴肅的劉老師，也表演了一個節目《踢雞毛鍵子》。劉老師開始踢了，“一、二、三、四、五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠，劉老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來了，眼看著鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來了，劉老師輕快的身子隨著鍵子的節奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個，臉上也露出了孩子般的笑容。

　　接下來的活動更加精彩。“過獨木橋”，游戲規則是：兩名同學為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開始，班上的氣氛達到了極點，旁邊的同學不停地喊加油，似乎他們比比賽的`同學還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由于我十分急，沒有找到決竅，兩個人都掉了下來。便認真地看別人是怎么過的。哦，兩個人要抱著過，團結就是力量！于是我又上去試了試，果然成功了。同時也明白了，合作便是雙贏！

　　更讓開心的是，我當任這次文藝會的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學們認可了。平時，看電視里，那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，現在終于“夢想成真”！

　　活動還在繼續，同學們沉浸在歡樂的海洋中……