制作隱形筆筒小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的制作隱形筆筒小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　今天，老師來到教室上課時，只見他手里拿了一支筆在空中繞了幾圓，就把筆放在木板上，那根筆像被老師施了魔法一樣，一動不動的站在那里。這時，同學(xué)們有的好像把眼睛瞪掉了，有的嘴張的大大的，有的不敢相信，終于有一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，那筆和木板上有磁鐵。這時老師就說：“被你們發(fā)現(xiàn)了，對！這就叫隱形筆筒，今天我們就要做隱形筆筒。”

　　制作材料發(fā)下來了，只見那些木板兄弟被裝在一個袋子里，它們好像在說：“快放我出來呀，我快被悶死了。”我把那些材料倒出來，有一塊木板真像演員拿的快板，還有一塊又高又細(xì)的木板，像母指餅?zāi)兀∵�有一根最高又最細(xì)的木棍，像孫悟空拿的金箍棒，還有二個八字形的木塊像雙胞胎，又像船槳，還有二個死也分不開的磁鐵，真像二粒藥丸。

　　開始組裝了，我先把雙面膠剪下二小塊，然后粘在二個八字形的中間，再將“8”字形木塊粘在像快板一樣的木板上，這時底座就做好了。接著我又把一根孫悟空的金箍棒插在底座的小孔里，它就像一名士兵在放哨。支架就這樣做好了。再粘磁鐵，我把那根拇指一樣的木板小孔的另一端粘一雙面膠，再把筆的頂端也粘上雙面膠。把那根拇指板的一個小孔對準(zhǔn)細(xì)木棍的頂端插了進(jìn)去。這時隱形筆筒就做好了。我正要放筆時，我的心里有些激動，一放，筆像中彈的鬼子，立馬倒在桌子上。我大聲喊：“老師，我的筆倒了。”老師過來說：“把磁鐵翻個面，就可以了。”我把磁鐵翻了個面，果然，筆像聽話的小孩，站在那一動不動。

　　原來，磁鐵分為正極、負(fù)極，正極對正極會排斥，正極對負(fù)極才會吸引。

　　今天，是我最快樂的一天，不僅體會到了手工的樂趣，而且在動手中學(xué)到了許多知識。