實用的考試后作文4篇（優(yōu)）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的考試后作文4篇，歡迎大家分享。

考試后作文 篇1

　　昨天考完試，今天同學(xué)們都在翹首以盼呢。

　　“不好！老師帶著試卷來了！”聽到這話，0。01秒前還嬉皮打鬧的我們以迅雷不及掩耳之勢安坐了下來。

　　老師一聲聲沉悶的腳步聲敲擊著我們的心臟。他面部表情變得扭曲，八成是被我們的成績給氣的。我們?nèi)缤�要被殺頸的鵝一樣，靜靜地等待自己的悲劇。

　　“這次考試的成績很不理想，主要因為某些同學(xué)應(yīng)該考到的分數(shù)卻沒有考到，影響了我們班的平均分！”老師喝了一口水，又接著說：“現(xiàn)在我來報一下分數(shù)，請聽到分數(shù)的同學(xué)主動上講臺領(lǐng)取試卷。”說完還用憤怒的眼神掃視了一下全班。雖說是全班，但我感覺老師還特地瞪了我一眼。

　　“某某某，92分；某某某，86分；孫周一……”當老師讀到我名字的時候，有意地停頓了一下，我感到后背一陣發(fā)涼。“73分！”這個分數(shù)如同晴天霹靂一般劈在我頭上，全班幾十雙眼睛刷刷地盯著我看，天哪！這個分數(shù)與滿分的距離居然比我的'年齡還要大。

　　血紅的“73”刺激著我的雙眼，我拿著試卷幾乎想哭出來。小數(shù)點沒加，扣一分；忘了加括號，扣一分；把“9”寫成了“0”，扣兩分……原來都是因為我的馬虎行事才釀成了大錯，想想當時，我連檢查一遍都沒有就交了試卷。

　　“早知現(xiàn)在，可必當初？”好吧，加油！一次考試一定要考好。

考試后作文 篇2

　　"你呀，怎么總是那么粗心啊?!"聽著爸爸的訓(xùn)斥聲，我心里好象打翻了五味瓶，真不是個滋味。爸爸接著說著:"每次考試不是粗心就是大意。如果每個人都像你這樣，連數(shù)數(shù)都會數(shù)錯了。"我低著頭，像夏天的小草-------打焉了。我心里好象壓著一塊很大的巖石，壓得我喘不過氣來，此時此刻我多希望有一個能讓我藏的大地洞啊!

　　"我也多次和你說過考試一定要仔細，可你根本是左耳進，右耳出，一直把我的話當耳旁風(fēng)，唉，你這孩子，真不懂父母的心啊。。。。。。"爸爸的.聲音漸漸地變得緩和了，可我卻越發(fā)覺得那聲音和語氣中夾著失望和責(zé)怪，我把頭埋得更低了。我好先大哭一場，就讓我哭得淋漓至盡吧!就讓淚水一次又一次把我內(nèi)心的粗心大意沖刷掉吧。

　　我開始回憶那次考試的情景。那次考試我一看題目便很不顧一肖，那么簡單的題目，誰不會做啊?!于是我想也沒想，刷刷刷幾下字就做完了，然后我連看也沒看就交上去了。可沒想到成績居然出人意料。。。。。。回家的路上，小樹向我沙沙作響，可我卻覺得它雜一響我指指點點。

　　我回憶著這些事，后悔不已，可這有什么用呢?過去的就過去了，再也不會重復(fù)出現(xiàn)了。唉，我一個勁的嘆息著，我在心中默默發(fā)誓:以后再也不粗心了，真的。

考試后作文 篇3

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，今天教室里靜的如一根針掉在地下就會聽到，不像往日一般一上課就嘰嘰喳喳說個不停。為什么呢？因為今天是大大大大考試！

　　譚老師一進教室就開始給我們發(fā)試卷，此時同學(xué)們有開啟了“說話模式”了，當老師發(fā)完試卷時同學(xué)們又關(guān)閉了“說話模式”，老師又安排我們第4排和第2排人蹲下做語文試卷，我心里想：太不公平了，數(shù)學(xué)考試是我們蹲，英語考試也是我們蹲，現(xiàn)在語文考試也是，這也太不公平了吧。

　　考試開始了，雖然我覺得前面題是有那么一丁點難度，可我三下五除二就搞定了。最后是作文題就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我正在寫作文結(jié)尾時，我突然發(fā)現(xiàn)紙根本不夠我寫完，正當我要寫最后一段時，老師突然說收卷子了，我連忙把最后一段匆匆忙忙地寫完了。

　　考試完之后我心里七上八下地，就怕考不好。

考試后作文 篇4

　　成績單在今天發(fā)了下了，我以為會考得很好，可是，你看，三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。

　　回到家里，我連自己的成績都不敢告訴家長，我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色，所以驕傲嗎？難道是我在考試前沒有人在復(fù)習(xí)嗎？難道是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不好嗎？

　　不，不是的。經(jīng)過我的反思，我知道：在考試前，應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳，沉著冷靜地深呼吸練習(xí)。考試中，應(yīng)該穩(wěn)定情緒，去審清題意，要學(xué)會避重就輕。遇到難題先不寫，先寫自己會寫的，這樣省時間；要學(xué)會巧用推理，用公式推理方法去做，就不會容易出錯。考試后，絕不跟別人對答案，應(yīng)該運用定位加聯(lián)想的記憶方法去做，你考試的最高分就可能達到98分，最低分就80多分。

　　是啊，如果我按照上面的.要求去做的話，我不就能考得好了嗎？如果我在努力去學(xué)習(xí)，難道將來還會傷心嗎？

　　不，不能這樣，我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經(jīng)過這次的反思，我明白：最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。