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國防教育作文

時間:2024-02-19 10:25:56 教育 我要投稿
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國防教育作文[匯總6篇]

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的國防教育作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

國防教育作文[匯總6篇]

國防教育作文 篇1

  20xx年8月8日舉世矚目的第29屆夏季奧林匹克運動會在北京開幕,20xx年5月1日第41屆世界博覽會在上海市舉行。如此重大的盛會相繼在我國順利舉行足以說明我國已經成為一個世界大國,在國際社會中占有重要的地位。然而一個國家要想在國際社會中擁有發言權,占有一席之地,沒有強大的國防做保障是不行的。所以我們說國防是一個國家不可缺少的軍事防備,國防是一個國家最基本的保障。國防是人類社會發展與安全需要的`產物。它是關系到國家和民族生死存亡的根本大計。

  每年九月第三個星期六是全民國防教育日,這是和平年代歷史對現實的警醒,俗話說;“人無遠慮,必有近憂。”我們怎能忘記那段沉重屈辱的歷史?八國聯軍入侵中國,還不是因為當時國力薄弱,清政府敗壞無能嗎?到頭來落得個割地賠款,賣國求榮的下場,圓明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓啊!俗話說落后就要挨打,只要我們國力強盛,軍事過硬,眾志成城,就能立于不敗之林。

  國防教育是建設和鞏固國防的基礎,是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國,因為中國人民知道國家安全是全社會共同的責任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團結起來,萬眾一心,加強國防,譜寫了一曲勝利的贊歌。

  如果一個國家的國防實力弱,那么這個國家的政權就不可能穩定。伊拉克和阿富汗不就是一個很好的例子嗎?要是伊拉克和阿富汗有強大的國防力量,美國還會侵略他們嗎?沒有強大國防的國家早晚會被任人宰割的。

  在我心中,國防也是和平的象征。如果每個國家都有強大的國防,那么世界上很少有戰爭。發展國防并非是去侵略其他國家,而是要捍衛自己國家的和平。我國作為聯合國常任理事國之一,有維護世界和平的責任,所以必須有強大的國防力量,才能維護世界和平。

  古有顧炎武“天下興亡,匹夫有則”,今有周總理“為中華之崛起而讀書”。我一定要以二位豪杰的志向為己任,好好學習,天天向上,為把我們的祖國建設成為世界強國貢獻出自己微薄的力量。

國防教育作文 篇2

  《小學生國防教育讀本》這本書,9月15日是我國第12個全民國防教育日,當天下午,由“向日葵公益讀書計劃”發起,云南三益文化國防基金會主辦的“向日葵愛國防公益讀書計劃”新聞發布會暨《國防讀本》(小學版)首贈儀式在京正式發布。

  本次會議主辦者云南國防基金理事長劉志和,一級戰斗英雄、全國雙百人物史光柱,二炮著名歌唱家金波,北京天銘嘉業文化傳媒投資有限公司董事長林學飛等出席了這次活動。據悉,此次活動將從北京出發,向全國范圍內傳遞。

  啟動儀式上,來自大興龐各莊第二中心小學的學生代表共同朗誦了《國防讀本》中的一首《我住中國》詩歌。“大國泱泱,麥浪金黃。書聲朗朗,溫暖相望。我和祖國,生死依傍。炎黃一家,血脈蒼桑。熱血山河,給我夠多。今天知道,我住中國。”

  基金會理事長劉志和宣布“向日葵讀書計劃”正式啟動,并將首批圖書捐贈給了大興龐各莊第二中心小學的`學生;他還同時宣布,這套圖書將以公益的形式,通過社會各界的募捐,全部捐獻給全國中小學。

  啟動式上,主辦方為北京天銘嘉業文化傳媒投資有限公司董事長林學飛先生和香港天騰國際投資集團執行董事羅志勇先生頒發了“向日葵愛國防公益讀書公益單位”獎牌。隨后,二炮著名青年歌唱家金波帶領學生們深情演唱了歌曲,并鼓勵孩子們長大后積極獻身中國的國防事業。

  記者了解到,“向日葵讀書計劃”是我國第一個以國防為主題的公益讀書計劃,將國防教育定位為“價值觀安全教育”。這是國防教育理念的重大突破,將愛國主義具體化,將國防教育引向深入,是青少年素質教育最基礎性工程。

  本次活動的主旨是為青少年學生捐助國防教育類圖書,在他們中間傳播國防信念,宣傳“陽光青春,讀書愛國”。這套圖書由“向日葵讀書計劃”志愿者團隊主創并撰寫,作者來自全國各地,且大多是80后和90后。

