科技作文集錦[8篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的科技作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技作文 篇1

　　上�？萍拣^是政府落實(shí)“科教興國(guó)”的重要文化項(xiàng)目，占地6。8萬(wàn)平方米，共投資17。55億元。

　　它——?dú)鈩?shì)磅礴。有“蜘蛛生活”、“生物萬(wàn)象”、“智慧之光”、“視聽樂(lè)園”、“飛翔精靈”……七個(gè)展區(qū)。周記大全

　　NO。1視聽樂(lè)園

　　在少兒的眼里，最好玩的要算“視聽樂(lè)園”了，可不料卻排起了“一字長(zhǎng)蛇陣”。無(wú)奈呵，不得了！高的、矮的、胖的、瘦的……高的喜悅，矮的精神，胖的`伸長(zhǎng)脖子，瘦的踮起腳尖……熱鬧！

　　這個(gè)游戲5分鐘/3人，游戲名叫“飛機(jī)模擬駕駛”，半小時(shí)后，我坐上了飛機(jī)那才爽呢！機(jī)關(guān)槍、跟蹤彈、手榴彈、飛彈……一齊“突突突突……突突突……”不料敵方躥幾枚導(dǎo)彈飛來(lái)，“砰！”飛機(jī)下墜，只玩了3分半，屏幕上就“GameOver！”了。

　　接著老媽一人玩了“守門員”，老爸玩了“滑雪”，因?yàn)樘�費(fèi)時(shí)，所以離開了“視聽樂(lè)園”。

　　NO。2IMAX影院

　　其實(shí)我也沒(méi)真的看電影，手頭“money”不多，午餐又吃了200多元的韓國(guó)燒烤，今日播出的是大片《海洋綠洲》，想必就有兇惡的鯊魚等，我不敢往下想了……

　　NO。3蜘蛛生活

　　離開了IMAX影院后，我慢步走進(jìn)了“蜘蛛世界”。

　　有一種微型蜘蛛，叫“蟻蛛”，放在顯微鏡下才看得清它的腿。走著，走著來(lái)到了“蜘蛛游戲園”，這里有“仿真電動(dòng)蜘蛛”、“蛛網(wǎng)振動(dòng)”、“蜘蛛影視”……我碰碰這個(gè)，摸摸那個(gè)，好玩極了。

　　后來(lái)，我們來(lái)到“蜘蛛展廳”。里面的蜘蛛各種各樣，應(yīng)接不暇！其實(shí)，蜘蛛這東西很聰明，有種蜘蛛叫“狼蛛”，會(huì)在一條通道里先挖個(gè)直洞，再挖幾個(gè)洞放食物，一個(gè)洞是臥室，又在臥室邊修個(gè)緊急出口，怪機(jī)靈的呢！我向前走著，蜘蛛奧秘一個(gè)個(gè)被揭穿，終于來(lái)到了出口。

　　NO。4飛翔的精靈

　　鳥類是動(dòng)物界最斑斕亮麗的一道風(fēng)景線，高山樹林，江河湖海，那天使般曼妙舞姿，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌喉，給人帶來(lái)了多少想象……

　　鳥類是人類的朋友，人類卻要滅絕這可愛(ài)的鳥類！以前，有一種叫“渡渡鳥”的鳥兒，滿山遍野都有它們的足跡，可無(wú)情的人類卻撕殺它們，導(dǎo)致現(xiàn)在只有一只小渡渡鳥的標(biāo)本了。

　　鳥中跑得最快的是駝鳥，兩腿不停地抖動(dòng)，平均每鈔能跑二、三十米遠(yuǎn)呢！可是，人類——你們知道嗎？鳥類以每年一種的速度滅絕，讓我們認(rèn)識(shí)鳥類，愛(ài)護(hù)鳥類吧！

