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包容的作文

時間:2024-02-19 12:08:07 作文 我要投稿
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包容的作文匯編[15篇]

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的包容的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

包容的作文匯編[15篇]

包容的作文1

  在我傷心的時候,他總會想盡一切辦法讓我開心起來;在我學習成績下降時,他總會鼓勵我奮發向上;在我遇到困難時,他總會幫助我解除。那個人便是我的父親。三年級時的一天,我拿著一張英語試卷失魂落魄的回到了家。媽媽看我的試卷竟如此低分,就火冒三丈的罵起我來。爸爸看見了,便疾步走來和媽媽爭吵。“你看你女兒,考得那么低分,像什么樣啊!這都是你把她給寵壞了才會這樣的!”

  “她確實考得低分,但我并沒有……”“爸、媽!別吵了!”因為我的'一句話,這場戰爭才平息下來。爸爸拉著我的手,帶我上樓了。在樓上,沒有媽媽,我才敢大聲的哭起來。“哭吧,把所有的眼淚都哭出來,然后做回那個真正的自己。”接著,他又說:“其實考不考得到高分并不重要,重要的是你是否盡了力。”過了一會兒,我才把眼淚給停住了。因為爸爸,我振作起來了;因為爸爸,我不再擔心考試考得低分;因為爸爸,我才能從那黑暗的困境中解脫出來!爸爸對我的一切,都蘊藏了深深的父愛!

包容的作文2

  學習中有包容,包容處處都在,包容就在我們之間。我們要學會包容,我們包容別人,別人也會包容我們。包容能讓我們之間看不見的“隔離窗”從此徹底的消失,使我們快樂起來,我們之間也就再也沒什么“障礙物”能夠阻擋我們,所以我們要學會包容。

  有一件事讓我學會了包容。

  小時候的我、淘氣、任性,不像別的女孩兒那樣的乖巧、可愛。

  一天中午,媽媽做了我喜歡吃的米飯、大鍋菜和紫菜湯讓我吃,因為我剛剛吃完一些零食的緣故,我對我平時最最喜歡吃的'米飯、大鍋菜和紫菜湯實在是吃不下去了,媽媽訓斥我了一兩句,我就開始大發脾氣,我把米飯給倒到了地上,把大鍋菜吐到了桌子上,把紫菜湯糊到了墻上,我得意的跑回房間里去。媽媽只是在那里默默地打掃著我的“美麗”的“杰作”。

  夜里我聽見爸爸對媽媽說:“你當時就應該教訓她,瞧你把她給慣的!”媽媽卻說:“孩子還小,不懂事,就由著她去吧。”

  我哭了,媽媽對我如此的包容,我卻這個樣子,也許是母親的包容感動了我,我的壞脾氣也改了不少。

包容的作文3

  寬容究竟是什么呢?不斤斤計較或不追究,能容忍,這就是寬容。

  一位名人說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。 ”這句話改變了我對他的`看法。

  4、5歲的時候,什么也不懂的她來到了我的家。

  那天我和媽媽去商店買了一只昂貴的牙膏。回到家,突然看見一位客人,我最好的朋友——月月。

  在晚上臨睡前,才發現新買的牙膏不見了。想了想:牙膏又沒有腳,更不可能跑;爸爸媽媽也不可能隨隨便便拿我的東西;現在只剩下一個嫌疑人了——月月。經過我的推理,就馬上去找她去理論了。我理直氣壯對她說:“是不是你拿走我的牙膏。”他支支吾吾說,依我的判斷一定是做賊心虛。她說:“我一不小心把你的牙膏用完了。”頓時我火冒三丈說:“你知不知道我的牙膏很貴。”最后我們兩個都哭了。

  這件事過了不久后我才后悔這樣對她,如果我寬容那就不用這樣了。從這件事后我學會了寬容,讓我們擁有一顆善良而寬容的心,去寬容一切!

