大班繪畫《水果》教案

　　作為一名教學工作者，通常會被要求編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么你有了解過教案嗎？下面是小編為大家收集的大班繪畫《水果》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大班繪畫《水果》教案1

　　活動目標：

　　1.初步學習畫寫生畫的方法，能細致觀察、表現(xiàn)水果的造型和色彩。

　　2.嘗試用遮擋的方法表現(xiàn)水果看不見的部分。

　　3.邊觀察邊繪畫，體驗繪畫帶來的快樂。

　　活動準備：

　　水果寫生圖片若干、畫紙、蠟筆、幼兒用書《水果》

　　活動過程：

　　引入主題：

　　1.引導幼兒仔細觀察水果圖片，激發(fā)幼兒寫生的興趣

　　師：“我們剛剛看了那么多的不同水果的圖片，這些水果是什么樣子的?你是從哪里看出來的這些水果，新鮮?(色澤和造型)你能完整地看到每個水果嗎?為什么有的水果會被擋住一部分?

　　2.幼兒相互換調(diào)換座位，教師進一步引導幼兒理解觀察水果的特點。 師：“換位置后，現(xiàn)在你看到的跟你剛剛看到的水果部分一樣嗎?”

　　3.引導幼兒討論水果靜物寫生的步驟和方法，為寫生做準備。

　　提問：

　　①坐在不同的位置的小朋友看到的水果是一樣的'嗎?為什么不一樣?

　　②我們怎么樣畫這些水果?先畫什么后畫什么?為什么?

　　③怎樣把這些水果畫的很新鮮呢?怎么涂顏色?

　　教師小結：每個人所處的位置不同，觀察的角度也不同，看到的水果靜物自然會有變化，被遮住的部分也會不一樣。一般可以從靜物前面開始畫，也就是先畫距離我們最近的東西，然后一個一個順著向后畫，這樣后面被

大班繪畫《水果》教案2

　　活動名稱：

　　彩墨畫“豐收的水果”

　　活動目標：

　　１、學習彩墨畫中逆痕跡涂色的方法，用豐富的色彩表現(xiàn) 畫面。

　　２、養(yǎng)成正確洗筆、舔筆的習慣。

　　３、體驗用彩墨畫表現(xiàn)秋天豐收的喜悅之情。

　　重點難點：

　　掌握逆痕跡涂色的`方法。

　　材料準備：

　　１、高麗紙、毛筆、顏料、墨汁。

　　２、各種秋天的水果，配樂磁帶。

　　活動過程：

　　一、 觀察秋天的水果，并用毛筆畫出輪廓。

　　１、秋天的水果豐收了，你們看（出示各種實物水果）請大家看看水果的形狀、顏色，把你最喜歡的一種水果畫在紙上，只畫一個或兩個，要畫大一點，畫面要滿。

　　２、幼兒操作。

　　二、幼兒自由游戲、唱歌。

　　我們唱一首《秋媽媽和果娃娃》，告訴大家豐收了。（幼兒與教師一起游戲）

　　三、學習逆痕跡涂色。

　　１、現(xiàn)在我們的畫還少了什么？（色彩）。

　　２、涂色之前我們先把紙揉一揉，然后輕輕的把紙展開。

　　３、怎樣才能把顏色涂的鮮艷漂亮呢？（示范、講解）把筆豎起來，涂色的方向 跟紙上痕跡的方向相反，現(xiàn)在紙的痕跡是怎樣的？（橫著的）涂色就應該豎著涂，讓畫面出現(xiàn)星星點點的顏色，就可以了。

　　四、介紹要求，幼兒操作。

　　１、我給你們準備了很多顏色，請你用逆痕跡的涂色方法來涂色。

　　２、涂完色后染墨，染墨時排刷要有順序的從左至右染色，也可請老師幫忙。

　　３、提醒幼兒毛筆豎著拿，要涂出星星點點的顏色。

　　4、換色時毛筆要洗干凈，在抹布上舔干了再換色。

　　五、展示作品，講評。

　　誰的畫顏色最漂亮，為什么？（從色彩是否豐富來討論）