　　NO。5其它

　　后來(lái)，我又玩了智慧之光，里面演示了“數(shù)、理、化、生”等學(xué)科模型；還去了“生物萬(wàn)象”，里面介紹了“動(dòng)物”、“‘植物”、“魚類”、“菌類”等自然事物，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)；又去了“設(shè)計(jì)師搖籃”，是展示上海設(shè)計(jì)師最有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)成果和青少年優(yōu)秀作品的地方。

　　NO。6歸程

　　此時(shí)已是傍晚時(shí)分，我拖著疲憊的身子，邁著沉重的腳步向上海地鐵站走去……

科技作文 篇2

　　從遠(yuǎn)古的人類鉆木取火到四大發(fā)明；從張衡的地動(dòng)儀到祖沖之的《圓周定律》、從賈思勰的《齊民要術(shù)》到張仲景的《傷寒論》等等，再到‘神舟六號(hào)’和‘神舟八號(hào)’的順利飛天，無(wú)不體現(xiàn)出勞動(dòng)人民的聰明才智，無(wú)不體現(xiàn)出科技發(fā)展的日新月異。

　　現(xiàn)代的科技發(fā)展迅速�！扒Ю镅邸�，“順風(fēng)耳”已出現(xiàn)了。日行萬(wàn)里已不是幻想。

　　電的發(fā)現(xiàn)無(wú)疑是一個(gè)巨大的發(fā)現(xiàn)。電視、電腦、手機(jī)、吸塵器等等一系列現(xiàn)代工具已經(jīng)代替了手。很受人們歡迎�？墒牵�它們需要電來(lái)發(fā)動(dòng)，電煤所排放出來(lái)的二氧化碳，是極不利于人體的'。

　　今天我們中國(guó)的科技正在騰空飛速發(fā)展，從各處都能看出來(lái)中國(guó)的科技變化，象以前沒(méi)有電腦，現(xiàn)在大家不光有電腦還有液晶顯示屏，變化的東西還有地鐵和火車......其中變化大的還是火車。.

　　聽爺爺說(shuō)，他小的時(shí)候火車和飛機(jī)還有輪船什么都沒(méi)有，那時(shí)只有煤球火車，需要人把煤一鏟一鏟扔進(jìn)燃燒箱里才能使火車動(dòng)起來(lái)，一趟下來(lái)人都快累死掉了!還需要很多人力�？涩F(xiàn)在就不一樣了，只要在起站把油灌滿就可以直接到終點(diǎn)站了，比以前方便多了。據(jù)說(shuō)外國(guó)高科技的火車是不用油的太陽(yáng)能火車，太陽(yáng)能火車它是靠車頂?shù)奶��?yáng)能反射板吸收太陽(yáng)的光做燃料的，這樣既無(wú)污染有很省能源，雨天火車也照樣能開，它使用晴天吸收的太陽(yáng)光作為材料.火車作為交通工具之一，最大的變化還在于速度的提高，原來(lái)從重慶到要湖南要10幾個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在只要7、8個(gè)小時(shí)，大大方便了旅客;車廂里的小電扇改成空調(diào)裝置，使旅客感到舒適.。

　　在20世紀(jì)，人類發(fā)明了許多對(duì)我們有用的物品，如：電話、電腦、電視……，這些物品使現(xiàn)代人的生活既方便又豐富多彩。以前遠(yuǎn)隔兩地的親人要通過(guò)書信才知道對(duì)方的消息，而現(xiàn)在兩個(gè)人遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，只要拿起聽筒，撥幾個(gè)號(hào)碼，不用花幾分鐘，就能聽到對(duì)方的聲音，進(jìn)行語(yǔ)言交流，這就是電話給人類帶來(lái)的奇跡。電話已經(jīng)發(fā)明有100多年了，在現(xiàn)代社會(huì)中，它已經(jīng)成為人們工作和生活的重要組成部分比如：爺爺奶奶如果生了病，只要打個(gè)電話,覺(jué)得不是很嚴(yán)重的病，就提醒他們?cè)摮允裁此�，或該注意些什么就行了�?/p>