包容的作文4

  我和她是在網上認識的,我們在一起經歷過別人沒有經歷過的事,在我最困難的時候她還是努力去鼓勵我,去安慰我,她跟我在一起讓她失去了很多,她以前無憂無慮,自從認識我后她為我改變,還開始欺騙她家里人,那時候我真的好感動,我就在心里暗暗發誓一定要是好好的愛她,不辜負她對我的希望,但是事與愿違,老天就要捉弄人,我們在一起交往中,發生了太多的事。我不想說,但是真的也許對她,我得來的太容易了吧,所以沒有去珍惜。沒有去想過她的.感受,總是任由自己的性格來。一點不順心的事就跟她發脾氣,甚至還打她。現在想想自己做的事,真不是人做的。但是事情現在已經發生了,她跟我一起我沒給她過幸福她也沒跟我要過東西,別人有的東西他沒有,別人沒有的東西她也沒有,她不奢求什么。只是希望跟我好好的在一起過幸福的生活,而我呢不知道珍惜。

  我知道自己欠她的太多了,她為我付出了太多太多。所以我只有自己常常對自己說,要好好對待這份感情,要好好珍惜。要好好對她,不要在跟她吵,她比自己小,我要把她當做自己妹妹一樣對待。不在讓她受傷,不在讓她受別人的欺負。不要等到失去了,又來后悔。那已經晚了。曾經發生的悲劇,我不會讓它在次上演。

包容的作文5

  包容情感,包容別人的優缺點,是我們一生的事業,是我們實現人生價值的保障,是使我們的情感具有歸屬感!

  包容情感,我們需要更多的包容力,我們可以為了愛我們的人和我們愛的人去付出,懂得舍棄,懂得用善良處理問題,包容可以讓我們凈化心靈,我們會更懂主動關懷別人,我們的胸懷更寬廣,包容使得我們的`情感更具魅力!

  包容情感,需要我們有更強的執行力!生活不單單是甜言蜜語,無論是在親情還是在愛情面前,一味的理論只是徒勞,理論一定要運用于實際,關愛家人、愛人,從小事做起,細節可以表達出我們的真情、真愛!

  包容情感,需要我們照顧到方方面面,做到處理問題游刃有余!如果我們在復雜的情感關系中,找到方式、方法,我們便是最具情商的!讓自己快樂,更要讓別人幸福!

  包容情感,是對我們自身的修煉,我們的性格、我們的意志、我們的品質、我們的人際交往……能得到很好的提升!傳遞更多的正能量,為自己能立足于社會,做出努力!

  生命的長度是我們不能控制的,但只要我們存在,我們都得為了愛,為了家人、愛人、朋友,包容她們、包容所有情感,使她們收獲幸福、快樂!

包容的作文6

  有時候,我常常在想,朋友真的就只是這樣嗎?

  看著窗外的落葉毫不留情的從樹上飄落,難道友情也是這樣嗎?可以毫不留情的走開。消失不見,擅自剝奪了友情。那會很自私吧!很殘忍吧~

  對啊,現在已經是秋天了,一個輪回又要過去了。很快了,大家在一起的時間也不多了,要是以后大家不能考上同一所學校,那么,是不是以后就不會再見面了?

  然而,就在這最后的短短一段時間里,朋友之間卻又是爭吵。說真的,我已經厭倦了,整天為了那些不知所云的小事而爭吵,有意義嗎?吵完以后,一個個又小孩子氣的進行冷戰,還不時的在背后說對方的不是。那樣,好嗎?我討厭這樣,大家在一起,開開心心的不就好了嗎?何必爭吵呢?我已經學會了如何放下,她們也應該要懂得了吧!可是,只有我一個人這么想也是沒用的啊,我常常勸她們放下。要懂得珍惜,可是,似乎沒那么容易。每次介在當中真的很不舒服。我現在真的只想,乖乖的'和她們一起能夠很開心的過完接下來的日子。即使不多了,那更要珍惜啊!

