(優)科技的作文7篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的科技的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

　　當我睜開第一眼的時候，一個高大雄偉的“星球”就已經出現在我眼前。這個高大的球體圍繞著一個“小銀河”，仿佛它就是可以統治整個宇宙的星球。

　　在這高大的物體下，我顯得很渺小；在整個宇宙中，它也顯得很渺小。所以，它要了解宇宙所有的奧秘，它就是天文科技館。當我一進入映入眼簾的就是無數個星球，每一個星球都綻放著它應有的色彩。紅色的是火星，好像一個正在熊熊燃燒的大火球；褐色的是土星，像一個巨大的巧克力一樣甜蜜而誘人；藍色的是我們可愛地球，像水晶一樣晶瑩剔透……首先吸引我的`就是一個隧道，走到隧道前看到的景象絕對不可思議，下面是一片空虛，嚇得我都要倒了。旁邊的一位叔叔看見了我的表情，急忙說：“小朋友，不要害怕，這是4D影象。”聽了這句話，我的心才平靜了下來，腳踩在移動的電梯上，聚精會神的欣賞《宇宙的起源》：通過幾十年的努力，宇宙學家們為我們勾畫出這樣一部宇宙歷史：大爆炸開始時約137億年前，極小體積，極高密度，極高溫度；大爆炸前10－43秒宇宙從量子背景出現；大爆炸前10－35秒同一場分解為強力、電弱力和引力；大爆炸前10－5秒10萬億度，質子和中子形成；大爆炸前0.01秒1000億度，光子、電子、中微子為主，質子中子僅占10億分之一，熱平衡態，體系急劇膨脹，溫度和密度不斷下降……看著宇宙經過漫長的時間才形成了今天壯觀的景象，我的心情感到無比的激動。走完了隧道，里面的資料真是讓我驚嘆不已。

　　我本想上地二層的，但始終找不到電梯。經過詢問，原來外面的那一條“銀河”就是電梯，來到電梯旁。電梯是一個圓形球體，只能容兩人。來到第二層，第二層是一個虛幻空間，所以要穿上特制的服裝。穿上服裝，你就可以在虛幻空間里遨游了。最后一層是天文臺，可以看見“真正”的宇宙：群星像寶石一般點綴在深藍色的天幕上熠熠生輝。我們在科技館里玩得時候能夠學到許多新奇的東西，又能學到很多知識，更能了解科技的奧妙。激勵我們不斷努力學習，去探索更多的科學奧妙！

科技的作文 篇2

　　學校的科技節真是豐富多彩，有令人驚嘆的紙船承重，有讓人喜悅的土電話，有富含智慧的點亮小燈泡……數我最喜歡的是會跳遠的乒乓球。

　　別看它的名字那么復雜，其實過程很簡單，在兩個同樣大小的'杯子里放入2／3的水，把乒乓球放在其中一個水杯里，然后把球吹到另一個水杯里，這形式是不是很像乒乓球在跳遠呢？

　　我試了試，哦，挺簡單的。我吹得很順利，連過了三關。還有最后一關就能進入全班PK了，這時，有同學告訴我，你的杯子是直筒的沒有障礙吹起來要簡單，全班PK的話是用一個高腳杯，你一定要加油呢！

　　我頓時感覺到了壓力，剛剛輕松的心情一下子變沉重了。我鎮定的噓了口氣，成功突破第四關后。我向同學借了兩只與眾不同的高腳杯，嘗試了幾次便狀況百出。我頓時泄了氣，心想這下肯定是沒希望了，上去一定要被同學笑話了，我懷著沮喪的心情對準乒乓球用力一吹，啊！竟然成功跳到另一個杯中。同學們也給了我鼓勵的眼神，剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動起來。

　　開始全班PK了，第一個上去的是我。“開始！”老師說著，我一聽，立馬小心又用勁地吹了起來，可任憑水花四濺，乒乓球還是在那個水杯里旋轉，跳不起來，就像在和我耍脾氣，我再用力一吹，許多水花立刻濺到了我生氣的臉上。我冷靜了下，換了個姿勢，蹲下身體對準乒乓球下方用力一吹，乒乓球終于如我所愿跳進另一個杯子里。

　　回家后，我認真地查閱了為什么乒乓球能跳的原理，乒乓球是借助水與空氣的浮力，并用風力載它“跳遠”的。了解了這些，我本來頭上的烏云解開了，放出了小太陽，因為我學到了知識了呀。

