偶爾停下來_關于放松的作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的偶爾停下來_關于放松的作文，希望能夠幫助到大家。

　　進入六年級，我們被扣上了畢業班的“帽子”，老師們戴上冷冰冰的面具，嚴厲禁止了一項項我們以前“賴以生存”的樂趣：畫畫、打玩具牌、彈硬幣、扔紙飛機……還專門設置了反思書和“小老師”來管制我們，將學習壓力又提高了一個等級……我們就像在泥潭里掙扎的人，但上天卻把那些“救命稻草”拿走了。在每天活動的等式中，一條條“休息”被減掉了，取而代之的，只有學習。

　　上午大課間的鈴聲結束，走廊上卻空無一人，我們都在教室里馬不停蹄地趕作業，教室里只有筆與紙發出的沙沙聲，就連陽光也無法溫暖這死寂的氣氛。對啊，這是下課，但這只不過是換了個名字罷了，它已經被改造成了另一種“學習”。我能想到，我們在將來，將會成為一臺臺“學習機器”，喪失了其他意識，只會在一些公式的運作下做題。我不愿成為那樣，我想：偶爾停下來吧。

　　下課了，我放下作業，拉上幾個朋友，到操場上扔幾架紙飛機，跑跑跳跳。我們的心情就像這晴空一樣，愉快起來，回到教室，可能是因為我的心感受到了快樂，那些作業忽然就變得簡單了起來。

　　回家了，面對那一連串作業，寫得枯燥無趣，也就不想寫了。偶爾停下手中的作業，喝些水，看會書，或是去陽臺溜達，等活力滿格，再寫起來就很輕松，學習和休息兩頭兼顧，何樂而不為？

　　偶爾停下來，休息一會兒再繼續，會有更好的心情，也會有更高的效率。在這“快節奏”生活中，偶爾停下來，也許會有意想不到驚喜。

　　偶爾停下來，我想對老師與家長提這個建議，其實，他們大人也需要。