  朋友,請你們開始慢慢學會長大,好么?學會放下仇恨。少些仇恨,多些笑容,這樣不是更輕松嗎?讓自己和身邊的人,更加快樂吧!

包容的作文7

  春末夏初,沉睡了一個冬天的白荷禁不住大自然美麗景色的引誘,漸漸的從夢中蘇醒過來。

  今天,我們全家人一起去“荷塘月色”來賞白荷。

  剛進去我就看見滿塘的`荷花綻放著,走進這白荷里面,我看見大大小小潔白似玉的花瓣展開,花瓣白中帶點綠,就像一個穿白色衣裙的少女在翩翩起舞。我仿佛感覺自己像被荷花包圍住一樣,我再踩著泥路繼續往前走,我看見水中飄著一朵美麗的荷花,我蹲下小心翼翼的把它從水中撈了回來。

  這朵荷花一定是被其他人扯下來,然后不小心掉在了水中,我把它拿回了茶樓,給父母看,我想我可以把它拿回家到時可以用來泡水,可就在這時妹妹說她要這朵荷花,可我不想給,我對妹妹說:“我想荷花水,你要你就自己去摘。”

  妹妹看這招不行就直接撲了過來,我把荷花拿地緊緊地,可妹妹力氣太大,我無奈之下把妹妹推倒在地,妹妹一個勁的哭了起來這時媽媽聽到了后跑了出來說:“你是姐姐,她是你表妹,你應該包容妹妹才對。”說完扶起妹妹對我說:“自己好好反省。”

  就因為這件事我反省了很久,也懂得了什么叫做包容。

包容的作文8

  俗話說得好“人不完人”。這句話的意思呢,相信大家對它也都有一定的了解吧?是的這句話的意思就是,人當中,不可能有特別完美的人,人肯定都是有缺點的。這個缺點也有很多啊,有人可能只有一兩個缺點,有個卻有很多的缺點,比如粗心啊,不仔細啊,注意力不集中啊,喜歡玩啊,貪婪啊,任性啊,膽小啊……真的是有很多的缺點的,數不計數,可是每個人都有自己的缺點……

  我們自己也都會有缺點,可是我們有時候認不清自己的缺點,盲目的去對待別人,而且還不懂去包容別人的缺點,包容別人的過錯。我們自己也有很多的缺點,有時候會拿自己的缺點去面對別人,可是別人卻不會在意。那我們為什么不去包容別人的缺點呢?生活中總有各種各樣的事情,我們有時候往往會無意中,顯露出自己的缺點。揚長補短才是我們應該做的事情,只有延長自己的`優點,改正自己的缺點,才能越來越完美啊!雖然人天生就不是完美的了,可是我們后天的努力,卻是可以彌補的!

  人都有缺點,我們如果不包容不善待別人的缺點,那么,也就是不原諒我們自己,不去原諒不去諒解我們自己的缺點……

  讓我們一起奮斗,揚長補短吧!一點點完善自身吧……

包容的作文9

  陳老師即將結束教學實習離開我們了,班上分成幾組練習舞蹈,準備在期末晚會中大顯身手,好給陳老師一個驚喜,就當做惜別的禮物,讓她快樂的離開,并祝福她考上正式資格的老師。

  一下課各組就拿出音響隨著音樂跳起舞來,這一頭的“SORRY”舞,使出渾身解數,個人獨秀引來其他班級的圍觀;那一頭是“NOBODY”舞,搔首弄姿,妖嬌嫵媚,引來同學一陣陣笑聲;表演街舞的'女生更是“輸人不輸陣”,努力練習新舞步。下課的十分鐘實在太短,我們為了練習場地和時間的分配起了爭執, 你一言我一語,誰也不讓誰。

  利用午休時間召開臨時班會,會議中讓我們討論這個問題。于是我們協調練習時間,并同意在不互相干擾練習的原則下,每個人都可以跨組學習或加入該組,人數不限。這讓我們學會接納別人,彼此和平相處,下課時舞曲一首接著一首放,大家逐個練習下去,男女生還會互相比舞喔!樓上樓下的同學常被我們的樂聲吸 引,圍觀在我們的四周,大家愈跳愈起勁呢!

