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科技的作文

時間:2024-02-19 08:25:55 科技 我要投稿

【通用】關于科技的作文

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的關于科技的作文,希望對大家有所幫助。

【通用】關于科技的作文

關于科技的作文1

  今天風和日麗,我和媽媽跟旅游團去寧波科技館玩。到了那里以后,我們排好隊一一進入。浮現在我眼前的是一架高大又威猛的恐龍模型。它比我高大多了,我像個小螞蟻。跟遠古的生物相比,我們人類太渺小了。我們從樓下大廳來到4樓主題展館。

  第一站看球幕電影。球幕電影是無需佩戴3D眼睛即可享受超乎3D效果視覺盛宴的`電影。 360度球幕影院,為圓頂式結構,銀幕呈半球形,我們被包圍其中,高清晰畫面自觀眾面前延至身后360度,且伴有立體聲環音,使觀眾如置身其間,享受千變萬化!。

  看完精彩的電影。接著,我來到3樓。3樓分為3大塊,分別為科學的樂趣,人體與腦,人的技能。我先玩科學的樂趣,我正玩得高興,突然響聲隆隆,如雷貫耳。怎么啦?原來是有人在玩“與閃電共舞”這個瘋狂實驗。游戲是這樣的,首先是讓人站在一個巨大的鐵籠子里,不能碰籠子噢。然后閃電慢慢地來了,聲音很響,火花四濺,閃電越來越多,一道道閃電撕破黑暗的上空,看得我提心吊膽,面如土色。媽媽讓我也進去試試,我立刻躲開了,我可不想炸成“人干”。

  我還玩了“躺釘床”游戲。我躺在板上想:這釘床會不會很痛,隨著釘子慢慢上升,我一點也不敢動,還好不是很痛。下來的時候,講解員姐姐對我說:釘子尖尖的一頭都被磨鈍了,然后釘得又是很密所以在上面感覺不到特別痛。聽到這里我才恍然大悟。時間過得很快,我和媽媽只好快速地游覽別的展館

  這次來到科技館,我不僅玩到了很多東西,而且還學到了很多知識,這讓我對科技又有了新的認識。我戀戀不舍地告別了科技館。

關于科技的作文2

  這一天,秋高氣爽。我們楊守敬小學披上了節日的盛裝。一進校門,撲面而來的是熱烈的“科技之風”。你看,大廳里豎著幾十塊五顏六色的科普知識展牌,玻璃櫥窗上張貼著同學們的科技論文,操場上拉著巨大的橫幅:熱烈祝賀……啊,我們期盼已久的科技節終于開幕了!

  先看航模比賽吧。碧綠的草坪上,選手們在飛奔,蔚藍的天空下,航模在翱翔。每一次成功起飛,每一次順利著陸,都會贏得同學們熱情的歡呼。小小的飛機模型,承載著我們飛翔的夢想。多年以后,我們一定會把這飛翔的夢想變為現實。

  再看那邊的賽車足球比賽吧。那些小賽車雖然小得像一只只甲殼蟲,但他們在賽手的操縱下卻成了一個個足球高手。它們能把小小的球兒踢到準確的位置。我們班的劉文博實力最強,他獲得全校一等獎。

  我參加的是四驅車組裝比賽。一個星期以來,我已經練習了許多次的組裝了。比賽開始了,我以為自己穩操勝券,得意地看了對手一眼。不看不知道,一看嚇一跳!啊!他比我更快!我還在裝車身,他已經在裝車輪了……這一次,我輸定了,我的手在微微顫抖,腦門上也開始冒汗。但我很快調整自己的心情,不能慌,要沉著!我不再用余光看對手了,我也不想管最后的輸贏了,我只要自己沉著、迅速。組裝結束,我的對手用了28分鐘,而我用了29分鐘。雖然比對手慢了1分鐘,這一次我輸了,但我輸得口服心服。

  后來,我和對手拿著自己組裝的賽車到跑道上試車,出人意料的事情發生了。對手組裝的車試車失敗,而我獲得了成功。眼看賽車平穩地在跑道上飛駛,我慶幸自己當時沒有放棄,差點與我擦肩而過的成功終于又回到了我的手中。