  另外,本套圖書是適應時代需要,將知識興趣化、歷史人文化、典故漫畫化,充分展現國防青春的氣息和力量;讀本別有風味,互動性強,國防知識均由趣圖導入。現場接受記者采訪的一名小學生說:“這是他們讀到最有趣的國防知識書本,非常輕松快樂就掌握了國防知識。

國防教育作文 篇3

  俗話說得好:少年強,則國強。祖國正值美好年華的少男少女們,擁有無限熱血,身懷無數希望。為實現中華民族偉大復興夢而奮斗。而這一切,都來源于頑強的意志與持之以恒的努力。

  炎炎夏日,陽光直射大地,整個大地已成一片金色,縱有一種烈火燒身之感。我們排好隊列直直站立在碩大操場上,乖乖地聽著教官的聲聲命令,汗水不禁從額頭順流而下。

  這個時候,多么希望太陽結束它的興高采烈,一陣蕭瑟而又涼爽的秋風迎面吹來,驅散我們的炎熱與煩躁,因此我們的動作在炎熱的天氣影響下,顯得雜亂無章,所以,我們便周而復始的練習站軍姿。

  在站立期間,我們要做到一動不動,不然,便會遭到加時間的懲罰。同學頂著頭上的炎炎烈日,克服重重困難,高標準的要求自己。全班幾十個同學,齊心協力,堅持不懈,最終,我們為數不多的遭到了懲罰。這時,我意識到團結是多么的重要。

  下午,天公不但不作美,反而更加地興奮,仿佛在幸災樂禍。我們要學習齊步走,在太陽的烘烤下,全身變得炎熱無比,動作自然雜亂。教官命令我們反復訓練,無可奈何,只好在陽光鋪灑的`大地上艱難地進行著。時間像流水般匆匆逝去,我們的練習才有了一點成效。因此,經過了多次訓練,我們每排的成員都互相配合,把控住速度。在炎熱的天氣下不知磨合了多少次,團結無比,我們進步的十分顯著。“團結就是力量”,在這時充分體現。

  夢想是海岸的燈塔,要到達,就必須通過遠洋。這個過程十分艱辛,但是,無論怎樣都要堅持不懈,持之以恒就是成功。當然,也需要團結互助,這一次的國防教育,給我的啟示莫過于此。

國防教育作文 篇4

  歲月匆匆,這一切都如一場夢,才剛起頭卻已經是初中生涯的又一個階梯,一個月的時間就這么被無情的拋之而去,而我們即將面臨的則是令人“愛恨交錯”的國防教育。

  初中可與小學不同,在這里人人都是平等的,我們離開了大人們的懷抱,在新的學習環境下,只能靠自己努力拼搏。鬧鈴響了,伴隨著我們又是新的一天,我們一大早便結伴來到教室,等待著國防教育的開始,體育委員用響亮的聲音帶著我們來到了體育館,這里早已人聲鼎沸,看來,為此興奮的人還不止我一個。不一會兒,只見校長氣勢不凡的走上了主席臺,對著麥克風大聲宣布:“國防教育現在開始。”霎時,震耳欲聾的掌聲排山倒海般涌來,隨后,教官便領著我們來到了學校操場,我們沐浴著溫暖的陽光,倍感暖和。

  果然在我的意料之中,第一個動作就是站軍姿,這對我們來說就是小菜一碟,所以我們一次就成功升級到了第二個動作——立正稍息和跨立,因為我們練習十分認真,所以很快又從停止間轉法到了齊步走、踏步……這已是下午了,我們被熾熱的.太陽烤著,同學們都有點按捺不住,猶如熱鍋上的螞蟻,但只能任汗水浸濕脊背,卻無能為力,這一刻,我終于體會到國防教育的苦,這一天,也就這么忙忙碌碌的度過了。

  “嘰嘰、嘰嘰……”鳥兒清清喉嚨,唱出了宛轉的歌兒,與輕風應和著。第二天朝我們走來了,這一上午我們復習了昨天所學的姿勢和動作,下午教官又教我們唱國防歌:

  聽吧新征程號角吹響,強軍目標召喚在前方。國要強我們就要有擔當,戰旗上寫滿鐵血榮光。將士們,聽黨指揮,能打勝仗作風優良。不懼強敵敢較量。為祖國決勝疆場……

  聽著這樣的歌兒,我仿佛看到教官們在太陽的暴曬下已經汗流浹背,卻還要忍受著我們的頑皮天性。夜里,我們正躺在舒舒服服的床上做著美夢,可他們卻在那里紋絲不動地站著夜崗,相對他們我們那點苦又算得了什么呢?我心里暗下決心一定要更加努力的練習,讓教官少為我們操一點心。此時我也發自內心的向那些辛勤工作的教官們致敬:“教官,您們辛苦了!”

