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有趣的科技作文

時(shí)間:2024-02-16 15:24:39 科技 我要投稿
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有趣的科技作文【實(shí)用9篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的有趣的科技作文9篇,歡迎大家分享。

有趣的科技作文【實(shí)用9篇】

有趣的科技作文 篇1

  哇!可真方便!”“哇!可真有趣!”“哇!可真環(huán)保!”……校園里不時(shí)傳出一陣陣喝彩聲,這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在舉行一次科技展覽會(huì)。

  每年四月份,我們學(xué)校都會(huì)舉行一次為期一周的科技展覽會(huì)。參加科技展覽會(huì)的年級(jí)是五到九年級(jí)。每個(gè)班都要做出兩個(gè)到三個(gè)小發(fā)明,放到展覽會(huì)上,讓每個(gè)班輪流去參觀。

  今天下午,輪到我們班參觀,我早早地來到了學(xué)校。終于展覽會(huì)開始了,我們迫不及待地排著隊(duì)參觀。來到展覽室,我放眼望去:參觀臺(tái)上,擺滿了各種各樣的小發(fā)明。在這些奇形怪狀的小發(fā)明旁,都有一張紙,紙上標(biāo)注了制作班級(jí)和團(tuán)體,還寫出了這個(gè)小發(fā)明的功能及作用。一來我就被一塊橡皮給吸引住了,我心想一塊橡皮會(huì)有什么奇特之處。便來探了個(gè)究竟,原來這塊橡皮與眾不同的.地方就是比普通的橡皮多了一個(gè)刷子。這個(gè)刷子的作用還真大呢,每當(dāng)我們寫錯(cuò)了字,要用橡皮擦。擦完后,紙上總會(huì)留下不少碎屑。不管是用手拍還是用嘴吹,都不衛(wèi)生而又麻煩。有了這塊橡皮刷,只需輕輕地把紙上的碎屑掃攏到一角,再倒進(jìn)垃圾桶里。

  這時(shí)我又來到另一個(gè)小發(fā)明面前,這個(gè)小發(fā)明叫做自制環(huán)保捕蚊器。這個(gè)小發(fā)明就是把一個(gè)瓶子里裝上白糖水和酵母。因?yàn)榻湍笗?huì)讓白糖水發(fā)酵,產(chǎn)生二氧化碳,而二氧化碳可以把蚊子引過來。所以蚊子也就被引入陷阱里,再也出不來了。

  隨后我又參觀了一個(gè)小發(fā)明叫——自動(dòng)粉筆套。自動(dòng)粉筆套是一個(gè)中間空、尾端裝有旋鈕的小發(fā)明。使用前將粉筆裝在粉筆套里,使用中可不斷通過尾端旋鈕伸縮調(diào)節(jié)粉筆長度。這樣,老師寫字時(shí)就不用直接接觸粉筆,也不會(huì)把手弄臟了。后面我還參觀了很多種小發(fā)明,我就不再一一的說了。

  通過今天的科技展覽會(huì),不但讓我大開眼界,還讓我學(xué)到了許多科技知識(shí),也讓我知道了許多道理。

有趣的科技作文 篇2

  國慶期間,我們一家去溫州科技館參觀。

  我們走進(jìn)科技館,發(fā)現(xiàn)有三層樓,很大,還展開了消防展覽,完成四項(xiàng)任務(wù)還能抽獎(jiǎng)。

  我們先去“高空逃生”這項(xiàng)任務(wù),我排了好久隊(duì)伍才輪到。一上臺(tái),我看著站在那么高的臺(tái)上,有點(diǎn)緊張,我擔(dān)心自己萬一掉下去該怎么辦?只見一位叔叔在我腰上扣了一個(gè)什么東西,然后我跳(更準(zhǔn)確的應(yīng)該是推)下去了。我搖搖晃晃的在空中“跳舞”,心跳不斷加快,幾乎要跳出來了。我害怕得都不敢看地面了,閉著眼睛,身體就像在空中晃來晃去。終于落地了,我解開安全扣,心才放松下來。

  不一會(huì)兒,四項(xiàng)任務(wù)都完成了,我自信滿滿地去抽獎(jiǎng),我從盒子里抽了一張卡,把黑的部分刮掉,一看結(jié)果,真的要暈了,我得了一個(gè)“謝謝參與”獎(jiǎng),我真覺得工夫都白費(fèi)了,不過,那些任務(wù)也挺好玩的,至少我已經(jīng)明白了一些道理。