  這次科技節,讓我們的'眼睛、耳朵和心靈都感受到了科學的神奇,讓我們的動手能力得到了鍛煉。而我,最大的收獲是,終于能在眾目睽睽之下,在緊張的氣氛中完成精細復雜的工作了。科技節已經結束了,但我在心中已經開始期待下一屆科技節的到來。

關于科技的作文3

  你還在為學習苦惱嗎?快來擁有本公司為您提供的新型學習工具,讓你不再受家長的指責、同學們的嘲笑、老師的責罵,讓你從此愛上學習,體驗學習的樂趣!

  本公司向你推薦的`第一個學習工具是“記憶面包”。將面包印在你想要背誦的書頁上,將其完全吃掉,這頁書的所有知識就深刻印入你的腦中,既能享受美食,又能加強記憶、學習知識,這是一種多么愉悅地體驗啊!當然,等到面包在人體中被消化后,書本內容也會隨之被“消化”,你只能再次使用“記憶面包”了。如果你的飯量大且不易消化,就使用這款產品吧。

  本公司向你推薦的第二個學習工具是“隱形眼球”。使用本款產品,可以將所有答案顯示眼內,你只要動一動手指,無需動腦思考,輕松自在,喝一杯飲料或是一杯咖啡的時間就可以完成,任何試題都輕松搞定!可是這款產品會對眼球造成一定傷害,如近視、遠視、眼睛紅腫、干澀、紅眼病等眼類問題也會隨之而來,這是你選擇健康還是成績的時候了。

  本公司推薦的第三個學習工具是“萬能筆”。使用本款產品,在有空題的試卷上能夠準確無誤地填上正確答案。這一產品沒有副作用,但不得不說如果你僅僅滿足寫上答案即可那沒問題,可以后并不是試卷分數就能代表一切的時代了,而是更注重實踐。如果你成為所謂的“學霸”后,可能會因懶于動腦、動手而難以適應社會。

  這就是本公司向您推薦的三大學習工具,每一款產品在學習上都會帶給你全新的感受,提高糟糕的學習成績,迅速實現你成為“學霸”的夢想,不過真正的“學霸”付出了辛勤的汗水,你在使用本公司產品時可能會帶來胃潰瘍、眼花、頭暈,甚至胃癌、失明、“少年癡呆”(長期不用腦所致)等傷害,本公司概不負責。有得必有失嘛!怎么樣,想好了嗎?快快做出選擇吧!

關于科技的作文4

  科技造福人類,這似乎是一個不可反抗的真理。可是我卻提出了反對意見。因為科技在造福人類的同時,也讓人類對科技的依賴性油然而生,這顯然是不行的。漸漸地,人類的探險性格,冒險性格就會被剝奪去了。

  舉個例子,古代:哎呀,我的珍貴手稿掉進了山溝里去了,好吧,我自己冒一下險,把它撿回來!現代:哎呀,我的手稿。只要用我新發明的機器人了。

  看,這就是明顯的不同,一個在冒險的同時鍛煉了身體。一個只會多一點懶惰。這樣的話,恐怕全世界的人都會因為以來科技而缺少運動從而成為大胖子。想一想,可怕之極!

  讓我們假想一下:我去拜訪一個當地的著名科學家,那一個科學家坐著電動代步機,帶著滿身的贅肉來了。他按了一個鈕,立刻有人送來了果汁。又按了一個鈕,一個微型餐桌就升上來了,一天都是這個樣子,科技代替了人生活中的一切。

  不是我吹,現在已經有了這樣的.一件事情了:我按了一下電鈕,把科技員小王叫到了辦公室里面,與他交代了幾件事情……

  就現在的這一個科技發展速度,我幻想的絕對就是現實呢!

