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我最尊敬的人作文15篇
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我最尊敬的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最尊敬的人作文1
“家中最值得我尊敬的人,家中最值得我尊敬的……”我在口中默念,看到正在車庫門口的老人,轉念一想,不就是家里年紀最大的太太嗎。
太太今年93歲,一生都在鄉下艱苦地度過,可卻沒有為此傷感。她心態很好,一看到人就樂呵呵的。太太沒有什么特長,可是她的精神卻值得我學習。
有一年過年放假,我們全家去鄉下看望太太。汽車在鄉間的小路上十分艱難地走著,一下車就聞到了一股臭臭的異味,與城里截然不同。我到達時,正看到太太在屋里揀菜,那雙手因泥土的“渲染”,指甲已經變黑了。我看著自己的小手,心想:為什么同是一雙手,相差就那么大呢?聽別人說,太太每到“大豆搖鈴千里金”時,都要剝豆子,幾十斤的'豆子都是她老人家一聲不吭地剝完。那時候,太太的手都凍紅了。我似乎仍然能看見那雙手在寒風中抖動,仿佛已經拿不動了。
還有一次去鄉下,太太正在吃飯,我一時淘氣,往碗里瞧了一眼。天哪,那是什么,“粥”?我憑著想象,猜測著,因為真的看不出來:有幾粒米“漂浮”在一碗顏色有些發白的湯上。我的頭向前嗅了嗅,不會吧,貌似有股發霉了的味道。我大聲地把媽媽叫來,并告訴了媽媽這個“事實”,可反被媽媽說了一句:“小孩子別管”。我慢慢地才想起:太太一生最節儉,什么都不舍得扔,總說“可以吃的,可以吃的”。當奶奶把什么扔了,一副不情愿的表情,便在太太滄桑的臉上浮現出來。
這或許就是太太她那一生節儉毫無怨言的精神吧。
我最尊敬的人作文2
我有許許多多尊敬的人,但有一位是我最尊敬的人。她有一雙如鷹一般的眼睛,不管是有多遠的東西或看人,她都能看得一清二楚。她還有一雙順風耳,不管什么聲音她都能聽到。你們來猜一猜,她是誰?猜不出來吧!我來告訴你吧,她就是我們的'班主任--“陳老師”。
知道我為什么這么尊敬她嗎?因為她對待工作非常認真負責。比如我們的作業一交上去,沒過多久就會很快發下來,因為陳老師拼了命地在那改作業,完全不受外界干擾,一口氣就改完了。上課了,我們回到教室七嘴八舌地講起來,教室里鬧哄哄的,這時陳老師來了,她一句話都不用說,教室馬上安安靜靜,但有些“不怕死”的還在那里竊竊私語。這時陳老師開啟了順風耳模式,一下子,講話的學生全都被抓。忽然老師那鷹一般的眼睛看到一個人在那做小動作,故意提嗓門提醒那個人。
我們的班主任還很關心我們,記得有一次我們在那做值日,可是垃圾太多了,總覺得永遠也掃不干凈,當大家都垂頭喪氣的時候,陳老師來了,她放棄了自己的休息時間來幫我們打掃。陳老師一來,大家就有了干勁。最后在老師的幫助下,我們終于把這骯臟的教室掃得干干凈凈,不留一絲灰塵。看著滿頭大汗的陳老師,使我更加尊敬她了。
如此勤勞、工作認真、助人為樂的陳老師,叫我如何不尊敬她。
我最尊敬的人作文3
是媽媽,我的媽媽在我的眼里是一個既嚴厲又溫柔的人。在學校媽媽是一個令我尊敬的老師,在家里媽媽是溫柔的媽媽。
如果你問我為什么媽最令我尊敬,我就從兩件事來說起:
七歲時媽媽帶著年幼無知的我來到了廣州,當我們到了山上公園時我看見馬路邊有一個衣衫不整的老人,正坐在馬路邊向過路的.路人乞求要錢,但有的人給,有的人卻離得遠遠地,好像老人有什么傳染病,媽媽看見了,并和我說:“以后見著這些老人不能無視他們,如果他們向你請求你必須幫助,記住了嗎?”說完后媽媽一直注視著老人,當時我是多么想叫車停下,然后幫助他,可是我并沒有這樣做,我很慚愧。
小時候我就和媽媽來到學校和媽媽一起開會、發卷子。有一次我和媽媽去學校,我看見亭子那有一只蝴蝶在飛,我就好奇的想去捉住它,可是一不小心踩住花了,我想彈簧一般跳出來,可是還是被媽媽看見了,媽媽把我拉到辦公室,開始說我:“你不知道,學校里的花花草草不可以踩嗎!為什么你總聽不進我的話。”媽媽的話如泉水一般涌出,讓我無法還口,當時我是多么的討厭媽媽,可是我現在一點也不覺得媽媽討厭,反而覺的我自己以前是多么的討人厭。
我尊敬媽媽是因為媽媽公私分明,我尊敬媽媽,因為媽媽愛我。
我最尊敬的人作文4
別人都說,母親是我們最好老師,也是我們最早的老師。是她教給我們要怎樣做人;是她給了我們生命,讓我們看到世界的精彩;是她含辛茹苦地將我們撫育成人……
有許多名言都是贊美母愛的,如:“兒行千里母擔憂”;世界上一切的光榮和驕傲都來自母親。在孟郊的一首詩中,有這樣的一句話:“誰言寸草心,報得三春暉”這不就正好說了母愛的偉大嗎?