  我又來到三樓,一進(jìn)門就看見下棋機(jī)器人,我把等級(jí)調(diào)到“一級(jí)”,把先后調(diào)到“我先”,就開戰(zhàn)了。我先用炮開局,它立即上馬,下了好久,敵我方的兵漸漸少了,最后,它用“見面將”把我的帥打掉了,我沒想到,我連“一級(jí)”的`機(jī)器人都下不過,還是“我先”的,我心想:唉,回家一定要好好練練。

  我又去了“表情機(jī)器人”那,我在它面前,做什么表情它都照做:我翻白眼,它也翻白眼,我做鬼臉,它也做鬼臉,我發(fā)狂,它也發(fā)狂……惟妙惟肖,真是太好玩了。

  這次參觀科技館真好玩。

有趣的科技作文 篇3

  今天上午第一節(jié)課是科技課。許老師把實(shí)驗(yàn)器材放到講臺(tái)上,神秘地對(duì)我們說:“今天這節(jié)課非常有趣,我們要——吹泡泡!”

  臺(tái)下馬上響起了熱烈的討論聲,許老師示意我們安靜,讓小組長來拿裝滿水的一次性水杯。水非常純凈,許老師給我們每人發(fā)了兩根吸管,他讓我們用清水試著吹吹看。但是顯而易見,沒成功。接著,許老師往杯子里滴了幾滴洗手液,大家都躍躍欲試。哇!泡泡吹出來了!我們吹得有的大,有的.小,有的圓......一個(gè)個(gè)泡泡在陽光的照耀下顯得五光十色,美麗極了。接下來,許老師讓我們開動(dòng)腦筋改造吸管,看看誰能吹出更大的泡泡。我把吸管末端剪成了四根木棍狀的條條,我覺得這樣能使泡泡吹得更大。

  然后,就是最精彩的部分——吹泡泡大賽!每個(gè)人拿著自己的吸管站到講臺(tái)旁,開始比賽。輪到我了,我用吸管沾了點(diǎn)泡泡水,用嘴輕輕地吹了起來。泡泡越吹越大,可是我還想要更大些,只聽到輕輕“嘭”的一聲,我的泡泡在最后一秒爆了。

  我非常沮喪,但更多的是開心。因?yàn)樵S老師用實(shí)驗(yàn)的方式讓我們理解科學(xué)道理。我覺得科技課真有趣!

有趣的科技作文 篇4

  媽媽帶著我,還有她的同事一家,一起去鄭州科技館參觀。

  一進(jìn)入科技館,就看見許多機(jī)器展現(xiàn)在我的眼前。我的好奇心立馬被激起,在科技館內(nèi)東瞧瞧,西看看,一直在尋找我感興趣的東西。

  我跑到電學(xué)館,看到有一臺(tái)機(jī)器,上面有個(gè)巴掌的凹槽,我好奇地把手放了上去。“啊——”我沒想到那是臺(tái)釋放電流的機(jī)器,人接觸后,能夠體驗(yàn)被電擊的感覺。早知道是這么回事,我絕不會(huì)把手放上去的,痛死我了!咦,那邊那個(gè)是什么?我趕緊跑過去一看,是一個(gè)透明的球體,中間有個(gè)黑色的小球體,從里發(fā)出像血管一樣的電光。我心里想:“它不會(huì)也會(huì)放電吧?”我留心觀察了一下,輕輕地把手放在球上。哦!謝天謝地,這個(gè)球沒有電,倒是在我手印上的地方,多了幾道“血管”。

  我跑到了二樓,看到一個(gè)大大的'DNA立體模型,模型有一個(gè)大大的藍(lán)色螺旋。模型的邊上有個(gè)釘子床,上面有許多釘子。天哪!這么危險(xiǎn)的東西怎么出現(xiàn)在科技館?媽媽說:“你躺上去試試,看疼不疼?”我閉著眼睛慢慢躺上去,咦?怎么不疼?哦,原來釘子密密麻麻地釘在一起,人躺上去就不覺得疼了。那邊還有個(gè)好多釘子的玻璃板,我跑過去,把一個(gè)巴掌往上按,另一面出現(xiàn)了用釘子組成的我的巴掌,呵呵,好有趣!