  好了,再談一個話題:“虎父有犬子”

  這是科學家的一個新說法,我認為劉備和劉禪就是一個非常典型的一個例子。雖然根據DNA的結果基因遺傳是非常有可能的比如曹操的兒子曹沖、曹彰、曹丕、曹沖。再比如司馬懿的兒子司馬師、司馬昭。虎父有犬子的實例只是占少數。反正我是不怎么贊成科學家提出的這一個新說法。

  怎么樣?有的時候用反向思維思考一件事情還是一種不錯的選擇呢!其實還有很多的話題值得我們去思考,比如:開卷有益,強將手下無弱兵等等。

關于科技的作文5

  同學們,想成為科學家嗎?想獲得“諾貝爾”獎嗎?想有愛因斯坦那樣的智力嗎?如果,你想要的話,那就快來參加咱們的科技節活動吧!科技節的活動各有各的用途,下面,就由我來給大家一一介紹吧!

  第一項是七巧板大賽,七巧板它能讓你的大腦在一個小時內迅速轉。使你大腦的智力大大提高。讓你發揮自己的.想象力,發揮的越奇越好。

  第二項是直升飛機大賽,每個同學拿著自己的飛機來比賽。飛機在操場的上空時而飛高、時而飛低,像一只大蜻蜓靈敏地在藍天上暢飛,飛機一會兒在空中轉圈,一會兒又直沖云霄,一會兒從我們頭頂飛過,就像一只小鳥自由自在地在空中飛翔。我可以預測某一位同學拿的飛機可能是22世紀能飛上火星的飛機。啊,21世紀人民能飛上一陣的喝彩聲。

  直升飛機大賽雖然精彩,但也比不過四驅車比賽那樣激烈,準備,開始!”隨著這響亮的聲音一出口,他們的車開始飛奔起來。開始,有一個女孩的車在前面,到了轉彎處,有一個大哥哥的車來了一個漂移趕上了那個女孩。“S”形彎道上,那個女孩奮勇直追,用直線穿過了它,女孩又了。到跳臺了,的車子重,那個大哥哥落了下去。女孩的車子輕,飛了起來,一上一下,好像一只老鷹在追逐一只兔子。女孩的車在一個優美的弧線后,輕輕落了下來,前面的“龍頭”把大哥哥的車“扣”住了。這樣,女孩成了主動,大哥哥變得被動了。到了前面的急轉彎處,女孩的車一個“前甩頭”,猛一加速,把“扣”解開了,由于慣性的作用,大哥哥的車被一下子甩出了跑道。我心想:那個小女孩可真了不起,雖說年級小,但玩起四驅車來那是有模有樣,肯定在家里下了不少功夫的!

  科技節教會我們理性的思維方法,培養了我們的動手能力,也培養了我們的科學素養、與人合作的能力,真是受益匪淺!感激老師對我們的悉心指導和幫助,感謝學校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發揮想象,自由的讓才華盡現,自由的學習了,成長了。

關于科技的作文6

  媽媽的愛車在小區車位上停了一個雙休日后,有了自己的花紋和顏色。我猜,定是某一天夜里,風吹著樹葉,飄過了花園、草地、小路,最后停留在了媽媽的車上,這一切被小貓咪發現了,它追著葉子,也在車上玩耍……不等我繼續觀察,媽媽大手一揮,洗車去!

  媽媽開著車來到了一個奇怪的大機器邊面前,方方的,上面掛著四個超大的吹風機,最前面和兩邊各有一個大刷子。媽媽掃了洗車的二維碼,有三種價格可以選擇,10元、12元、15元。我們選了15元的。媽媽說:“你是不是沒見過這樣洗車?坐好,馬上要開始了哦。”媽媽話音剛落,我發現邊上的小樹慢慢地后退了,再仔細一看,原來不是小樹在動,是我們車子在自己前進!可是車子明明沒發動,媽媽正在玩手機,我驚呼:“媽媽!車子自己動了!”媽媽笑著說:“車子沒動,動的是車子下面的那塊鐵板。”

