實(shí)用寫雪作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的實(shí)用寫雪作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用寫雪作文1

　　雪是圣潔美麗的象征，但在我心目中，它卻成為了我不斷努力向前的動(dòng)力。――題記

　　悲傷不已，看著發(fā)下來的試卷，望著那從未有過的“低分”，我不禁流下了眼淚；心情壓抑，我坐在枯燥無(wú)味的課堂上，聽著老師在講臺(tái)上滔滔不絕地“講經(jīng)”，望著一條條的函數(shù)式子在黑板上飛舞，x、y好似是“舞者”，又好似是老師的“伴舞”，在老師的統(tǒng)一指揮下，跳出一支枯燥而乏味的舞。課堂下，一雙雙睡意朦朧的眼睛，是我感到越加壓抑。我不由自主地向窗外望去，望著那通人性的天空，它好像也明白我的心意，流露出絲絲傷感。

　　忽然，一朵朵的“天使”從天而降，“那是什么？”我心里一陣驚喜，望著那一片片的白向我飛來。“啊，是雪！真的是雪！”我心里一陣驚喜。她是如此的“晶瑩剔透”，如此的美麗。我伸手接住一片雪花，但她好似一位害羞的'少女，總是對(duì)自己遮遮掩掩，一見生人，便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。這是我更加沮喪了。

　　我望著枝頭上那層細(xì)密的“白紗”，細(xì)細(xì)體味，感到這還真有幾分“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開”的意味。我不由自主的陶醉其中。

　　古往今來贊美雪的詩(shī)句可謂是信手捏來，但情趣意味卻各不相同�？粗�這雪花漫天飄飛，我心中油然而生一種“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”的感覺；想起那在雪地中步履蹣跚的人，我不禁感到有點(diǎn)“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的感慨；……

　　忽然，一片雪花從我眼前飛過，我心想：“哎，小家伙，這回你可飛不了啦！”但是我錯(cuò)了，這時(shí)一陣微風(fēng)吹過，它被吹出窗外，在空中竭盡全力地展示它那優(yōu)美的“舞姿”，我心中不覺得一震：當(dāng)這片渺小的雪花在生命的盡頭時(shí)，卻還能跳出如此優(yōu)美的“舞蹈”，盡情展示自身的光彩，而我卻只是一次小小的失敗，就能讓我氣餒嗎？不可能！我從對(duì)雪的陶醉中走了出來，回到了課堂。課堂依舊枯燥，但每每當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦時(shí)，我都會(huì)想起那片雪花，是它開啟了我的心鎖，使我重新振奮起來，我會(huì)永遠(yuǎn)把它留在心底。

實(shí)用寫雪作文2

　　雪花一片緊挨著一片，多像一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家族啊！

　　他們悠閑自在的散著步，我跟著雪的腳步，來到了山上。山路上像觀音灑下的玉屑，從山頂一直連到山下。也像是用蘆花編織的圍巾，緊緊的圍在大山的脖子上，雪走到哪里就在哪里留下詩(shī)一般的痕跡。一眼望去，樹枝上堆滿了積雪，這大概是頑皮的孩子將好吃的棉花糖掛在樹上面吧！也許是哪位熱情的老奶奶蒸好了小饅頭，把它放在草尖上樹丫上一道道的雪條像是小雪花們?cè)谂抨?duì)操練！我抬頭望去，遠(yuǎn)處朦朦朧朧，好似仙境一般，山峰好像正在酣睡，可愛的`雪妹妹為她蓋上了被子。

　　我拾起一片雪花，��！這精美的六瓣花是哪位巧手的杰作呢又是誰(shuí)將它放在這藍(lán)色的天空中呢我手中的雪花在閃爍，白的透明。這潔白的雪花使我想起了小時(shí)候吃的滴滴乳汁也是這樣的潔白呀！我來到世上以后，給我唯一的力量就是媽媽那潔白的乳汁，我漸漸長(zhǎng)高長(zhǎng)大了，媽媽那滿頭黑發(fā)里，已夾了些銀絲。一天又一天，一年又一年，媽媽給我的愛已經(jīng)夠多了。這細(xì)細(xì)的銀發(fā)，也許是愛的結(jié)晶吧！就像雪花，是大自然愛的結(jié)晶。

　　我慢慢的走在雪地上，身后的腳印像是歡快的音符，正在演奏一曲高昂的凱歌。我躺在雪地上，雪軟綿綿的，雪花輕柔的輕吻著我的臉，涼涼的，掉在脖子里，麻酥酥的。我陶醉了，閉上眼，自己也仿佛變成了一大片雪花，落在山頂上，讓那樹木不再寂寞。雪還在高興的跳著、舞著，把心里話傾訴給人間，給大地留下潔白的雪痕。讓萬(wàn)物有了新的生命源泉。此刻，我的心已被潔白的雪花洗得透明純凈。

　　我捧起一捧雪，有的在我手中化成水，有的被風(fēng)吹走。在這雪融化的地方，會(huì)長(zhǎng)出許多花草，雪痕便會(huì)凝結(jié)成一副光彩的春光圖……