可敬的王老師作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的可敬的王老師作文，歡迎閱讀與收藏。

可敬的王老師作文1

　　我忽然想起對我恩重如山的英語王老師。我在亨德森外語學院學習已有2年了，當然，我也接觸過許許多多的英語老師。在這些老師中，給我留下深刻印象的就是王老師了！

　　王老師有著一雙會說話的眼睛，這雙會說話的眼睛隨時掃視著我們全班，誰在課堂上講小話、吃東西，都逃不過王老師的“法眼”；再加上王老師的眼睛前還有兩個透明的“防護罩”（眼鏡），真是“刀槍不入”呀！她還有一張能說會道的“巧”嘴，她講課就全靠這張嘴了……

　　有一件事讓我記憶猶新。這是半年前的事了：

　　一個星期六的下午，王老師抽出了兩節課的.時間給我們練習造句。其他同學都在和同桌一起相互練習造句，而我既沒有同桌，又不會造句。我正在發愁時，王老師走了過來，和藹可親地對我說：“Lily（我的英文名），你是不是造不出句子了？讓老師來教你吧！”我高高興興地答應了。王老師先用homeey home"媽媽隨時激勵著我。

　　今天是教師節，我想親口對王老師說聲謝謝！謝謝她多年來對我的教誨！

可敬的王老師作文2

　　我最敬佩的人就是王老師。她個子高挑，一頭瀑布般的長發，兩道彎彎的眉毛下長著一張櫻桃小嘴。

　　我上三年級時，王老師帶我們班的語文課，她發現我們班的同學都很內向，于是就采用蓋印章的方法鼓勵我們發言。只要同學們表現得好，就有機會得到印章，50個印章可以換一張獎狀，無論誰得了獎狀，老師都會把它掛在黑板上方，得了獎狀的同學都非常開心。

　　王老師還特別會鼓勵人。有一次，王老師讓我讀課文，我當時緊張極了，大腦一片空白，連自己讀的`什么都不知道，聲音也很低，讀完后，我心里懊惱極了，心想：這次，王老師肯定會狠狠地批評我。可是，王老師卻和藹地對我說：“沒關系，下次多努力，一定會比這次讀得好。”聽了王老師鼓勵的話語，我感動極了。從那以后，只要老師提問，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我。老師一提問我，我心里就美滋滋的，聲音響亮，口齒清晰，沒有一點錯誤的地方。看著老師贊許的眼神，我更加自信了。

　　真希望所有的老師都像王老師一樣對待我們，我真喜歡王老師。