在日常生活中,你可回報過父母嗎?對于她的一些請求,你可答應過嗎?在母親對我們的噓寒問暖時,你怪她嘮叨過嗎?……
在以上的幾個問題中,有多少個子女做到過呢?也許有,但是只是寥寥無幾罷了!
在我身上也發生過許多讓我感動的事情,現在想起仍是記憶猶新:記得那是一個風雨交加的夜晚,我發了高燒,母親知道后二話不說,就背我朝醫院跑去。天色已晚,再加上天下著大雨,母親走著一搖一晃,感覺著母親沉重的步伐,我不禁流下了淚水,在母親的肩膀上,我感覺到了那深深的'母愛,母親的雙鬢已有少許“銀”發。母親老了,是為我的日常瑣事所勞累的。在不知不覺中,我已經躺在了醫院的病床上打了點滴,我看到了趴在我身邊的疲倦的母親,看著她布滿皺紋的臉頰,我又傷心地流下了眼淚。在那時那刻,我流著淚下定決心,我一定要以優秀的成績來回報母親的養育之恩。
同學們,當你們要嫌母親嘮叨時,請回想一下母親為你們所做的種種事情。也許,你將會在愛的驅使下改變你那些愚蠢的觀點。
我最尊敬的人作文5
在我的生活中,有許多人幫助過我,有“愛啰嗦”的媽媽、有“一而再,再而三”的爸爸,還有歡快活潑的同學們,但幫助我最多的,就要數肖老師了!
肖老師眼睛小小的,眼睛里還夾著一顆黑寶石,烏黑的頭發點綴著瘦瘦的臉蛋,眉毛彎彎的,就像兩條小船在圓圓的`臉蛋上停著,耳朵扁扁的,耳輪分明,高高的鼻梁上面還架著黑黑的眼鏡,神氣極了!下面還有一張小巧玲瓏的小嘴巴,能說會道,英俊瀟灑。
一天, 在一個風和日麗、晴空萬里的下午,我們全班開著車,一起去東湖春游。我發現一只青蛙,我看那樣子挺好玩,就學著它的樣子玩了起來。 過了一會兒,意外發生了!我的腳碰到了一顆小石頭,居然翻了個跟頭, 我的膝蓋竟然摔出血了。我急忙用手捂著傷口,不讓同學老師看見,怕影響他們的心情。可是消息就是這么靈通,我的傷口一下子就被川川和其它同學發現了,川川和幾位同學爭先恐后地跑到肖老師面前,氣喘吁吁地向肖老師 匯報了這件事情,肖老師發現后,馬上問我有沒有事?我連忙捂著傷口說: “沒事!沒事!”“都出血了還沒事?” 肖老師緊接說。肖老師連忙背起我,將我放在了他的車上,送到了離這里最近的醫院,和護士說明了我的傷口,并給我出了醫療費、藥費。然后給我纏上繃帶,最后給我的爸爸打電話,直到爸爸來了以后才松了口氣。
這就是認真負責、和藹可親、平易近人的肖老師,你們難道不尊敬他嗎?
