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我佩服她作文精華（15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我佩服她作文，歡迎大家分享。
我佩服她作文1
我家大門前對面有一個垃圾車，那里偶爾會有一些乞丐來揀揀破爛兒，我就是在這里認識了她——那是我剛搬完家的時候......
那是個秋天，那天早上的天氣格外的涼爽，空氣是那樣清新，太陽高的出奇。我手里提著一些看過的書和小時候的課本正在往垃圾車走。我突然看到一個披頭散發、衣衫襤褸的小姑娘正在從垃圾車里翻著什么。我愣住了，看她那身打扮我情不自禁的想著：她為什么不上學？她的家人呢？她是怎么出來撿破爛兒的`......
正當我想著想著，突然發出一聲巨響——垃圾車外到處都是塑料瓶和紙片等等垃圾。小姑娘狼狽的站了起來，可她卻沒有撿起那些可以賣錢的東西。這更讓我感到奇怪了。過了一會兒，小姑娘翻著翻著突然停了下來——她翻到了一本書。她把書裝在麻袋里接著翻，好像翻不到書就不走了似的。最后到中午了，她可能再也翻不到書了，所以她走了。
我被眼前的一幕驚呆了，她雖然沒有條件上學，可她是那樣的求知若渴。我有這么好的條件來上學，可我卻想吧眼前的知識丟掉！唉，我真佩服她如此好學，如果她可以上學的話應該早就是三好學生了吧！
我佩服她作文2
我的腦海中有許許多多的人讓我佩服，比如：媽媽、爸爸、奶奶、清潔工人、同學……其中最讓我佩服的是品格高尚的清潔工人。
有一次放學，我在路上看見了一個不明“物體”，我過去一看，原來是一位清潔工阿姨在那里不惜一切地摳一個十分惡心的'東西，我越看越惡心，終于忍不住了，我問她：“阿姨您為什么要做這種活呢？多么惡心呀！”她笑瞇瞇地說：“小朋友，如果我們不做誰來做呢？還有我不做哪里來的錢生活呀！”我說：“那也可以馬虎一點啊。”阿姨又說：“馬虎一點？那我問你，你看上去覺得它惡不惡心？”我點點頭說：“惡心。”阿姨說：“所以我不能讓別人看呀！”“那您看見了不覺得惡心嗎？”我不甘心地說，阿姨十分和藹地說：“我覺得人活著要為別人活，不能為滿足自己而變壞。”阿姨的這番話感動了我，我覺得雖然清潔工人這份工作很低端，但是她的品格卻十分高尚。我們應該幫助別人不能只顧自己。
這位清潔工人真讓我佩服��！
我佩服她作文3
有一個人，讓我深深地佩服，她就是我們班的班長兼學習委員——鄂紫涵。
她為什么能讓我佩服呢？原因就在那一件事中。
學校上體育課，都要學生自己下樓到操場排隊。體育是她最喜歡的科目，我以為她肯定會放棄那些在教室補作業的同學去上體育課，回教室一看，她竟然站在講臺，竭盡全力為那些同學講課，報聽寫。她看見我，有些驚訝，問：“你怎么不去上體育課呢？”我回答：“我還想問你呢�！彼⑽⒁恍�，“我要不折不扣地完成老師布置的.任務呢！”說完，她搖了搖手里的書，接著說：“你能幫我向體育老師請一個假嗎？”我爽快地回答：“當然可以！”一直到下課，她仍堅守在教室。我不禁為她的敬業精神而感動。如果是其他人，可能會放棄，可能會半途而廢，但她卻堅持了下來。
第二天，老師得知此事后，在課上公開表揚了她，同時批評了副班長。她站起來說：“老師，身為班長，幫助同學是我該做的，副班長只是偶爾犯錯，合情合理，您就不要批評他了……”聽了這些，我想：她不僅自己謙虛，而且懂得為他人考慮，我們平常都只會冷眼旁觀，她竟能做出這樣的舉動。一股敬意在我心中油然而生……
她，真讓我佩服！
我佩服她作文4
今天是星期六，我和爸爸媽媽一起到奶奶家玩，一進屋只看到爺爺在家。我就問爺爺：“奶奶呢？”爺爺說：“上學去了！”
雖然奶奶今年60歲了。卻是人老心不老的一個人，穿著可時髦了。奶奶是“最美不過夕陽紅，”溫馨又重容。奶奶雖然退休了的人，但是她現在的業余生活是很豐富的。奶奶上了老年大學，參加了舞蹈班，聲樂班，和器樂班學習了中阮。
有一天，奶奶回來高興的說：“我們要成立器樂班了，我學的是中阮�！蹦棠膛伦约簺]有基礎跟不上，沒等老師教呢，就自己在家上網查視頻練習中阮。奶奶白天練晚上練，大約過了一個星期，我又去奶奶家的時候，奶奶高興的說：“乖孫女快過來聽奶奶給你彈一曲�！彪m然不是特別的熟練和優美，但是基本能聽的出旋律和曲調了。我想，我應該鼓勵奶奶，我拍著手對奶奶說：“奶奶你真棒，真是自學成才呀�！蔽医又鴨柲棠蹋骸澳氵@么大的.年歲了，還要學這么多的東西，難道你不累嗎？”奶奶哈哈笑著說：“孫女，有一句話說的好，叫做活到老，學到老�！�
我真佩服奶奶的這種活到老，學到老的精神。
我佩服她作文5
在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人。但是，我最敬佩的人是我的班主任楊老師。
楊老師雖然工作有十幾年了，但是每次上課都讓我們覺得是一種享受。她的'每一課講得那么生動感人，那么易懂通俗，讓人有一種身臨其境的感覺。她常語：“人之初，性本善。”她相信我們都是可造之材。也正是他對我們的信心和孜孜不倦教誨，才使我們班各方面成績都在全校并列前茅。
楊老師對我們的愛像一點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們，使我們健康成長。她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說她偉大吧，她確實沒有驚天動地之舉；說她平凡吧，她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻，我默默地想，楊老師不像白求恩，諾貝爾那樣聞名于世，但她永遠是我最敬佩的人，最敬佩的老師。
我佩服她作文6
她，大大的眼睛，小小的個子，膽子和個子一樣�？墒撬罱谋憩F令全班極為震驚她變了。
平常，她上課壓根兒不敢舉手，生怕說錯了話，就連下課也細聲細氣的.，但是上周，她令我們都吃了一驚。這不，王老師發話了：“同學們，這篇課文非常難讀，有誰愿意來讀一下？”我遲疑了許久，掃視了全班，才顫抖地舉起手來。霎時，我愣住了她舉手了！絲毫沒有猶豫，連王老師都不敢相信自己的眼睛。隨后，她站起來，雖然她朗讀的聲音不響亮，但是一張口，讀得多么流利！“初次登臺亮相”就令大家吃驚不已！
王老師接著鼓勵：“大聲些，讓全班都聽見！”她深吸一口氣，又讀起來，我聽見了，周圍的人聽見了，全班都聽見了！她讀完后，全班情不自禁地報以熱烈的掌聲，她害羞地坐下了。從此，她的膽子不停地壯大，又連和樂璐莎比賽舉手，也不甘示弱。
轉眼間，一個星期過去了，我發現她漂亮了許多，她變得非常可愛：一雙大眼睛比以往漂亮多了，櫻桃小嘴……我越看她越像芭比娃娃呢！現在，她正克服一個個困難，我相信，她會變成尖子生的！
她，就是我們班的徐超。
我佩服她作文7
要說我最“佩服”的人，當然要數王榮光了。雖說這家伙沒什么特長，可他滿腦子的生財之道，卻不得不讓我“佩服”！
就說那年夏天，天氣奇熱，蚊子自然猖獗，全班一半以上的同學都不免跟它親密接觸。正當同學們都圍著討厭的蚊子發愁時，王榮光卻從中發現了“商機”：帶一小瓶花露水，五角錢噴兩次！同學們也許是心理作用，都說噴了他的花露水，蚊子親過的地方就不再癢了。于是他的花露水每天都能“噴”出好幾瓶，這使他的兜里鈔票大大的有。不過，我對他減少成本的方法更為“欽佩”！據說他的花露水里摻了一半的水；而那瓶子，也是他從垃圾堆里扒拉出來的。
夏季過后，蚊子生意沒得做了，他居然打起了我的主意？！讓我搶殷方彬的`書，他再充好人幫殷方彬搶回去，讓殷方彬付他“勞務費”！然后他跟我五五開。這方法雖說不太地道，但我還是由衷地佩服他的經濟頭腦，不過，后來這把戲還是在分贓時被殷方彬發現被迫拆穿了。
正當我感覺他百無聊賴、有點無所事事的時候，王榮光居然又想出了“借紅領巾給因為沒戴紅領巾而不能進校門的同學紅領巾”的生意！
唉，這王榮光真是太令我“佩服”了！
我佩服她作文8
“教師”，一個多么平凡而又神圣的名字，我打心底里佩服老師。是老師教我們識字，是老師教給我們做人的道理，是老師帶領我們遨游知識的`海洋。
從我踏進學校門檻的那一刻起，我們無時無刻在老師的關懷下成長。敬愛的老師，你用最崇高的感情——愛，播種春天，播種力量。
想必，提到教師大家并不陌生，那么我最敬佩的一名女性教師就是我們的班主任——張老師。
張老師盡職盡責，十分認真。她從來從來沒有懶怠的時候，每次上課總是口若懸河。每次給我們講完課后，回家以后還要想想有那些沒講到，第二天再去給同學補上，明明是學校的工作，可她卻依然帶到家里完成，雖然是一件小事，但不值得敬佩嗎？張老師在工作上刻苦認真，難道不值得我們奮進嗎？值得我們學習嗎？
二十一世紀，教師在教學事業上作出了偉大貢獻，教師們默默無聞，不求回報的精神值得歌頌，在教育事業上永垂不朽�，F在才知道粉筆上畫的是彩虹，灑下的卻是眼淚。
我佩服她作文9
佩服一個人不是錯，問題是你有沒有足夠的理由去佩服別人。而這個人，她有足夠的理由讓我佩服!