  我喜歡跳舞,和大家一起跳,不怕出糗,學得快,又可以學到不同的舞步。最重要的是男女生和平相處,男生不再粗魯,女生脾氣也變好了,感覺大家一條心,尊重別人、接納別人,我在跳舞時深深體會到了。

包容的作文10

  那一節課讓我學會了人與人之間的相互包容,那一節課讓我懂得了人與人之間相互關愛,那一節課讓我感受到人間處處有溫暖。

  那天,天氣很晴朗,藍天白云相互映襯。可是教室里卻陰森森的,因為最嚴厲的趙老師在讓我們寫著正式作業。不過,我看到了那一束光明,那一束光明,很耀眼,很耀眼……

  老師把本子發下來,讓我們開始寫今天的作業。這時,坐在二組四排的一個同學,一不小心把自己水杯里的水給碰翻了,一杯水全灑在了楊思怡的本子上。楊思怡她平時是一個性格很火爆的人,以她的性格一定會站起來把自己水杯里的水灑在那個同學的本子上。正在大家目不轉睛盯著她看的時候,她卻說:“沒事,誰不會出錯呢,是吧?再說了老師也說過要學會包容。”這時,老師那尖銳的目光落在了楊思怡的本子上,本子已經已經濕淋淋的了。老師說:“這是怎么回事,誰干的.?”楊思怡立馬站起來說:“這是我一不小心才這樣的,不小心就把水灑了。”老師看了看,就讓她坐下了。雖然這是一件小事,但在我們眼里,卻是印象深刻的一課。

  這一節課,讓我看到了人與人之間的相互包容、諒解。真的是我人生中重要的一課。

包容的作文11

  暑假的一天,我的小伙伴正在外面玩,而我,則在家里背英語。

  看著樓下伙伴和朋友們在嬉戲,我也好想下樓玩啊!但是我還要背媽媽讓背的'英語單詞。可惡的英語,怎么才能背上英語,而且非常快呢?唉!正在我發愁時,一個邪惡的點子出現在我的腦海里,為了玩,我只好用——小抄。

  我拿出筆,找一個不容易看得到的地方,有了,臺燈上。我在上面寫了幾個單詞,又覺得太少,就又寫了幾個在手上。

  真好用,成功了,媽媽沒有發現,以后幾天我都寫了小抄,媽媽好像全都沒發現。

  今天又默詞了,我信心十足,這次媽媽讓我在房間里背,這怎么行?不過我手上還有,正當我在偷偷看時,媽媽說:“把手伸出來,我早就知道了,媽媽讓你背英語是為了你好,為了你成才,你怎么能用小抄呢?而且還用了好幾天,不過這次我原諒你,以后絕不允許。”說完又讓我繼續背,我看上去沒什么,但心里卻早已淚流滿面,我知道媽媽是為了我好。

  愛是包容的,包容就是愛,我們要包容別人,別人才會包容你。

包容的作文12

  大約世間之人多是寂寞的吧?未被擊節贊美的文章,未蒙賞識的赤誠,未受注視的美貌,無人為之垂淚的劇情,徒然的彈了又彈卻不曾被一語道破的高山流水之音……

  有人說苦難就是不幸。是的,苦難常常把人逼到無奈和困惑的地步,可你也往往因此得以最大地發揮自己的潛能,體現自己的價值。苦難又是段風雨路,跌倒了爬起來才知尋路的重要和開路的不易。而走過那段泥濘坎坷,前路還有什么可畏懼?這么說,苦難不能算不幸。

  微笑著的人并非沒有痛苦,只不過他們善于把痛苦錘煉成詩行;微笑著的人并非沒有眼淚,只不過他們善于把眼淚化作心靈的燈盞,照耀著前行的路。微笑是一種氣質,氣質得益于修養;微笑是一種境界,境界依靠磨練。相逢一笑泯恩怨,桃花依舊笑春風……