我最尊敬的人作文6
我們小區有一位門衛,我并不知道他姓什么,這里就叫他門衛爺爺吧,他有點駝背,瘦瘦身軀,黝黑的臉頰布滿皺紋,一股老當益壯的精神從他的身上涌出來。他不離手的兩件工具是笤帚和撮子。冬天下雪的早晨,我出門上學,院子里的雪已經掃完了。秋天到處是落葉,而我們的小區卻沒有一點樹葉。但這些對我來說并沒有太深的印象,我想他只是看門、掃地而已,其實不然。使我改變對他的看法的'是這兩件事。
記得一次,我玩累了,回家吃飯,把自行車放在樓門口外面而且沒鎖,在下來的時候,車子卻沒了,我到處去找,最后去找門衛爺爺問,門衛爺爺說:“我把它放在車棚里,我怕它丟了,鎖上了,鑰匙給你。”他還說:“以后不要亂放自行車。一是,放在那里不整齊,二是沒有鎖,也好丟。”
還有一次,放學后,我們去后院玩球,后院有一個不算太深的泥坑,我一踢球不歪不斜地落在泥坑里,我去拿,一不小心,陷進泥里,膝蓋以下全是泥。可是家里沒人,上哪里洗呢,急得我眼淚差點流下來,這時門衛爺爺知道了,又是打水,又是刷鞋,又是洗褲子,我非常感激他。
這兩件事深深的感動著我,雖然門衛的工作非常平凡,可是這種“平凡”卻體現了一種助人為樂的精神,值得大家學習和尊敬。我們新一代的小學生更應該發揚這種助人為樂的精神。
我最尊敬的人作文7
在我的記憶當中,我承認我尊敬過很多人,有老師、清潔工、建筑工人等,但我最尊敬的人還要數我的爺爺。在這里,你一定會問我:“你爺爺有什么偉大的功績,值得你尊敬”。不錯,我爺爺只是一個飛機修理師,除此之外,什么都平平凡凡,但他的一言一行都值得我學習。
在我小的時候,根本不知道錢是什么?只知道錢一花,就能買東西。我經常向爺爺要錢,但十有八九都要不來,我覺得爺爺特別小氣、摳門。就在那時,我抓住了爺爺一個把柄,有一次,爺爺看見一個叫花子,他連忙面帶微笑拿了一元錢,我不知為什么,便出去看,原來爺爺竟給了那叫化子一元錢,那一元錢對我現在算不了什么,但那時爺爺一次才給我幾角錢,我就急忙拉著他,對他大聲說:“為什么給我幾角,給那個叫花子一元錢”。爺爺聽了,神情嚴肅了,他嚴厲的對我說:“你知道什么叫省吃儉用嗎?就是一個人不大筆的花錢,把錢積攢下來,而你又知道什么叫救濟窮人?就是一個人不亂花錢,積攢下來,捐給窮人。你現在有這么好的生活條件,但你知道山區里的孩子上的起學嗎?他們一部分自學成才,一部分實在窮的沒辦法,去做童工,這些你知道嗎?爺爺的.一翻話,說的我心服口服,我慚愧的低下了頭。
爺爺,我以后一定好好學習,天天向上,您的一言一行永遠值得我學習。
我最尊敬的人作文8
在我們的社區里,有幾位掃地的阿姨,她們是我最尊敬的人。
一天早晨,我把手里喝完的酸牛奶盒扔向垃圾箱里,但沒扔進,我視而不見,繼續在家門前的水泥地上玩。
一會兒,只見阿姨騎著一輛三輪車過來了,車上有個大垃圾桶,阿姨滿臉通紅,氣邊蹬邊檫汗水,看見我,說:“今天不上課嗎?”“恩!阿姨,你每星期休息幾天?”“”這么多垃圾,哪有時間休息?“阿姨剎住車,回過頭來說:”不過沒關系,看著小區干凈,心里也舒服。“說完,阿姨跳下車,把車推到垃圾桶邊停穩,接著把扔在外面的'垃圾掃掉,倒進三輪車上的大垃圾桶里。
突然有一樣東西在我眼前發亮,牛奶盒!是我扔的,我臉上火辣辣的……阿姨每天辛辛苦苦的在掃地,我卻在這里亂扔垃圾,對,自己的錯事自己改正,我站起身,向前走去,只見阿姨彎下腰,把牛奶盒撿起后順手扔進了垃圾桶,再把垃圾桶里的垃圾倒進三輪車上大的垃圾桶里,大垃圾桶就像一間房子……當阿姨搞好衛生時,像洗過臉一樣,臉上的汗珠一滴一滴的往下滴。”小朋友,再見“!”阿姨再見!“我突然覺得今天的那一聲”阿姨“格外真誠,格外動聽。
阿姨那么認真的搞衛生,與其說是為我們社區增添干凈,整潔,美麗,不如說是為創造衛生城市、和諧社會添磚加瓦。讓我們都為文明的城市貢獻微薄之力吧!