天真�；顫姷男愿袷撬谋灸�。有一頭烏黑的.頭發;紅如玫瑰的嘴唇;白如似雪的皮膚;還有一個好歌喉。
她有一個好爸爸，雖然她們的經濟不是很好，單只要她開口，她爸爸什么都會答應，從小不會讓她受任何委屈�？墒前职值哪昙o和我們比已經很大了，因此班上的同學經常借此理由嘲笑她。而她從來都是用一副不以為然的面容來面對，因為她有一顆寬容的心!
她們家雖然經濟條件不是很好，單她非常努力的學習，因為她知道：還有一個好爸爸在家等著她的好消息!所以她不僅在學習上努力向上，而且還很孝順她的家人。
有點零花錢都舍不得花，而是省下來給爸爸和爺爺買點饅頭回去。她特別喜歡媽媽和妹妹，因為爸爸先前有些不好的習慣，媽媽就難以承受——離婚了，但她還是非常非常愛他們!
平凡的她，不平凡的心。有一副可愛的臉蛋，有一顆寬容。孝順的心!足以讓我在生活中關注她，也足以讓我有足夠的理由去佩服她!
我佩服她作文10
我最佩服她，因為……
我最佩服她，因為她的數學水平好。他的成績次次名列前茅，最難的應用題常常由她來解答。她喜歡奧數，家里也買了一本《小學奧數競賽》書，有空就坐在沙發上翻來翻去。她做題雖然有點馬虎，計算有時也會算錯，但仍能取得老師以及同學的“高度評價”——數學王牌！
我最佩服她，因為她的作文水平高。她的文章被老師推薦到報社發表；文章中最優美的句子，被同學錄用到自己的作文上；她的媽媽說他寫作文像個磨子，卻總能“磨”出最好的文章。
我最佩服她，因為她的畫畫水平棒。她只學了半年的繪畫，都能畫出栩栩如生的.卡通動漫。她每天喜歡在紙上畫呀畫呀，日積月累，她畫畫的功夫越來越深�！傲⒁弧眱和澋睦L畫展覽，老師會不假思索地選擇她的繪畫作品。
我最佩服她，因為她的臉皮厚。她很調皮，她的媽媽也經常打她，罵她，但她的臉上還是掛著燦爛的笑容。她會做個“囧”的表情逗她的媽媽笑，讓她的媽媽頭上的火氣消下來，不再生氣。
你問我最佩服的她是誰？哈哈，那個人就是我自己呀！
我佩服她作文11
每天接我的鄰居朱奶奶，她有著一頭灰白色的長直發，圓圓的臉，濃眉大眼，但眼角上早已爬上了幾道魚尾紋。
每天放學，我一走到校門口，就見她早早地等候在那里。每當朱奶奶牽著我的手，總能摸到她手上又厚又硬的老繭，她是一個非常勤勞的人。除了負責我的接送，她還有另外一個“身份”---小區的保潔阿姨。
一天傍晚，夕陽西下，天已漸漸暗下來，爸爸和我出去夜跑。經過小區旁的垃圾箱，只見她默默地用掃帚一下一下地掃起來。我心想：這么晚了，朱奶奶怎么還在打掃呢？垃圾箱四周的地面上，到處散發著蔬菜果皮和殘渣的.異味，聽著她掃地發出的刷刷聲，我心里很不是滋味。掃完地，朱奶奶又開始清理垃圾桶。由于垃圾堆得太滿，只見她一用力，掃帚把兒往上一捅，垃圾的殘渣濺到她的工作服上，臉上。她全然不顧，仍然賣力的清掃著……
一年四季，無論嚴寒酷暑，刮風下雨總能見到朱奶奶的身影，每天都會把小區打掃得干干凈凈，她真是一位可敬又可愛的奶奶！
我佩服她作文12
提起我的姐姐，我會自豪地說：“我的姐姐可聰明呢！”不信，我給你舉幾個例子。
記得去年，我的姐姐在我的博客上留了言。最讓我震驚的'是，姐姐竟然在奧數課上考了84分，考了第27名！還有一次考了100分！后來媽媽告訴我說，姐姐每天晚上放學后，吃完飯就得去學奧數，晚上10點才能回到家。還得熬夜復習，在考試前就更晚了。我比較馬虎，數學成績不算太好，我就不能做到。我真佩服她！