　　有了電話還不夠，人類還發(fā)明了電腦，電腦比電話還好，電話只能聽到對(duì)方的聲音，而電腦則又可以進(jìn)行文字溝通，還可以在網(wǎng)上看見對(duì)方。如果有什么節(jié)日，發(fā)一個(gè)E-MAIL，幾秒鐘對(duì)方就能收到，既可以節(jié)約紙張，還可以快速讓別人收到。

　　在新的世紀(jì)里，現(xiàn)代科技還將會(huì)繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷改善我們的生活�，F(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，如果沒(méi)有豐富的知識(shí)，是不可能趕上“時(shí)代”的列車，我現(xiàn)在要打好基礎(chǔ)，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)繁榮發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量！

科技作文 篇3

　　上午媽媽帶我去科技館，聽別人說(shuō)里面都是高科技產(chǎn)品，今天可以親身體驗(yàn)我非常激動(dòng)，游科技館。

　　我首先來(lái)到了傾斜小屋，一進(jìn)去我們都飄了起來(lái)，我感覺(jué)長(zhǎng)了翅膀我可以飛了。一位小哥哥拉著我的手說(shuō)：“我們飄到外面去吧”！

　　可剛一出來(lái)這種感覺(jué)就沒(méi)有了。我們來(lái)到了森林小屋里面播放著奇怪的音樂(lè)，我們閉上眼睛感覺(jué)有妖怪來(lái)了，我們嚇得大喊大叫，小學(xué)三年級(jí)作文《游科技館》。小哥哥說(shuō)“不要怕這都是幻覺(jué)。”他拉著我的手說(shuō)：“我們?nèi)デ霉摹��！斑住�！這鼓真奇怪，沒(méi)有鼓皮。我們用手去敲真的'能發(fā)出了鼓的聲音。我心里真的佩服這些產(chǎn)品發(fā)明者。小哥哥在前面喊我：“快來(lái)看電影”！我跑進(jìn)去一看有幾架飛機(jī)在天上飛，；“哇”原來(lái)屏幕在我們頭上！電影結(jié)束了，我又看了下一場(chǎng)。

　　很多小朋友圍著一面大鏡子，有說(shuō)有笑，一個(gè)一個(gè)往里面鉆，我也鉆進(jìn)去。奇怪鉆進(jìn)去就看不到人了，我趕緊鉆出來(lái)，小哥哥在外面對(duì)我笑。，我們又一起樓上樓下跑個(gè)不停。很快吃飯時(shí)間到了，我和媽媽來(lái)到了食堂，吃過(guò)飯我又去玩了一會(huì)。

　　下午4點(diǎn)半科技館要下班了，我和媽媽剛一出大門，就看見了小哥哥，我們互相說(shuō)再見。

科技作文 篇4

　　今天我來(lái)到了太倉(cāng)科技活動(dòng)中心，剛踏進(jìn)門，就感到里面充滿了科學(xué)的“氣息”，來(lái)到“等候區(qū)”，讓我感到驚訝的就是《與院士面對(duì)面交流》，先在屏幕上選擇院士，然后開始答題，答對(duì)三題，就能與院士面對(duì)面的交流。

　　糖果樂(lè)園里，一聽名字就知道是兒童的小天地，那里有許許多多的小游戲，最好玩的莫過(guò)于“底板鋼琴”你站在鋼琴哪個(gè)音符的上面，它就會(huì)發(fā)出一個(gè)音，我想，這應(yīng)該就是感應(yīng)的效果吧。

　　來(lái)到第一層的中庭，墻壁上掛著許多太倉(cāng)籍院士的照片及介紹，在這里，我們更深一步地了解了他們。旁邊的模型區(qū)，讓我們更加了解了飛機(jī)和機(jī)器人的發(fā)展歷程。