  參觀完科技館后,我們一行人到了對(duì)面的公園,這里百花盛開,樹木非常茂盛,為人們擋住了炎熱的陽光。我們?cè)谶@里玩了一會(huì)兒,就坐車回去了。這一次旅行,既學(xué)到了知識(shí),又得到了快樂!

有趣的科技作文 篇5

  這幾天,我們校園迎來了一年一度的科技節(jié),同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,津津有味地討論著各項(xiàng)科學(xué)技術(shù)……

  我們校園還開展了一系列的活動(dòng)呢!如:科技黑板報(bào),科學(xué)知識(shí)競(jìng)答,等等,其中,同學(xué)們最感興趣的就是星期三下午的科技比賽了,讓我們一起去看一看吧!

  星期三下午,陽光明媚,碧空如洗,寧靜的校園一下子歡騰起來,同學(xué)們都拿著自己擅長項(xiàng)目的作品,飛快地奔向比賽場(chǎng)地……這次科技節(jié)的比賽項(xiàng)目可真豐富,有:“藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)”、“紙飛機(jī)流空”、“四驅(qū)車”……我參加的項(xiàng)目是“空氣動(dòng)力槳賽車”,也是我最喜歡的項(xiàng)目之一。比賽開始了,操場(chǎng)上人聲鼎沸,歡笑聲、吶喊聲和議論聲成了一首歡快的`交響曲!唱出了同學(xué)們心中的科技?jí)簦?/p>

  看,四年級(jí)一名同學(xué)的“空氣動(dòng)力槳賽車”緩緩的朝終點(diǎn)開去,“歪了,歪了。”一名女生大聲叫著,只看見那位比賽的男生把眼珠瞪得大大的,眉毛緊皺著,臉憋得通紅,此時(shí),那輛車仿佛知道男孩的心思似的,猛一轉(zhuǎn),向100分沖刺……終于輪到我們班了,我小心翼翼地啟動(dòng)賽車,隨后便瞪大眼睛,心揪成一團(tuán),不斷地叫著:“小車,快向100分沖刺呀!”可是,賽車此時(shí)好像沒聽見似的,向左移轉(zhuǎn),開出了軌道。最后,咱們班的分?jǐn)?shù)比較高,都開得很好,特別是金鼎一的那輛車,連續(xù)的了兩個(gè)100分呢!

  科技界的項(xiàng)目真是豐富多彩啊,同學(xué)們都收獲了不少!

有趣的科技作文 篇6

  今天下午的科技課,我們舉行串珠子大賽,在這之前,老師把珠子發(fā)給我們,讓我們回家練習(xí),要做什么,我們心中有數(shù),所以對(duì)于比賽,個(gè)個(gè)都自信滿滿。

  在第一節(jié)課下課后,我們就開始分組活動(dòng)。我們小組自己分成了兩部分,兩個(gè)男生一組,兩個(gè)女生一組。

  比賽開始了,我們?nèi)褙炞⒌赝度氲阶髌返闹谱髦衼恚沂紫扔酶鞣N不同的小珠子穿好了一個(gè)手鏈,樣子十分古怪,一邊是海豚,一邊是玫瑰花,左右看看,發(fā)現(xiàn)自己的手鏈缺少對(duì)稱,這學(xué)期的數(shù)學(xué)課上,我們學(xué)習(xí)過對(duì)稱,記得老師跟我們說過,有的.時(shí)候有的圖形設(shè)計(jì)對(duì)稱起來會(huì)更美,現(xiàn)在想想,老師說的很對(duì)。

  接著我又做了一個(gè)耳環(huán)和一個(gè)項(xiàng)鏈,雖然數(shù)量不少,但是都比較簡(jiǎn)單,同學(xué)不是比多少,而是比誰做得更好看,因?yàn)槟菢訉O書記會(huì)對(duì)有創(chuàng)意的作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  我們班級(jí)同學(xué)盼呀,盼呀。孫書記來了,孫書記拿著一袋子的紐扣和一些纏著裁紙的鐵絲。我們分成四大組,我在第三組。同學(xué)們一開始都很疑惑這是要干嘛?后來,老師又給我們發(fā)了紐扣和鐵絲,老師說這回要用紐扣和鐵絲來穿東西。同學(xué)們都異想天開的穿了起來,有些同學(xué)穿成了項(xiàng)鏈,有些同學(xué)穿成了戒指,還有些同學(xué)穿成了耳環(huán)。同學(xué)們玩兒得不亦樂乎。