我最尊敬的人作文9
有的人敬佩軍人,有的人敬佩清潔工,還有的人敬佩老師,但我只佩服我的爸爸。
我的爸爸身材偏胖,但是身手敏捷會做好多好吃的。比如有一回我在家里肚子餓的咕咕響,找了冰箱空空如也,就叫爸爸做東西給我吃,爸爸想了想決定給我做一條美味的酸菜魚。趁爸爸出門買菜的`時間內,我煮上了粥,等爸爸回來我已經奄奄一息。爸爸見狀一點也不急,從袋子里拿出一個餅干,我像見了救命稻草一樣,一手搶過,我還對他說算他還有點人情,不做飯餓死我自己呀。爸爸表示生無可戀就走進了廚房。等一聲聲切菜的聲音過后,我才聽見爸爸把魚放進鍋。“滋滋滋”我聽見油跳起來的聲音,表示著爸爸把油騎到一邊讓你躺進去,這樣就可以讓你找的更全面一些,直到一片的金黃就完成了1/3的工作。我還是餓就跑到魚的旁邊,聞了聞于散發出一種誘人的香味,為咽了咽口水就又坐到椅子上,爸爸洗手完就把這道菜的主角——酸菜先生登場,把酸菜先生撒在魚身上,然后蒸一蒸就可以了。
爸爸哪里都好,就是脾氣太臭了,比如有一次我寫作業寫的太久了,爸爸見我還不睡覺就生氣了,說我還不睡覺那么晚了。這獅吼功我可壓不住,但也說了回去你瞧瞧我寫什么東西呢?爸爸瞟了一眼知道我寫作業,就帶著歉意讓我快點睡覺。
雖然爸爸脾氣不好,但是他還是很值得敬佩的,把垃圾撿起來丟進垃圾桶。這事情來一絲不茍,這些習慣他都有。所以我一定要和爸爸一樣形成一種好習慣。
我最尊敬的人作文10
看完題目,你一定想知道我最尊敬的人是誰了吧﹖是我的班主任﹖是我的爸爸媽媽﹖還是......這些都不是,他是我的老師——在暑期活動教我打保齡球的老師。
你別看他那弱不禁風的樣子,他打保齡球的`技術可好了。昨天,老師要教我們一個新的姿勢——一步球。老師告訴我們,一步球要經過三個步驟——線步、收腳、出球。老師示范過後,我也迫不及待地拿起了球,準備射球。
我按照老師所說的,經過三個步驟–––線步、收腳、出球。可是,不但一個也沒有中,反而把球射偏了。我很傷心,為什么,我明明已經按照老師所說的啊,經過那三個步驟啊﹗為什么,為什么﹗我難過極了,從前對保齡球的熱情幾乎已降為冰點。
老師看見我那傷心的樣子,并沒有謁斥我,而是說:“這樣吧,我教你一個秘訣吧。”聽到這句話,我立即來勁了。“首先,站在中間箭頭的旁邊。做好準備動作時,眼睛要一直盯著中間的那個箭頭,經過三個步驟——線步、收腳、出球。進行那三個步驟時,眼睛也要一直盯著那箭頭,直到你出了球之後才不需要盯著它。”說完老師就離開干他的活了。
我按照老師所說的那樣,盯著那中間的箭頭,出了球後我就輕松了。我看著那球,它滾得像火箭似的,之後就“滾”出了一個8球。8球﹗我進了8球﹗耶﹗我看了看老師,我們輕輕地笑了。
這,就是我的老師。一個值得令人尊敬的老師。一個我最尊敬的老師﹗
我最尊敬的人作文11
在我經歷的十幾年人生里接觸的人有很多,有我討厭的,我喜歡的,我尊敬的,我愛的。而我最尊敬的人還是從小教育我,陪我健康成長的爸爸。
在小時候的記憶中,爸爸的形象是嚴肅的,經常不茍言笑。他對我們幾姐妹的要求也是非常的多。尤其是在學業方面,因為爸爸總是覺得“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。在平時星期一到星期五的時候,我們每天都只有半個小時的看電視時間。小時候控制能力不好,禁不住電視的誘惑,時常跟我爸玩起了游擊戰。以至于到現在都對我爸的腳步聲特別敏感。
有時候顯些被抓,感覺到心跳都明顯加快了。偶爾也會有失足的時候,被抓住的時候,幾乎一個字都不敢說,灰溜溜的跑進房間。