　　在二樓，最最吸引我的地方就是“宇宙誕生記”，在那里記錄著宇宙太陽(yáng)系、月球是怎么誕生的，墻壁上都是宇宙的圖案，黑色的天空中，有一顆顆美麗的'星球，和一顆顆很渺小的小星星，它們不停地眨著眼睛，就像是鑲嵌在黑裙子上的花紋和鉆石，非常奪目耀眼。站在這里，仿佛身臨其境，就是在宇宙中遨游一樣。

　　在科技館里，還有很多有趣好玩的地方，很多神奇的東西，一起來(lái)太倉(cāng)科技館參觀吧。

科技作文 篇5

　　我很喜歡我的書桌，書桌上擺放著我�？椿蛑�常用的書、筆筒、還有我最喜歡的一個(gè)臺(tái)燈。所以，這次科技小制作我就想那就做我的書桌吧！

　　首先，找來(lái)一塊小木板來(lái)當(dāng)桌面，媽媽帶我去文具店買來(lái)發(fā)電小裝置，就開始動(dòng)手制作啦！媽媽向我演示了如何讓小燈泡發(fā)亮，我覺(jué)得好神奇呀，于是，我就按媽媽教我的方法用那些小銅線把電池、開關(guān)以及燈泡連接上。一按開關(guān)，小燈泡果然亮了！我感覺(jué)有些自豪呢，因?yàn)槭俏易屝�燈泡亮起�?lái)的！接著，我又來(lái)找一支用了一半的彩色鉛筆當(dāng)臺(tái)燈的柱子，再拿一個(gè)小紙杯做燈罩，然后用熱溶膠把它們都固定在小桌面上，我的小臺(tái)燈就做好啦！

　　接下來(lái)就是做書本和筆筒啦。這些可就簡(jiǎn)單多了，只需要把硬紙皮剪成一塊小長(zhǎng)方型，再對(duì)折，就是一本書啦！我做了好多本呢，因?yàn)槲业臅�桌上有很多本書。為了讓我的筆筒更好看，我用了我最喜歡的'星空紙把它貼上，再把幾根涂了顏色的牙簽當(dāng)做筆放在筆筒里，一個(gè)漂亮的筆筒就完成啦！

　　這就是我這次的科技小制作，我可喜歡啦，你們喜歡嗎？

科技作文 篇6

　　哈哈哈！我的時(shí)光機(jī)終于完成了！！經(jīng)過(guò)我的多次修改，終于圖紙完成了。又經(jīng)過(guò)了三年的時(shí)間，我的時(shí)光機(jī)已被美國(guó)政府確認(rèn)，并錄用了。當(dāng)時(shí)我在美國(guó)生活，哪里的環(huán)境給了我無(wú)限的靈感。

　　第一次實(shí)驗(yàn)，我去了李白的時(shí)代，哪里正是暮春三月，來(lái)到了黃鶴樓門前。我來(lái)到了樓上，躲在門后偷看，看到了李白為孟浩然送行。亭亭玉立的柳樹不停地?fù)u動(dòng)著，好像在為孟浩然送行。李白舉起酒杯說(shuō)：“孟夫子，您的詩(shī)篇譽(yù)滿天下，我久仰您的大名，可惜我倆才認(rèn)識(shí)幾天，就又要離別了�！薄巴醪�說(shuō)得好‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰’，雖然我們此時(shí)此刻離別了，可是我們的友誼永遠(yuǎn)不變�！泵虾迫徽f(shuō)道。漸漸地，漸漸地離別的時(shí)刻到了，李白佇立在岸邊，看著孟浩然的.船離去。船影不見了，可是李白任然站在那里。過(guò)了一會(huì)，吟出了膾炙人口的詩(shī)嗎，這就是我們熟悉的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。

