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藝術的作文300字實用[9篇]
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的藝術的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
藝術的作文300字 篇1
早上,窗外正紛紛揚揚地飄著鵝毛大雪,整個大地都變得銀妝素裹。
等雪停了后,我迫不及待地奔到了小區樓下,開始在那里堆起了小雪人。不一會兒,一個像樣的雪人就堆好了。可看上去光禿禿的,真難看,怎么辦呢?
于是我靈機一動,跑回家找了個桔子。三下五除二,搞定!我取走剩下的桔皮。想知道我拿桔皮做什么嗎?當然是當帽子啦。小雪人戴上帽子后,果然顯得神氣多了。
我又找來兩顆黑豆做眼睛,再拿來一截胡蘿卜做鼻子,一粒紐扣做嘴巴。一個活靈活現,漂亮可愛的小雪人就這樣誕生了!
這難道不是雪中的藝術品嗎?
可藝術品也有不幸的時候。
可能是寒風吹來的緣故吧,小雪人顯得瑟瑟發抖,心想:難道小雪人也怕冷?不管了,我立馬抱起雪人,放在屋里的火堆旁,這樣總不冷了吧!我便去寫作業了。
過了大約一小時,我突然想起了我的'那位雪朋友。等走進一看,啊,那個本來活靈活現的小雪人,現在居然成了一灘水。
啊,我的藝術品——小雪人不幸溶化了。
這件事雖然已經過去了很久,但在我的腦海里卻還記憶猶新。我默默地想著,仿佛又看見了小時候把雪人放在火堆旁的傻事了。
藝術的作文300字 篇2
一個陽光燦爛的下午,小鳥在草地上跳舞;小草在土地上唱歌;小花把自己最好的面容展現出來, 迎接很多老師和我們一起上一堂有趣的藝術課。
我們穿著美麗的校服,佩戴著鮮艷的紅領巾,邁著歡快的步伐向禮堂走去。當我們一進到禮堂的大門,就看見很多來自不同學校的老師,用熱烈的掌聲歡迎我們。我們都非常緊張,直到漂亮的陳老師來到舞臺上,我們才平復緊張的'心情。這時陳老師向我們問好,我也提起裙子像一名淑女一樣的向陳老師問好。
熱鬧的藝術課馬上就要上演了,陳老師先叫我們打節奏,我們時而神氣的跺腳;時而用力的拍手;時而輕輕的拍肩膀。陳老師走下舞臺示意我們跟各自的舞伴擊掌。音樂響起來了,我們的“篝火”晚會開始了!我們優雅的走向臺下的老師,邀請老師們參與到我們的隊伍里面,我們一起手牽手,圍成一個大圓圈,跟著音樂的節奏,和老師們翩翩起舞。我們唱啊,跳啊,多么的快樂啊!
這是一節熱鬧的藝術課!
藝術的作文300字 篇3
今天下午2:50左右,校藝術節匯報演出正式開始,我們班是壓軸的音樂舞臺劇——《馬蘭花》。
首先是四(1)班的歌舞表演,接著是四(2)班的合唱……..臺上的表演精彩,臺下的.掌聲也不斷,同學們有的哈哈大笑,有的拍手叫好,還有的低頭沉默仿佛在思考著什么…..轉眼間輪到我們班出場了,你看同學們把馬郎、大蘭、小蘭、老貓、小鹿、小白兔…… 一個個都演的栩栩如生,仿佛一下子把我們都帶到了那遙遠的馬蘭山上。讓我們看到了馬郎、小蘭的“勤勞、純樸、勇敢” 、大蘭的“懶惰怯懦”和老貓的“十惡不赦”。真是太精彩!你看臺下這熱烈的掌聲就是最好的證明。
精彩的演出結束了,同學們迫不及待的脫掉了笨重的演出服,她們已經被這道具悶得太難受了,可是為了班級的榮譽和爭光,她們默默地付出著,這個第一名當之無愧是她們的。同學們你們太棒了。這個藝術節我永遠都忘不了!
藝術的作文300字 篇4
今天我們學校舉行了一年一度的藝術節!