  會移動的鐵板把車子連同車里的我們一起送到了洗車機器正下方,先是從各個方向噴出水,我坐在車里感覺下起了大雨,接著三個大刷子一起刷在媽媽的車上,當最前面的一個大刷子刷到擋風玻璃的時候,就仿佛天黑了。然后給車子噴上“沐浴乳”,白色的泡泡堆滿了車身,就像厚厚的積雪,我興奮的前面看看,后面看看,恨不得打開窗戶,伸出手去感受一下。最后,泡泡被沖洗干凈了,我聽到吹風機開始工作了,那四個巨大的吹風機不但吹干了車上的`水,還把之前的許多落葉從擋風玻璃縫隙里吹了出來……

  太神奇了!我坐在光潔如新的車里激動的久久不能平靜,科技改變了生活,今日的奇思妙想,也許就是明日的碩果累累。

關于科技的作文7

  10月23日那天,我和我們班的幾個同學還有六年級的幾個大哥哥大姐姐們一起去參加一個名叫“我們一起去旅行”的這個活動。

  我們在學校等了一會,志愿者們終于到來了。我和我的同學何濤組成了一隊,向看起來最和藹可親。最幽默有趣的杜若愚叔叔走了過去。

  我們等了好久,終于到南京科技館了,這里景色優美。環境也很好,來到這頓時讓我感到一股清香的空氣。

  這時,一位美麗漂亮的大姐姐走了過來,帶我們進入了負1層。我們看見了緊急降落模擬器,自行車模擬器等等。

  導游帶我們來到了空襲隧道,只見那里面黑漆漆的,很是陰森恐怖。突然,隧道全部亮了起來。我們知道這是開始播放了。我們一開始看見了許多小點兒,等他們飛近點的時候我們才知道那是飛機。只見那日本的日式飛機在南京的上空盤旋著,而且還在不斷的往下投導彈,讓大量的老百姓死于非命,生靈涂炭。而且不斷的從那黑漆漆的槍管里射出子彈,讓更多的老百姓倒在血泊上。但是,還是有那么一部分人逃了出來的。

  影片結束了,出現了16個大字,是導游讓我們記住的那16個大字-------銘記歷史。珍惜和平。熱愛生活和報效祖國這十六個大字,十六個大字寫的蒼勁有力。渾然天成,讓人震駭不已!

  導游有待我們來到了傳說中的.法拉第籠的面前,導游說法拉第籠的外表是個球體,外面有10萬伏特的高壓,他問,誰敢進去試一試有沒有電?杜若愚老師叫我上去,我舉手了,但是最后杜老師上去了,他上去以后,另一個人打開了電,用木頭棒在法拉第籠的外面碰了一下便著起了火。那人叫杜老師在里面碰一下剛才木棍著火的對面。杜若愚老師碰了,但一點事也沒有。那人就叫他出來了。

  出來以后,我們都很佩服他。何濤還說:“呦呵,還挺厲害的嗎?”

  當然,科技館的好玩的東西還不止這些,在這里,我就不一一道出了。

  這就是我去科技館游玩的全部經歷了!

關于科技的作文8

  我們的生活中有著科技,

  我們的成長中伴隨著科技,

  科技與我們的生活息息相關。

  在中國近代都已有科技的出現了直至現代為止,我們的科技還未停止過,一直在不斷前行,因為科技室一個無底洞,永遠都無法到達洞底,因為人類的頭腦是卓越的,人類的思想是敏捷的當你得到了科技眷時,你會再次走進它的領域就是人類那種無窮的探索精神,何嘗又不在我們身上體現呢?

  例如:我們在小學的時候,每當科技節來臨之際,都會在全國召開中小學生的創意大賽,也就是說小發明,小創造。用手自己做出來的`叫發明,把自己心中想的創意寫畫在紙上,而心中所想的畫面就是科幻畫兒了。還有實際車模比賽。瞧瞧這小學的科技節多熱鬧呀,即使如此,我們初中的也不例外喲,也有科技作文,科幻畫,科技論文……你看,也很豐富吧。這就說明科技的重要性了。