小時候最怕看到我爸嚴肅的眼神,總是覺得好像有一種讓你害怕的感覺。所以,每次我做錯事的時候我都不敢看他的眼睛。
爸爸從小就很注重對我們幾個的`教育。對于我們,他不打也不罵,總是用他的言語行動潛移默化去改變我們。比如他想讓我們知道“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩的意義,他就在秋天的時候,特地帶我們去田里收割稻谷,讓我們體會種田人的辛苦。他總是會讓我們相信命運是掌握在自己手中的,想要怎樣,都要靠自己去爭取。
現在長大了,爸爸倒是不怎么管我們了,一切都放手讓我們自己去弄。現在的我離開家在外地求學,每次打電話回去,爸爸經常什么也不說,只是讓我好好照顧自己。我知道爸爸是一個不善于表達的人,他對兒女的關心是表現在無聲的行動中。也許,這就是父愛。
這就是我最尊敬的人。
我最尊敬的人作文12
世上有許多值得我們尊敬的人。救死扶傷的醫生,一身正氣的警察。而我最尊敬的人是我的老師——白老師。
白老師剛帶我們班時,我對她有些陌生。但經過半年的相處,讓我對白老師有更深的了解。
白老師不僅教我們知識,還告訴我們一些道理。
那天,下著傾盆大雨。咦?開班門的呂雅薇怎么還沒來。眼看時間一分一秒的過去,還要交作業,背古詩。同學們急得直跺腳。這時,楊佳鎮說::不如我們翻窗戶進去吧。“說干就干。旁邊的幾位同學把楊佳鎮推上去。還有幾位同學在旁邊看熱鬧,或者哈哈大笑。這時,只見白老師怒氣沖沖地走過來,接下來的事情簡直不堪設想。
第二天,白老師在講臺上對我們說:“同學們,昨天楊佳鎮翻窗戶十分危險,萬一不小心碰著,流血了怎沒辦,以后大家做事情要想想后果。”聽到老師這樣說,頓時,大家的'臉都紅了。楊佳鎮也十分愧疚的低下頭。
白老師把滿腔的心血都給了我們。剛開學的時候,白老師把教室布置得十分美麗。讓我記憶猶新的是在墻上貼的四個大字,“靜”“敬”“競”“凈”。白老師真是用心良苦。“靜”告訴我們不管在什么時候,都要保持安靜。“敬”是告訴我們要孝敬父母、尊敬老師。“競”是希望我們積極向上,與同學們學習上互相“競爭”。“凈”是告訴大家要把教室打掃干凈,永遠保持潔凈。
是啊!老師是辛勤的園丁,培育出許多祖國的花朵。同學們,我們要懂得感恩。白老師是我最尊敬的人。
我最尊敬的人作文13
在我成長的道路上,有許多我尊敬的人,如:老師、同學、醫生、警察…而我最尊敬的人,就是我的媽媽。
從我出生的那天起,就有一個人一直撐著一片屬于我的小天空。
“睫毛彎彎,眼睛眨眨”這就是我的媽媽。她的眼睛非常大,皮膚偏黑,個子較高,嘴巴小小的,眉毛彎彎的,看上去溫柔極了。她是一名美容師,“苗條、漂亮、像新疆人”通常是她給人們的第一印象。
小時候,我摔倒或心愛的衣服被弄臟時就會哇哇大哭,這時,媽媽就不知不覺從哪里冒出來安慰我,然后,不知不覺地手里就冒出一個蘋果,我就破涕為笑了。
我逐漸長大了,學習上的困難總是不停地襲擾著我,而媽媽也被生活的.重擔壓得疲憊不堪,但還得無時無刻的照顧我,為我講題、做飯、洗衣服…
爸爸經常在外地出差,家里的重擔也就壓到了媽媽一個人身上,主內主外,還要工作,媽媽得多么累啊!空暇時,我就要去為媽媽捶捶肩,洗洗腳…
隨著歲月的風塵,媽媽逐漸變老了,她的額頭也有了幾道深深的皺紋,烏黑的頭發里也多出了幾根白頭發,但媽媽在我心中永遠也不會變老,永遠年輕、美麗、天真、純潔…
我就像火,媽媽就像水,當我產生壞念頭時,媽媽就會教導我,就想熊熊大火燃燒時,水就會把它撲滅了,使躁動不安的大火逐漸變得安分起來。
媽媽,您辛苦了!以后,就讓我為你洗衣、燒水、做飯…為你做你曾經為我做的一切吧!媽媽,我愛您!