早上,我們早讀的時候,有說有笑,就是安靜不下來。等老師來了,立刻安靜下來。老師說:“上午的比賽有;硬筆書法、軟筆書法、剪紙還有手工......”我參加的比賽項目是剪紙,我的作品是窗花,旁邊是花形邊。
中午老師讓我們跳集體舞的'先吃飯,飯吃好了就去二樓辦公室換衣服。衣服換好了就去練習,一直練到上臺才走。終于輪到我們班了,我的心情好緊張,心怦怦地跳。像一只小兔子在跳音樂開始了,我的心情也慢慢平靜了下來,“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮……”我們隨著音樂跳起舞來。直到我們“敬禮”的時候,看到林老師豎起大拇指,我笑了,我們的舞蹈圓滿的結束了。
在回教室時,我覺得天仿佛更加藍,陽光仿佛更加燦爛。我忘不了這一天。
藝術的作文300字 篇5
畫,是一個單純的簡單的字,它會讓人參不透其中的奧秘;繪畫,則是一種凈化內心的工作,它會讓人的心靈更加崇高;觀畫,則是一種放松壓力的好方法,它會讓人忘記許多的`不愉快。
在我家的沙發正前方有一幅畫,畫上有好多競相開放的牡丹花,這幅畫只是一位普通大詩畫的富貴吉祥。
畫上有15多不同顏色的牡丹,1加5等于6,六六大順,正可謂是吉祥!在畫中,有五只翩翩起舞的花蝴得蝶,朝氣蓬勃,則可謂是富貴!站在這幅充滿藝術的畫前,仿佛自己也身臨其境,在牡丹花前感受大自然的氣息,牡丹散發出陣陣清幽的“自然香水”令人感到心曠神怡。
我么每天放學回來都可以看見這幅畫,它可以令人改善心情。他只是一位普通大師所畫的畫,雖然沒有達-芬奇畫的那么出眾,但也擁有平凡的美。看著那幾只蝴蝶在畫中飛舞,自己也伴隨它們在花叢中翩翩飛舞,心里頓時感到快樂的花朵齊開心頭。
藝術,是一種本在的沒美,充滿著神韻,有著奇妙的傳遞,傳遞到每一個人的心靈,讓它在心中凈化,這就是繪畫中的藝術。
藝術的作文300字 篇6
媽媽推薦給我一本書,叫《感動中國學生的100個勵志故事》。我比較討厭名人的所謂成功經驗,他們的經驗又不是靈丹妙藥,能夠拯救每一個孩子嗎?但無聊時還是隨便翻了翻,其中有一篇《父親的教導》引起了我的注意。
故事說瑪麗亞12歲時,身邊老有一個女孩跟她過不去,總是挑她的缺點。她將這位討厭的同學告訴了爸爸,沒想到爸爸則心平氣和地說:“知道自己的真實情況難道不好嗎?你可以將她的看法一一寫在紙上,正確的就標一個記號,其他的則不必理會。”按照父親的方法,瑪麗亞羅列了一下那個女同學的意見,她驚訝地發現居然有一半是正確的。瑪麗亞開始清晰地認識自己,并克服那些可以改變的.缺點。
我的父親也經常與我談心。記得有一次我自作聰明地仿寫了一篇文章,老師照例給了我98分。其實父親一眼就看出來是“克隆”的,但他一直不說。第二天晚上,爸爸把我喊到一邊,指著一篇文章說:“這篇文章真好,你抽空看看。”我的腦袋一下子就大了,天啊,那不就是我參考的范文嗎?
后來,我再也不敢弄虛作假了。感謝父親,讓我那小小的自尊沒有被打擊。
藝術的作文300字 篇7
今天是一年一度的藝術節。早上我參與了國畫比賽。開始畫之前,我的心早已怦怦直跳,激動不已。我看見別人都開動了,才知道已經開始比賽了,我緊張地作畫,經過一個多小時的努力,我終于完成了我的作品,把畫交給了老師,我這才松了一口氣。我東張西望地看其他同學畫的`怎樣,我一看他們畫的都不錯呀,看起來他們畫的比我畫的好多了。我想我還要更加努力,爭取以后畫得更好。
下午我們參加了群舞比賽。我們臉上灑上五彩繽紛的閃光,化上美麗的妝,換上光彩奪目的裙子。來到比賽現場,我們耐心地觀看其他班的節目,終于輪到我們了。我心里又緊張又激動,生怕跳錯一步步驟會影響到所有人。隨著音樂聲響起,我們跳起歡快的舞步。音樂聲結束后,我們贏得了響亮的掌聲。
今天可真是緊張與開心的一天啊!
藝術的作文300字 篇8
藝術節的陽光,格外的美麗,格外的漂亮。大家三個星期練習的合唱和激動的心情!就在這今天展現出來!上午就是美術類的比賽,下午就是音樂類的演出。
再過一會兒,美術類的比賽,就要開始了。真就是好激動啊!呂老師先讓大家看一下各自比賽的場地,不過,只有一點點時間。要很快的看完,然后,馬上回到教室!班級的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來到美術室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的`一幫人挨挨擠擠的沖到了美術室1和2,找到了自己的號碼坐下來,我就是4號,我知道了,就迅速沖到了教室,安安靜靜地坐下來……開始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級的,有二年級的,有三年級的,有四年級的,各種各樣的人。過了30分鐘,大家幾乎都做好了。我看了看有的就是雪孩子~~有的就是花藍~~還有的就是大熊貓……
下午,比賽開始了,第一就是四(2)班,第二就是三(4)班……終于到了大家班,第一首歌,一開始大家可能就是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫大家變慢,終于變慢了。第二首歌,就是讓大家蕩起雙槳,大家很有把握,唱得很不錯。
藝術的作文300字 篇9
一大早,我們乘著大巴車興致勃勃地來到藝術館。
一下車,走進藝術館大門就聽到“嘩啦啦”的流水聲,看到好大的雕刻。雕刻的名字叫《黃鶴樓》,我驚呆了,難道這個是刻出來的嗎?
我往右看,看見了小巧的酒杯,活靈活現的.十二生肖,晶瑩剔透的項鏈,各式各樣的小掛件可多了。
我們又來到錄像廳看了錄像,還看了吳子熊的表演。他用砂輪當“筆”,用玻璃當“紙”。用心地刻著,過了兩分鐘,他刻了兩條栩栩如生的蝦,真能以假亂真。
離開一摟,我像小鳥一樣地飛上二樓。啊!這兒還有好幾個館呢,藝術品多得令人眼花繚亂。我看見一條“美人魚”,那是刻出來的。一片片魚鱗,一條條魚鰭,真是活靈活現。二樓的藝術品都是無價之寶,有水晶鞋、“荷花”,最引人注目的是“荷花”,它上面金光閃閃的,好像撒上了金粉。
藝術館里的藝術品真是讓我情不自禁地稱贊它是天下一絕。