  在我們的生活中,也是無時無刻都有科技的存在。在夏天炎熱的天氣下,晚上睡不著,就會有空調的幫助;當你想吃冷飲時也會有冰箱的存在,當你不想親自洗衣時,有洗衣機自動一條龍服務,當然還有許多這樣的方便輕松,而這些科技美好愜意的生活都是高科技帶給人們的福祉。

  對于生活在知識爆炸的時代的我們來說,沒有科技是不行的,就像過去老人離不開拐杖走路。

  其實遠古時期的人類沒有科技并不是他們不聰明,更不是因為他們沒有勤奮的精神,而是沒有文化和科技條件。雖然如此,我們在科技上的成就還是站在前人的肩膀上。

  這不但說明我們一定要將科技延續,發展科技,而且我們要努力學好文化知識,練好本領,大膽想象創新,長江后浪推前浪,因為科技是生產力,科技創新是一國教育和經濟實力的體現。

  科技與我的生活息息相關,與我的成長也密不可分。我們這一代人一定要再創科技的輝煌,才能更好復興中華。

關于科技的作文9

  這個星期,我們學校舉辦了科技節,為學習增添了一抹絢麗的色彩。全班師生全體出動,還有三位同學的家長

  也同我們完成科技節的游戲。

  在吹泡泡、畫科幻畫、廢舊品創新、可愛的冰項鏈還是噴水塑料瓶都及不過搭撲克牌那種緊張、開心的心情。

  首先,老師給我們介紹怎么搭撲克牌:"第三課先給你們熟悉撲克,體藝2+1再正式比賽,時間只有30分鐘哦!"童老師一聲令下,我們按童老師的要求做了起來。第一次,我還不懂,讓大家把牌都折斷了,誤導我們組上走

  入無底洞中。害的我們一次也沒搭高過。第二次,我總結經驗,確認方案,一步一步往上攀。鐘啟東拿著紙牌,手輕輕地放上去,大家都屏住呼吸,目不轉睛地盯著鐘啟東的手,生怕一不小心紙牌就要倒下去,前面的用心良苦全部前功盡棄了,鐘啟東也緩步青云,保持住平衡,一點大氣也不敢出。童老師見了,連忙拿著尺,過來一量:86厘米。紙牌都搭完了也只有86厘米,另外的組肯定會超過我們的。于是我說:"我們底盤是不是用掉的牌太多了?""是的,我們從底盤那里抽出幾張牌吧。""好的.,可千萬要小心哦!"我再三提醒,鐘啟東小心翼翼地從下面摳出幾張牌搭了上去,童老師輕輕地走過來一量:93厘米。鐘啟東似乎還不滿意,取出牌來琢磨,過了一會,鐘啟東把新方法搭了上去,喊來童老師量一量,童老師定睛一看:"呀!我的尺不夠了!"一個家長過來幫忙,終于量出了長度:1米5厘米。我們歡呼起來:"我們得到了第一名。"別的組也不甘示弱,很快就有第二名、第三名誕生了。大家開心得不知道怎么形容了。

  多才豐富的科技節給我們帶來歡樂,也讓我懂得了一個道理:要自己努力拼搏,才能實現夢想。

關于科技的作文10

  今天是星期五,是五月二十四日,我們麒麟學校舉辦了科普游藝節。舉辦科普游藝節的地點有:一年級辦公室、二年級辦公室、科技廣場、籃球場、足球場、馬賽克、大廳。項目有:魔方、蒸汽船、太陽能小車、紙飛機直線距離、紙風車接力、報紙裝人、花樣溜溜球、陀螺、多米諾骨牌、雞蛋空投、承重挑戰等等。

  我參加了“報紙裝人”和“紙飛機直線距離”項目。“報紙裝人”你知道是怎么樣玩的嗎?不知道吧。我告訴你吧:首先裁判員給你十五張報紙,又給你一個剪刀和兩個小小的透明膠,你把它用透明膠圍成一個大圈粘在一起。把它豎著放,再放六個同學進去(記住要脫鞋喔!)然后像挖土機輪子一樣滾呀滾(記住要最后一個同學滾出了終點線才能停止)。這個項目的參賽員有:李昕睿、葉錦澤、何沛瑤、陰雅昭、王奕伊,還有我。我們的位置是:李昕睿站第一,我站第二,然后是葉錦澤,陰雅昭,王奕伊站最后。我感覺李昕睿走的非常好,我跟著后面的腳步是跟李昕睿一樣的,就是后面的.葉錦澤走的太快了,差點把我撞倒了。我們齊心協力走啊走,終于我們班得了第一名。老師興奮的把我們一個一個的抱起來甩了一圈。