　　科技，是大家現在方便生活的重要基石，而只要你肯開動腦筋，愿意發明，長大后你一定能成為一名發明家、科學家！

科技的作文 篇3

　　我希望我的房間是一間高科技房間，進入時，門旁邊會有一個小小的機器，它會檢查主人的指紋和血型，如果 正確了，門會自動打開，里面正前方有一個書桌，書桌上有一臺能控制整個房間的電腦。按下一個黃色鍵，會飛出一本宇宙大科，全宇宙的事它都知道，未來的事也知道。按下一個藍色鍵，想要的東西會變出來。當玩電腦時，按下一個綠色鍵，電腦會發出一道熒光，把你吸進去，變成游戲中的主角，那樣好玩又刺激。如果你想到哪一個地方，在電腦上輸入那個地方的名字，按下確定鍵，一眨眼功夫就到了，想回來時，叫一聲“回”它會送你回來。我的房間還有一張能變形的床，你把想要變的.東西寫在紙上，放在枕頭下，叫一聲“變”，就會變形了。

　　我真希望有一間這樣的房間，因為它是一間與眾不同的房間。

科技的作文 篇4

　　旅行猶如五彩的泡泡，夢幻、燦爛、美麗。 題記

　　記得那天，我和我媽媽去上海科技館玩。一刻炙熱期待的心在地鐵的伴隨下格外激動。

　　上海科技館的外形像是個扇形，一個 玻璃球 呆呆的屹立在中間部分，周圍如演唱的翅膀，生動和平凡，一切是多么的和諧!中間的球體在陽光下，閃閃發亮，讓人嘆為觀止。

　　上海科技館的'常設展覽綜合了自然博物館、天文館和科技館的基本內容。他以 自然 人 科技 為主題，以寓教于樂、生動活潑的展示方法和教育活動，激發我們對自然、人類和科技的好奇心和學習興趣。

　　我們首先參觀第一展區叫 動物世界特展 主要展示了五大洲野生動物，以及一些瀕臨滅絕、稀少的動物標本，它們個個栩栩如生，使人身臨其境，仿佛自己在這多彩的世界中來回穿梭。

　　我們第二個參觀的是表現生物多樣性的 生物萬象 。里面展現了世界五帶中植物的生長和人類的居住環境。

　　沿著崎嶇的臺階往上走，便來到了蝙蝠洞，黑暗的山洞中傳來蝙蝠的叫聲，仗著微弱的柔光燈，我發現洞內的支梁上倒掛這個幾只蝙蝠，他們身著黑色蝙蝠衫，雙眼寶藍閃亮，異常生動!洞壁內鑲嵌著一些有歷史記錄的蝙蝠標本以及簡介。出動后，一條巨大的假青蛇浮現在我眼前，我心顫抖了一下，像我這種 怕蛇族 只得繞道而行，眼睛死死盯著他，生怕他會在我不經意的時候突然蠕動起來。

　　最后我們又去參觀了機器人!里有有不少不同種類的機器人，正干忙著做著不同種類的工作呢，一些機器人在偉游客畫肖像畫，一些在為游客們跳舞，一些機器人在和游客 斗智斗勇 下五子棋呢，對戰的游客們個個緊皺眉頭，絞盡腦汁，似乎打心底的想打敗機器人，但現實是殘酷的，機器人不費吹灰之力把他們一個個打敗了!

　　最后，我們還去了信息時代等等

　　快樂的時光總是短暫的，在一聲聲驚嘆聲中結束了這多彩的上海科技館之游!

科技的作文 篇5

　　我生活在晉江的一個小鄉村，雖然這里景色優美，靠近海邊，空氣清新，是一塊風水寶地。可美中不足的是這里有許多公共設施還不夠完善，信息也不順暢，比如：有些快遞員一到了村子，就找不到準確的地址。

　　去年夏天，一個驕陽似火的中午，我從外面回來，聽到一個快遞員叔叔著急地問：“小朋友，請問192號在哪里？”看著他那焦急的眼神，我立即指著我家說：“我家是182號，那192號應該往那個方向走。”于是，快遞員叔叔向我道謝后，便騎著摩托車飛馳而去。不知道過了多久，那個快遞員才成功地找到了買家，他從我家再次路過時，抱怨道：“你們這太亂了，門牌號都沒規律的，真是太不方便了。”

　　過了一段時間，家門口來了幾個叔叔，他們在墻上安裝一個藍色的鐵牌子，我走近一看，原來是一個小小的二維碼。于是我好奇地問爸爸：“這個二維碼是用來干什么的呀？”爸爸摸著我圓圓的小腦袋，說：“只要用手機掃一下二維碼，手機上就會自動顯示我們家的地址和圖片，還能起到導航的作用，可方便了。”說畢，爸爸連忙拿出手機掃了一下二維碼，果然和爸爸說的'一樣，我們家房子的照片就顯示在手機上，還有負責保護我們家安全的民警的聯系電話，可便捷了。我第一次體會了科技帶給我們的好處。