  叔本華曾說:“生活是一條由熾熱的煤炭所鋪成的環形道路。”因為他的情感中有對生活苦難的深度感知。張愛玲說:“生活是一件美麗的`華袍,里面爬滿了虱子。”因為她的情感中有對生活本質深刻的剖析。

  偉人面對生活中的苦難是“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的激昂;蘇東坡是“一樽還酹江月”的感嘆;徐志摩是“得之,我幸;失之,我命”的自我安慰。

包容的作文13

  “就這些菜呀?”坐在飯桌前的她臉拉得老長,不滿地嘟囔著,聲音卻大得足以讓他聽見。“去幫我把筷子拿來。”聽到她的吩咐,他動作迅速地把筷子遞到她手邊,然后繼續聽她對飯菜的不滿和牢騷。而這滿滿的一桌菜,正是他忙碌了一個中午的結果。“飯是誰蒸的?”她對于放在自己面前白花花的米飯顯得很是挑剔。“我蒸的。”他懦囁地說。“水又放多了,這叫我怎么吃啊?”她的眉毛像打了結的繩子,聲音也頓時挑高了八度,儼然一副家長訓斥做錯事的孩子的模樣。坐在她對面的他,憑借著以往的.經驗,知道她又生氣了,于是討好般地把自己認為好吃的菜,一樣一樣地往她碗里夾。只聽他輕聲地說道:“來,嘗嘗魚的味道,很新鮮的。我買回來的時候還活蹦亂跳的呢!”“腥味沒有去干凈,難吃死了。”她說。“那多吃點青菜,這是無污染的環保蔬菜。”他笨拙地往她那已經裝得滿滿的碗里又添了一些青菜。“鹽放得太少,油也不夠多。”她說。“那吃一點筍……”餐桌上的奇特對話還在繼續。在旁人看來不可思議的話語,他和她卻都已經習以為常了。他習慣于天天在飯桌上為她夾菜,只是她至始至終都沒有注意到他的碗里還是昨天的剩菜,而他卻吃得津津有味。

包容的作文14

  寬容是明媚的陽光,溫暖著冰冷的心;寬容是甘甜的雨露,滋潤著干涸的'大地;寬容是舒爽的微風,吹送友人的思念。

  學會寬容他們,這句話,很多人都會說,但是,并不是所以說過這句的人,都真正學會了寬容他人。有多少人因為不懂得寬容,謙讓而跟身邊的人鬧矛盾,例如,同學之間,總會有小摩擦的,如果大家都不懂得寬容處之,最后,小摩擦會越鬧越發,可能最后會到了不可收拾的地步。所以,在我們的日常生活中,學會寬容他們是非常重要的。

  記得有一次,我跟我的同桌因為一件很小的事情而吵架了,我們都不理睬對方,這場冷戰持續了好幾天,最后,老師把我叫到她的辦公室,她批評了我們,說我倆氣量太小了,做人就應該大度點,學會寬容對方,自從那次,我懂了,學會寬容他人是非常重要的。

  學會寬容他人,是我們的必修課。

包容的作文15

  寓言中動物的包容是以德抱怨,佛教中彌勒的包容是“肚里能容天下事”,在我們的現實生活中,怎樣來理解包容呢?其實,包容是一種境界。

  包容如水。

  通常的“包容”即原諒他人一時的過錯,不耿耿于懷,和和氣氣地做個大方的人。包容如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的故視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時,也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容,最終兩者和好如初試想一下,倘若它針鋒相對,以同樣的的方法還擊對方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來什么呢?因此可以說,寓言中的國馬其實是很明智的。它的`明智在于“以德抱怨”。

  包容是詩。

  包容是一首人生的詩。至高境界的包容,不僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩般的氣度。包容的涵義也不僅限于人與人的理解與關愛,而是內心對于天地間一切生命產生的曠達與博愛,寓言中的馬無法到達這種境界,而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。

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