  昨天的感悟使我今天又多了十倍的認真,眼看這已是最后一天了,所以我們今天一個個都不敢放松警惕,我們全程嚴格地按照教官的要求來做,在最后的階段,有了明顯突出的進步,終于獲得了老師和教官的稱贊。是啊,軍訓或苦或累,但它給我們帶來的終究是令你受益匪淺的收獲!

  在教官的一聲令下我們為期三天的國防教育訓練在這里就畫上圓滿的句號!

國防教育作文 篇5

  十月份我們在國防教育學校參加了軍訓,因為是在國防教育學校,我們都認為這便是國家給我們進行的國防教育,可這七天只是國防教育中小小的一部分,一個開頭而已。

  軍訓中有一天,教官帶我們練習正步走,烈日當頭,我們被累的一身汗,我舔了舔干裂起皮的雙唇,心里暗暗希望教官給我們休息一下,可教官仍起勁地喊著口號,沒有停的意思。過了好久——我都 覺得腿都快累斷了,教官說:“立正,原地,坐!”于是大家欣然席地而坐,再沒有軍訓前對所坐之地衛生條件的要求。剛坐一會,我的注意力就被坐在我前面的一個女孩吸引了,她正面對我左邊的人,從口袋里掏出一大堆東西:防曬霜、潤膚露、唇油、梳子。然后不慌不忙的打扮起來,最后,還對鏡子照了一下,說:“喲,我都成了 包公了!”我轉過頭,暗自發笑,看見教官走過來,瞟了那女生一眼,說:“你們這些小姐,這點苦都受不了,還要學吃苦啊,干脆,邊疆上站崗的.人都邊站邊涂香好了。”聽了教官的話,她似乎是說,軍訓是來教我們吃苦的,可我們在這之前從未想過我們為何軍訓,國家為何要我們軍訓。

  于是,我豁然開朗:軍訓的目的不是把我們練成可以上戰場打仗的士兵,而是培養我們的國防意識,讓我們天天進行各種訓練,不在于要我們身體強健,而是要培養我們吃苦耐勞的精神,堅忍不拔的意志和堅持不懈的毅力。

  日常的必修課中,也有培養我們的篇章:政治書中常提到琉球問題,這是分裂祖國的行為,而美國卻遲遲不給中國一個明確態度,帶有縱容心理,可使我們意識到,為了祖國領土完整,要搞好國防。

  歷史課上,近代歷史是屈辱的歷史,戰爭連綿,且多是外國侵略中國。看到書上中國與帝國主義列強簽訂不平等條約的圖片,看到中國人民遭受屠殺,家破人亡的圖片,看到外國列強在中國燒殺虜虐的圖片,我們更加意識到國防的重要性。國防如此重要,我們要為祖國盡一份力,使祖國國防事業發達,無人敢欺,要保護祖國的每一寸土地,確保不分離。

國防教育作文 篇6

  今年開學,我就是五年級的學生了。開學第一周,我們就要接受系個禮拜的國防教育訓練。讓我印象最深的一天是第三天。

  那天,天灰蒙蒙的,下著小雨,我們不能受天氣的影響,我們要更加認真練習。那天,我們學習的是正步走。教官說:“正步走其實跟齊步走差不多,只不過齊步走,腿可以曲,正步走,腿不能曲。,”教官先讓我們先四個人一組,試一試。在試的'時候,我發現正步走,腳繃直了會更好看,我這樣做了幾次,果然我收到了教官的表揚,就在這時雨也停了。

  那天教官說,由于我們表現好教我們玩一個新游戲,名叫:找零錢。這個游戲做完了,我們又要訓練了,我們把昨天學的:轉體、向右看齊……復習了一遍,我們剛要練習正步走的時候,又開始下雨了,我以為又是一毛一毛一雨,不妨礙我們訓練,結果過了一會兒,雨越下越大。教官沒辦法,只好讓我們回班了,那天的訓練就結束了。

  經過這次的國防教育我學到了許多知識,我一定會把這些知識牢記在心中的。

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