  下面我給大家介紹“紙飛機直線距離”的玩法。是這樣玩的:首先你折好一個紙飛機,在有一個長尺子的場地上把紙飛機扔出去,看誰射的遠誰就是冠軍。我們應該感謝的是顏韻琪的爸爸,因為我們班的紙飛機都是顏韻琪的爸爸幫我們折的。這個紙飛機折的前面是細的,后面是粗的。我們班有十個人參加比賽,這次比賽涂承祥得了第一名,而我只得了第六名。你知道我為什么得了第六名嗎?因為我對紙飛機不太會研究,你知道為什么涂承祥得了第一名嗎?因為他非常喜歡研究飛機,所以他就得了第一名。

  今天我玩的太開心了,我學習到了原來科普游藝節里面的項目要動手也要動腦。

關于科技的作文11

  年初四的那一天,我起的特別早,因為我要和爸爸同游上海科技館。旅游車在高速公路上一路飛馳著,穿過綠油油的麥田,繞過一幢幢高樓大廈,不一會車就停在了目的地上海科技館。

  我們通過檢票口徑直走進了“熱帶動物圓”。里面的動物標本可多了!有非洲野生動物,有叢林動物,夜行動物,滑溜動物等等。而且它們都神態各異,有的撲、有的奔、有的飛、有的躍。看了這些栩栩如生的動物標本,游人們無不嘖嘖贊嘆起來!出了熱帶動物園又走進了“熱帶雨林植物園”。園內的景色使我仿佛身臨在一個原始森林里。眼前是參天的大樹,粗粗的樹藤纏繞著,潺潺的`溪水腳邊流過,耳邊回蕩著蟲鳥低低地鳴叫聲,風吹樹葉的沙沙聲,轟然作響的瀑布聲。

  最讓我感到驚奇的是科技館那世界一流的巨幕三維影院。那天放的電影是《海洋巨獸》。這是一部長達45分鐘的立體三維電影,因此我們都要帶上特制的寬幅眼鏡。內容講述了一群考古隊員在野外意外發現了一個巨大的魚類骸骨,并推測出在史前這里是一片汪洋大海,想像編輯了一個史前魚類的故事。因為是帶了眼鏡的緣故,銀幕內的 一大群魚兒徑直向我游來,似乎觸手可及;大白鯊張開那血盆大口向我襲來,我感覺自己以無處可逃被它嚇的不輕。看完影片后才知道巨獸指的是史前海洋動物海王龍。它的身軀是大白鯊的3倍還多。同時也讓我了解到了看似風平浪靜的海洋其實海底充斥著弱肉強食的殘酷。

  科技館里的內容實在是太豐富了,有關于太空宇宙的,有南極考察,地殼內層,機器人世界的 。在這我就不一一介紹了,如果你也想了解的話就自己去親身體驗吧!

關于科技的作文12

  如果未來世界真是那樣,那我就是下一個愛迪生;如果未來世界真是那樣,人類可能將被替代。

  上課鈴聲響起,我看向窗外,連綿細雨把天空點綴得格外冷清。忽然,遠處一道耀眼的光芒一閃而過,來到我的眼前。我定睛細看,竟然是一艘堪比航母的太空飛船。只見飛船底部一個圓形傳遞口射出一道吸納光波,將我吸到了飛船內部。

  飛船內,路過的每個人都身穿緊身鎧甲,鎧甲的左胸前刻著一面鮮艷的五星紅旗。就在這時,一個身材高大的人向我走來,他對我敬了一個軍禮,聲音洪亮地說:“你好!歡迎來到中華復興號宇宙航母,我是這艘航母的船長,我們將帶你去一個全新的世界。”這時,能清楚地感覺到飛船在加速。不一會兒,加速就停止了。這個人帶著我依然從飛船內部的吸納環來到地面。