這就是我最尊敬的人——我的媽媽。
我最尊敬的人作文14
我的媽媽,留著一頭烏黑的頭發,一對可以聽見細小聲音的耳朵,一雙明亮的眼睛和一個櫻桃般的小嘴。媽媽的容顏是多么美麗啊!這十年來,她為了我的成長操碎了心,所以我最尊敬的人就是她。
媽媽那無私奉獻的精神令我尊敬。有一天晚上已經很晚了,我才發現有一本教輔書沒有買,如果沒有買的話,明天早上可能又得挨老師的批評了。這時候的我,急得像熱鍋上的螞蟻。我跑到媽媽的.房間,跟媽媽說了這一件事。媽媽聽后也驚慌失措,趕緊匆匆忙忙地收拾一下,立刻沖出家門幫我買書了。過了二十分鐘,媽媽終于回到了家,我心上的大石頭終于放了下來。
媽媽那份溫和待人的態度令我尊敬。一天晚上,我正在寫作業。忽然,我碰到了一道數學難題。我想了很久也沒想出來。就在這時,媽媽走了過來,她輕輕地問我:“兒啊,你怎么啦?”“我碰到這難題了。”我說得既沮喪又小聲。這時,媽媽拿著這道難題,平靜地端詳了起來。我想,媽媽會不會說我連這種題目都不會呢?然而,她卻溫柔耐心地說給我講解了:“要解決這道難題,要先算除法,再算乘法……”聽了媽媽的一番指點,我立刻就明白了。
謝謝你媽媽!你不僅給了我智慧和啟迪,還給了我勇氣和力量,讓我漸漸成熟起來。您就是我尊敬的人!
我最尊敬的人作文15
我最尊敬的人就是我的媽媽。 媽媽中等身材,一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴巴。
媽媽對我的要求很嚴格。有一次,放學剛回到家,我一看鬧鐘就大吃一驚,我最想看的動畫片《喜洋洋和灰太狼》馬上就要播放了。我連忙把書包放下來拿出 作業馬馬虎虎地寫了起來。不到十分鐘我就把作業寫完了。我急忙跑去打開電視,津津有味地看起電視來。這時,媽媽來檢查作業,一看到我的字龍飛鳳舞就生氣地 說:“把作業重寫一次。”我笑呵呵地說:“不寫行嗎?。”媽媽嚴肅地說:“你寫的字不夠工整,不夠規范,學習一定要認真不能有半點馬虎。”我聽了又嬉皮笑 臉地說:“就饒我一次吧?讓我看一下嘛?”媽媽聽了,馬上板起面孔說:“你不想吃“黃鱔魚”你就看。”我曾經嘗過“黃鱔魚”的滋味,只好乖乖地重寫一次。 從此以后我的.作業清楚多了。
媽媽不但對我嚴格,而且很愛我。有一次,吃過飯我戴上帽子,穿上鞋向學校走去,來到學校才知道自己忘了還雨傘。第二節課后這天就下起雨來了。我站在 教室門口,看著同學們打著雨傘在雨中玩耍,我羨慕極了,后悔自己沒帶傘。放學鈴響了,我無可奈何地向學校門口走去,心想:“媽媽生病了,一定不會來接我 了,快點走吧。”剛走到門口,我驚奇地發現媽媽正站在雨中向我招手。只見她凍得渾身發抖,臉上露出焦急的神情。媽媽三步并作兩步走過來,給我穿上雨衣,換 上靴子,急匆匆地帶著我往家走去。這時我才發現媽媽的頭發濕透了,雨水從她的前額上滾落下來。此時此刻,我暗暗地對自己說:我一定要好好學習,考出優異的 成績來報答我的好媽媽。”
我愛媽媽,因為她對我無微不至的關懷,才讓我健康地成長。