恩師情意長

　　她在我心里是不可磨滅的，像纖細和藹的清風滑過我的心弦，像美麗燦爛的煙花，在黑夜中綻放，轉瞬即逝，卻留下了滿天星光。她是我最敬愛的東曉老師。

　　她的個子實在是太瘦小了，就像一朵雨后的小蘑菇，我時常擔心她是否能擔下那如山一般的重擔。可事實卻不是那樣，個子雖小，卻有風火輪一般的速度，做事干練，嚴肅，一絲不茍，她那齊耳短發正好證實了這一點，齊耳甩動時有一種雨絲從傘上滑落的感覺，用手輕輕一別，就乖巧的貼在了耳后，嚴肅又溫柔可人。

　　每堂課，老師都會把自己帶入到課本中。講到情緒高漲時，總要在黑板上寫幾個龍飛鳳舞的大字。記得在講《秋天的懷念》那一課時，老師隨著課文的情緒起伏，手像游龍一樣上下擺動，聲音不自覺提高了幾個分貝。她輕巧地拿起粉筆，在黑板上寫下了筆力遒勁的“悲痛”二字，寫的是那樣的瀟灑，用飽含悲情的語調一句一頓地說：“‘咱娘倆好好活’同學們，他的母親是多么堅強和溫柔啊！”老師眼中隱隱閃爍著淚花，聲音也有些哽咽了，端著課本的手也有些顫抖，那一刻，她就是史鐵生的母親，是理解他，關心他的人。

　　剛當上課代表時，因為我的失誤，周五沒發作文本，導致全班同學周一去了不知交什么，還得重新抄到作文本上，我當時有一種大難臨頭的感覺，想著老師必然會為我的做法而感到生氣，果不其然，被叫到辦公室去了，我像一只可憐的小鳥在一個角落里乖巧地站著，老師上來就是一頓血腥風雨般的怒斥，反坐在椅子上，眉頭緊鎖成了一個“川”字，用手指著我們倆，恨鐵不成鋼的失落涌現在臉上：

　　“你們倆個是怎么搞得？因為你們兩個的失職，現在全班同學都得犧牲時間去補作文！這樣全班人的速度就會被你倆給落下了！這不僅是工作不認真，馬虎，更是對工作的不上心，不負責！你們倆必須給全班人道歉！”

　　我被嚇得大氣也不敢出，只是機械的點頭，其實心底還是有些不服氣的：不就是這一次嗎？下次不犯不就好了，沒必要這么兇啊。卻因為這個事，午休時間變短，導致下午的課同學們哈欠連天，下午上課的老師極度不滿，紛紛到班主任那里去吐苦水，班主任也沒說什么。

　　語文老師后來跟我們道歉了，是那樣溫柔：“是老師太兇了，請你們不要放在心上，對不起。”我當時已經快要哭出來了，忍住了，回家我仔細檢討了一番：老師年紀這么大了，卻還要給你操心，這是一個長不大的孩子才會做的事啊。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”說的就是我敬愛的東曉老師。老師，您辛苦了，我一定不會讓您失望的。我會努力證明您的課代表一直被您的破曉的光芒所照耀。