  這,這,這……這還是我所知道的世界嗎?大街上,來來往往的.不再是四個輪子的汽車,取而代之的是一輛輛磁懸浮超跑,而且是全自動駕駛,連方向盤都沒有。里面的人有的在愜意地聊天,有的在睡覺,而車平穩地行駛著。馬路兩邊的店里,沒有人類店員,取而代之的是一個個人形機器人,他們忙碌著自己的工作。這時候,船長要帶我過馬路,而過馬路再也不用穿越人行橫道,而是站在指定過馬路機器上,機器也是磁懸浮的,按下按鈕,就能浮到比馬路上的汽車高出兩米的地方,然后浮過車海到達馬路對面。這時,我再也忍不住了,問船長:“這是哪里?為什么科技如此發達?”船長告訴我:“這是100年后的世界,科技已經取代了人力,而人類現在的工作只剩下享受了。”我不禁想道:“真好,我要在這樣高科技的世界生活一輩子。”

  “啪!”老師的課本拍在我的頭上,我一下驚醒。原來,這只是一場夢啊!未來,我第一件要發明的東西,就是防老師敲頭器。

關于科技的作文13

  我滿懷好奇和期待地想:“科技館里會有一些什么稀奇古怪的發明呢?會有聰明的機器人嗎?會有許許多多各式各樣的模型嗎?還會有高級望遠鏡嗎?……”,我迫不及待地排著長龍似的隊伍來到乘車地點。同學們陸陸續續地上了車。

  一路上,同學們的歡歌笑語仿佛給汽車加足了油,沒多久,我們就來到了湖南省新建的科技館。

  “哇――好漂亮的科技館啊!”,無比興奮的我,迫不及待想馬上進入科技館參觀。

  科技館建筑成漩渦星系形狀,以流暢而充滿動感的形式,借鑒和響應了以卷云紋代表的楚藝術風格,怪不得成為長沙“最具特色的地標性建筑之一”啊!

  我們進入了A館內,感覺進了水晶宮似的`,是那么的明亮,那么的寬敞;墻上還有關于科學的名人名言,讓我倍受鼓舞。

  隨著人流,我們進入了“材料空間”展廳。材料空間內科技發明五花八門,各式各樣,有的在閃燈,有的在轉動,還有的發出聲音,真是讓我目不暇接。

  往里走,我看見有一堵墻上開了一扇窗戶,我往窗戶里望,嘿!里面有一座白色的雕像呢!走過窗戶,來到玻璃前,剛剛的雕像“竹籃打水――一場空”,什么也沒有。奇怪!怎么沒有了呢,我疑惑不解地再往窗戶里看,確實有一座白色的雕像呀!但怎么從玻璃這兒看就沒了呢?看了說明,我才恍然大悟:原來這種現象是由燈光控制的,我不得不贊嘆科技的高明,科技的神奇!

  我繼續往里走,一個機器人吸引了我的目光。這機器人盤著美麗的頭發,身穿鮮艷的祺袍,一副彈琴高手的樣,我點擊控制機器人的電腦鍵,不料機器人很有禮貌地給跟我打招呼,我想:“發明這機器人的是誰?他一定很有禮貌,要不,怎么會發明一個有禮貌的機器人呢?更妙的是,它和真人彈得幾乎一樣,表情、動作栩栩如生。這種古代服飾美和現代高科技融合在一起,真是頗有新意妙不可言啊!