　　又過了幾天，那個快遞員又來送快遞了，可和上次不一樣，他飛快地行駛著，一下子左拐，一會兒右拐，不久就找到了買家。只聽爺爺輕聲地說：“現在的科技多發達呀，什么都方便，我們這些老人家都跟不上啦。”我拿起爺爺的手機說：“你們不用擔心，手機不僅好用，還很好學呢！我來教教你吧。”在我的指導下，奶奶用手機與出差在國外的叔叔視頻聊天，外公還在手機上買了許多自己需要的生活用品。不僅如此，我還聽說5g手機將很快走進我們的生活，給我們帶來更多神奇的好處。

　　一個小小的二維碼、一把手機沒想到有這么多好處，生活離不開科技的發達。但是科技發達始終都離不開祖國的繁榮富強和現代化發展，我為祖國翻天覆地的變化感到驕傲和自豪！

科技的作文 篇6

　　科技發展是利大還是弊大？很多人都無法給出真確答案。

　　如果世界還是以前的，人們出行會有很大的不便。人們可能還活在那種茹毛飲血的原始生活，并且有些疾病無法醫治，只能眼睜睜的看著那些人們去世。人們會越來越愚昧無知。現在科技發達了，人們告別了那茹毛飲血的生活，許多病可以醫治，人們的健康就有了保障。生活也更豐富多彩了：電視可以讓人們知道許多事，電話又可以讓相聚很遠的兩位朋友得到聯系。網絡的出現，使許多人在家就可以看到很多的新聞，可以看書，還可以學習。在電腦上還有淘寶、天貓等網購中心，讓人們不出門就可以購買很多好東西。現在許多學校都建立了信息室，可供在校的學生、老師查閱很多資料，幫助學生們的學習更上一層樓。可見利大于弊。

　　可有些人為了錢財濫捕、濫殺小動物。化工廠排出的廢水、廢氣、廢渣等又嚴重的.污染了水資源、森林資源、大氣資源，破壞了自然環境。汽車的出現，雖然方便了我們的出行,但牌坊的尾氣造成環境的污染卻影響我們的健康；電視等娛樂設施的出現,雖然給人們帶來了方便,但是卻無形的阻隔了人與人之間的交流；更是網絡的出現,使一些不法分子有了可乘之機,擾亂人們的生活，還使一些正在美好學業上的青年墜入網絡陷阱。以前人們捕捉食物，躲避野獸，漸漸得養成了強健的體魄。現在呢，小孩子們天天過著衣來伸手、飯來張口、無憂無慮的生活，小孩子漸漸變的懶惰起來，身體也變的虛弱。可見弊大于利。

　　科技發展有利也有弊，只要我們愛護環境，不沉迷于網絡，就一定可以利大于弊！

科技的作文 篇7

　　大家好，歡迎來到神奇教室。可以先來參觀一下，環顧四周，我們發現教學用具都是高科技的。

　　黑板是電子的，上課時，老師只要講出要寫的字，黑板的聽寫功能就會把老師說的話自動顯示出來。下課后，老師說保留幾分鐘，這些字就會保留幾分鐘，說消失，這些板書瞬間消失得無影無蹤。這樣老師上課就不用辛苦地寫那么多字了，就沒有了“吃”粉筆灰的煩惱。

　　教室的后面有一些掛在墻上的植物盆栽，如果有同學在那里玩快碰到這些花盆，花盆的計算功能就發揮作用，自動上升到合理的高度，這樣，同學們就不會碰到花盆了。

　　再介紹一下課桌和椅子，要是同學在寫字或者讀書時，坐姿，握筆姿勢不對，沒有做到一尺，一拳，一寸的坐姿規范時，桌子就會發出輕微的警報聲，提醒我們坐姿不對。如果學生在上課時說話，不認真聽講，椅子也會發出輕微的警報聲，提醒我們認真聽講。提醒超過兩次，椅子就會歪到一邊不讓我們做了。

　　教室里面的`玻璃都是隔音的，我們上課的環境非常安靜。如果碰到水災，火災或地震等災害時，教室會飛起來。像飛機一樣把我們帶到安全地帶。當災害停止時，教室又飛回原位。

　　神奇教室真神奇，我希望在未來，我們的教室都變成這樣的神奇教室。