  時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流失,很快我們就到了放學(xué)的時(shí)間。快樂的時(shí)光總是那么短暫,那么讓人留戀,真希望時(shí)間能慢點(diǎn),再慢點(diǎn),讓那么些美好永遠(yuǎn)定格。

有趣的科技作文 篇7

  盼星星,盼月亮,一年一度的校園科技節(jié)終于來了。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們排好隊(duì)伍,踏著整齊的步伐,有序地踏步進(jìn)場(chǎng)。

  第一項(xiàng)活動(dòng)就是紙飛機(jī)飛行。參賽選手來到二樓比賽現(xiàn)場(chǎng),在林虎教師的指導(dǎo)下,選手們準(zhǔn)備就緒。隨著林虎教師一聲令下,紙飛機(jī)從選手們的手中飛了出 去:有的像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無影無蹤了;有的偈小鳥一樣,張開雙翅,自由自在地飛翔;有的像漏了油的飛機(jī)一樣,掉在了地上。最牛的要數(shù)陳思源 了。他的紙飛機(jī)一飛,就像漏了氣的氣球,搖搖擺擺地掉在了地上。結(jié)果陳思源得了個(gè)“第一”,不過是倒數(shù)第一。嘻嘻!

  精彩還在繼續(xù),高空墜蛋開始啦!只見千挑萬選的選手帶著他們的精美裝備,信心十足地來到四樓比賽現(xiàn)場(chǎng)。選手們按班級(jí)順序依次扔蛋。有的用泡沫把雞蛋 包裹地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,有的用報(bào)紙把雞蛋一層一層地包起來,上面用塑料袋當(dāng)降落傘用,落下來時(shí)慢悠悠的,落到了地上,雞蛋沒碎。最引人注目的.要數(shù)我們?nèi)晡灏?的蘭弘羿了。他的創(chuàng)意真是獨(dú)具匠心。你瞧!蘭弘羿把兩個(gè)正方體的泡沫里面挖兩個(gè)洞,雞蛋剛好裝進(jìn)去。再用兩個(gè)長方形的泡沫,拿來作機(jī)翼。上面用八角形的紅 綢布當(dāng)降落傘,用八條繩子把八個(gè)角系住。中間一個(gè)半圓形,母親影尋頌跎子固定好,下面用黃色和粉色的彩帶掛在蓋子上。落下來的時(shí)候綢布張開,慢悠悠地飄?下來,落到地上,雞蛋毫發(fā)無損。其他班的教師看見了,都為他的奇思妙想拍手叫好!他自己也高興地手舞足蹈。

  精彩的表演結(jié)束了,雖然紙飛機(jī)飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一,但是重在參與啊!真希望下一屆的校園科技節(jié)快快到來。

有趣的科技作文 篇8

  在這個(gè)陽光明媚的日子里,五年級(jí)又迎來了一年一度的科技節(jié)。在大家的歡笑聲中,有趣的科技節(jié)活動(dòng)開始了。

  紙風(fēng)車比賽、沉浮子、參觀社區(qū)科技館……活動(dòng)應(yīng)有盡有,豐富極了。其中,最讓我記憶深刻的科學(xué)實(shí)驗(yàn)就是“不倒的筷子仨兄弟”了。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要三種材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來呢?我心中充滿了疑惑和好奇。實(shí)驗(yàn)開始前,家長輔導(dǎo)員阿姨開始講述操作方法。哦,原來就這么簡(jiǎn)單啊!先把筷子大的一頭朝下,在上面灑點(diǎn)水或沾點(diǎn)水,再用手扶著,然后等他站穩(wěn)了,就可以松開手,三根筷子就成功地站起來了。

  我急不可耐地開始操作了,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對(duì),眼看立起來了,可還不到一秒鐘,就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急,像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),腦海里冒出一個(gè)好主意:去別人那里去“取經(jīng)”。

  真是說曹操,曹操到啊!我剛準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),一位已經(jīng)成功的.同學(xué)走過來,對(duì)我說:“欣瀾,要不要我?guī)湍悖俊?“好!”,我一聽,驚喜地點(diǎn)著頭說,哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾點(diǎn)水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施了魔法一樣站起來了。讓我好生羨慕!我模仿他的樣子,在心里默默地念了一句咒語:“GOD HELP ME !” 果然我也成功了!