  當我仍陶醉在其中時,老師卻說要集合了,我只好一步三回頭的戀戀不舍地走出了科技館。

關于科技的作文14

  物理科學作為自然科學的分支,不反對物質文明的進步和人類對自然界認識的深化起了重要的推動作用,而且對人類的思維發展也產生了不可或缺的影響,隨著科技的發展,社會的進步,物理已滲透到人類生活的各個領域。

  談到物理學,有的同學覺得難;談到物理學究,有的同學覺得深不可測,談到物理學家,有的同學更覺得他們不是凡人。誠然,成為物理學家的人屈指可數,但只要勤于觀察、善于思考、勇于實踐、敢于創新,從生活走向物理,你就會發現:其實物理就在身邊。正如馬克思所說:“科學就是實驗的科學,科學就在于用理性的.方法去整理感性材料。”

  勤于觀察的意大利物理學家伽利略在比薩大教堂做禮拜時,懸掛在教堂半空中的銅吊燈的擺動引起他極大的興趣,后來反復觀察,反復研究,發明了擺的等時極性;勇于實踐的美國物理學家富蘭克林,為認清天神發怒的本質,在一個電閃雷鳴,風雨交加的日子,冒著生命危險,利用司空見貫的風箏,將“上帝之火”引下凡,由此發明避雷針;敢于創新的英國科學家亨利。阿察爾去郵局辦事,當時身旁有個外地人拿出一大版新郵票,準備裁下一枚貼在信封上,苦于沒有小刀,找阿察爾借,阿爾察也沒有。這位外地人靈機一動,取下西服領帶上的別針,在郵票的四周整整齊齊的刺了一圈小孔,然后很利落的撕下郵票,外地人走之后,阿察爾由此發明了郵票打孔機,有齒紋的郵票也隨之誕生了;古希臘阿基米德發現阿基米德原理;德國物理學家倫琴發現X射線……研究身邊鎖事并有大成就的物理學家的事例不勝枚舉。

  今天,人類所有的令人驚嘆不已的技術成就,無不是建立早年科學家們對身邊鎖事進行觀察并研究的基礎之上,在學習中,我們要樹立科學意識,大處著眼,小處著手。在物理學方面不斷進步。

  --750字

關于科技的作文15

  新中國成立幾十年來,通過前輩們的艱苦奮斗、革新、創舉,讓我們從以前生活艱苦、科技落后的年代逐漸進入到現在的高科技時代,高科技時代的生活真是好啊!把以前復雜、繁瑣的事情都變得簡單、快捷化了。我們從身邊許多的生活小事上,就可以體會到高科技時代給我們帶來的方便、省心。

  以前我們做飯很麻煩——首先,我們要建好一個灶,這會占用廚房的大部分空間,其次,以前做飯,是用人工生火的',需要收集足夠的木柴,接著把柴放好,再往鍋里添半鍋水,生好火把水燒好,又緊接著把米放進鍋里煮,待米煮到一定程度后,再漓米,然后把米放進鍋里接著蒸。做飯就要經過這些繁瑣的工序才行。但是現在煮飯就簡單多了。把電放煲的插頭插好,把米放進去,再加了適量的水,蓋子一蓋,開關一按就可以坐等吃飯了。并且由米成飯的時間比以前要短很多。

  說到“火”和“水”,就讓我聯想到以前燒水洗澡的生活。以前,我們洗澡不像現在這么方便。以前我們洗澡,要先把洗澡水給燒好,然后再找一個水桶,把燒好的熱水舀到水桶里,再舀來一些冷水把溫度調好后,提到廁所里一點一點的往身上澆。這樣一點也不方便。不過現在有了熱水器,洗起澡來就方便得多了。你只需要把熱水器的開關打開,再拿好毛巾等必須的東西,去浴室洗澡就可以了。

  以前,我們要想給遠處的親人朋友問個安,都非常麻煩。沒有電話和手機,沒有電腦,人們只有通過寫信來傳話。寄信人把要說的話寫在紙上再裝進信封封好,然后拿到郵局去,經過郵遞員郵遞,收信人也要好多天才能收到信,這樣太不方便了。

  不過后來漸漸有了電話就方便多了。你想找誰就撥一下那個人的電話號碼你們兩個就可以對話了;現在的智能手機就更方便了,只用在“微信”上發信息對方就會馬上收到,而且還可以微信視頻呢!

  高科技的生活真是好啊!我喜歡這樣的生活!

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