我的姐姐不但學習好，還是個“書蟲”，那天是除夕。上午，姐姐就拿著《明朝那些事兒》這本書看了起來。中午姑姑叫她去吃飯，姐姐沒有去，姑姑只好把飯送過去�？山憬悴]有吃，在姑姑的一番勸說下，姐姐才吃。我認為她肯定會去看“春晚”。沒想到，“春晚”都開始了，可姐姐依然在看書，奶奶說春晚一年就一次，錯過就看不到了，她才過來。我就做不到，因為我看書老分神。我真佩服她！
看，我的姐姐多聰明，多愛看書！你說，我有這樣的姐姐，我能不佩服嗎？
我佩服她作文13
她，胖乎乎的臉，短發，橘黃色的發夾，是我的同桌。
盡管學習成績平平，但她能彈好鋼琴，絕對離不開她每天堅持不懈的練習�？吹剿刻旆艑W都去練琴，而我卻被逼著練了一段時間，我真的很慚愧。
她無論如何都要去練琴，風雨無阻，天天如此。那一天，我們有很多作業，風很冷，好像一切都對我們不利。回家一路抱怨，埋頭寫作業，吃著吃著繼續寫，快九點了才寫完。我突然想到她：她還沒說完吧？她比我慢。第二天，我問她：“你昨天學鋼琴了嗎？”“我學會了�！彼痤^，平靜地說，埋頭寫作業�！鞍 蔽覐埓笞彀豌蹲×耍H愛的.！她太忙了，她還有時間練習鋼琴！“我已經做了十點多了�！彼a充道。太神奇了。我要做這么多作業，沒有時間玩。想想我，經常抱怨很少主動練琴，唉！我佩服她的毅力！
我們經常談論鋼琴。每次談到鋼琴，她都很開心，滔滔不絕。我總是很困惑。經常找她要不懂的鋼琴知識。
她說她的夢想是成為一名鋼琴家，我相信她會的。她那么執著，一個執著的人為什么不能成功？怎么能不佩服呢？
我佩服她作文14
她有著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子翹翹的，嘴巴大大的，有時笑容滿面，有時怒氣沖沖。
她每時每刻教導著我們。我曾經是一個性格內向、沉默寡言的孩子。第一天進學校，我覺得非常孤獨和無助，是她，給了我一個安慰的表情，讓我不再哭泣。
上課時，我總是默默無聞，不肯舉手回答問題，總是害怕答錯了被同學們笑話。漸漸地，她發現了我的這個特點，對我因材施教。
有一次二年級時，我的一篇《小猴搬木》寫得不錯，她特意讓我當眾大聲朗讀這篇文章。當我站起來時，她給了我一個鼓勵的'眼神，仿佛在對我說：“加油，你能行！”于是我壯起膽子，字正腔圓地朗讀起來。
她把學生當作自己的孩子，仔細觀察我們每個人的特點，并采用量體裁衣的方式進行教導。她的敬業精神讓我十分佩服。
她就是我們最敬愛的蔣老師。
我佩服她作文15
她，一張胖嘟嘟的臉，一頭短發常戴著一個橘黃色的發卡，她就是我的同桌。
她學習成績一般，卻能彈得一手好琴，這絕對跟她每天堅持不懈去練琴是分不開的'。看到她每天一放學就去練琴，而我卻是被催著才練一會兒，我這心里可真是自愧不如。
她每天風雨無阻，不管怎樣都會去練琴。那一天，我們的作業特別多，寒風凜冽，仿佛一切都在與我們作對。我一路報怨走回了家，埋頭一直做作業，吃了飯又接著做，一直到快九點才完成，我忽然想起了她：她應該還沒有做完吧？她可比我還慢些。第二天，我問她：“昨天你學琴沒有��？”“學了呀�！彼痤^平靜地說了一句，又埋頭做作業。“啊——”我一個人張大嘴巴愣住了，天哪！她居然忙得過來，還有時間去練琴！“我做到了十點多吧�！彼盅a充了一句。好厲害呀，這么多作業都要去，玩的時間都沒有。想想我呢，經常報怨，難得主動去練琴，唉！真佩服她的恒心呀！
我倆也經常談談鋼琴的事，她每次一說起鋼琴的事就眉飛色舞，滔滔不絕，我總是聽得糊里糊涂的，遇到不懂的鋼琴知識我也經常請教她。
她說她的夢想就是成為一名鋼琴家，我也相信她一定會的，她這么有恒心，一個堅持不懈的人怎么不會成功？又怎么不令人佩服呢？