  活動(dòng)最后,老師讓大家分析科學(xué)原理,同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水,能使它們成為一個(gè)整體。在三根筷子聚在一起,形成一個(gè)三角框架的結(jié)構(gòu),而這種結(jié)構(gòu)是最具穩(wěn)定性的。生活中大家見過的高壓電塔,不容易傾倒,著名的埃菲爾鐵塔,其鏤空結(jié)構(gòu)以三角型為主的,保證了大體機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定,都是應(yīng)用了這個(gè)原理。

  快樂的時(shí)光總是那么短暫,今天的活動(dòng)結(jié)束了。科技節(jié)不僅有有趣的實(shí)驗(yàn),還讓大家對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并用大家智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)!

有趣的科技作文 篇9

  我有一個(gè)幸福的家庭。爸爸媽媽經(jīng)常帶我外出參觀游覽,讓我學(xué)到了許多有趣的知識(shí)。這不,他們又把我?guī)У搅怂拇ǹ萍拣^參觀學(xué)習(xí),還讓我參加了一次有趣的“闖關(guān)”活動(dòng)。

  說到四川科技館,我的老爸特別自豪和激動(dòng)。他曾經(jīng)是一名鄉(xiāng)村教師,在十年前,看到鄉(xiāng)下的孩子很少有機(jī)會(huì)去城里見識(shí),于是,他帶著很多學(xué)生第一次到成都,第一次到科技館,感受到了數(shù)不清的現(xiàn)代科技知識(shí)。

  如今,爸爸把我也帶到了四川科技館,我立刻就被震撼了!除了雄偉的戰(zhàn)斗機(jī),翱翔太空的火箭、飛船,還有神奇的空中自行車、神秘的`星空世界、讓人頭暈的神奇小屋……然而,最吸引我的,還是科技館開展的“科學(xué)共環(huán)保 健康迎新年”的闖關(guān)活動(dòng),有“氣球投手”“環(huán)保衛(wèi)士宣言”“自制防霾口罩”等關(guān)卡,如果通關(guān)成功,還會(huì)獲得獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)終于開始了。我和其他小朋友一道,首先沖向第一個(gè)任務(wù)——尋找代表有毒氣體的氣球。黑色、白色、藍(lán)色、粉色的氣球代表有毒氣體,我必須要找到它們,并把它們投進(jìn)垃圾桶里。比賽開始,我便按照老師之前教我們的知識(shí),迅速地找到標(biāo)有有毒氣體名字的氣球投進(jìn)桶里,有一氧化碳、一氧化氮、硫化氫、二氧化硫等。我再檢查了一下,沒有問題。就這樣,我輕松地得到了第一個(gè)“Pass”,我開心得跳了起來。

  第二個(gè)任務(wù)是寫環(huán)保標(biāo)語,并貼在“環(huán)保樹”上。這對(duì)我來說簡(jiǎn)直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我的環(huán)保宣言是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。貼好環(huán)保宣言后,我的任務(wù)卡上又多了一個(gè)“Pass”。

  第三個(gè)任務(wù)更加有趣——制作防霾口罩。制作防霾口罩就是要把一個(gè)濾片縫在兩塊紗布中間,可我從來沒使用過針線呀!在爸爸的幫助下,我先把線穿好,打個(gè)死結(jié),就開始了我的第一次針線活兒。一開始就遇到了麻煩,由于兩塊紗布疊在一起太厚,我試了幾次,針都穿不過去。最后,還是聰明的老爸想到了辦法:把針立在桌子上,固定住針,把紗布往下壓,便穿了過去。就這樣穿過去,再穿過來,經(jīng)過幾分鐘,我的防霾口罩終于做成功了。一戴,正合適!于是,我從老師那里得到了第三個(gè)“Pass”。

  終于,三關(guān)我都通過了,科技館的老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)車載空氣凈化器,不過,還得自己動(dòng)手裝飾,真是太好玩啦!這次科技館之行太有意義了!借用動(dòng)畫角色灰太狼經(jīng)常說的一句話吧:“四川科技館,我還會(huì)回來的!”

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