　　我回到了美國(guó)，哦耶！我的時(shí)光機(jī)成功了！現(xiàn)在，我要去三國(guó)時(shí)代了。

　　嗖！我來(lái)到了河岸邊，現(xiàn)在正是茫茫大霧，突然，我看到有幾艘有著稻草人的船。呀，這是草船借箭�。∥彝低档挠蔚搅舜�上，站在庭外，xx偷聽諸葛亮和魯肅的談話，魯肅說(shuō)：“諸葛先生，草船借箭可以嗎？如果失敗了，可是要被砍頭的啊！”諸葛亮說(shuō)：“你放心好了，就待在這里喝酒就好了，來(lái)，我們干！”說(shuō)著諸葛亮一飲而盡。魯肅半信半疑，也吧酒喝光了。突然，我又到了魏軍的船上，曹操看見了對(duì)面的船，便想到了用箭，大喊道“弓箭手準(zhǔn)備！看到對(duì)面的船了嗎？我們射過(guò)去嗎，把他們一網(wǎng)打盡！”“是！！”說(shuō)著，弓箭手都整裝待發(fā)�！邦A(yù)備！”弓箭手準(zhǔn)備好了�！鄙洌　罢f(shuō)著，萬(wàn)箭齊發(fā)，無(wú)數(shù)支箭像天羅地網(wǎng)一樣射向諸葛亮他們的船�？墒沁@么多箭都射在了稻草人身上和草鋪滿的船前頭。箭射完了，我又回到了諸葛亮他們的船上。只見魯肅摸著被箭射滿的稻草人，嘴巴張的老大，目瞪口呆。而諸葛亮則哈哈大笑。

　　我用時(shí)光機(jī)穿梭的世界的的歷史，相信這件科學(xué)物品一定會(huì)造福于人類的！

科技作文 篇7

　　今天張老師帶我們到北城中學(xué)參觀了中國(guó)流通動(dòng)技館。

　　我們乘著大巴，在歡聲笑語(yǔ)中來(lái)到了科技館。

　　首先，我們排著隊(duì)，井然有序地來(lái)到了“球幕影院”看了一部關(guān)于“恐龍”的微電影�？铸埖臏缃^是由于一顆小行星猛地撞擊到了恐龍生活的地帶，沖擊力達(dá)到了11億噸。頃刻間，恐龍生活的一大地帶被摧毀了，恐龍也在這頃刻間滅絕了。

　　接著，我玩了”畫五角星”。參與者用手中的筆，眼睛看著鏡子中五角星的.景象，進(jìn)行反向操作，以最少的觸摸次數(shù)，完成反向五角星的一筆繪制工作。繪制之前，先按動(dòng)按鈕，將計(jì)數(shù)器清零。“畫五角星”主要有三個(gè)目的，1.演示有些圖形是可以從始到端，也可以有端到始；2.演示了參與者是通過(guò)鏡面，使圖形和繪畫圖形動(dòng)作處于反置的狀態(tài)下，參與者繪制這個(gè)圖形的動(dòng)作也同時(shí)處于反置的狀態(tài)下來(lái)完成的。3.試看參與者是否能在反置的狀態(tài)下，指揮自己的大腦以一個(gè)反置的動(dòng)作來(lái)完成繪制這個(gè)圖形的測(cè)試。

　　然后，我玩了“反應(yīng)測(cè)試”。將手放在鱷魚的舌頭上，當(dāng)鱷魚的眼睛亮起紅色光的時(shí)候，立馬將手收回來(lái)�？聪旅娴闹甘荆�知道你的反應(yīng)能力究竟如何。這個(gè)科技展示主要有一個(gè)目的，測(cè)試你的反應(yīng)能力如何。

　　“手眼協(xié)調(diào)”“勾股定理”“雅各布天梯”“聽話的小球”等等游戲都告訴了我們?cè)S許多多的道理。

　　有趣的一天結(jié)束了，看著路上飛奔的小羊如此快樂(lè)，我的心兒也是那樣美麗，歡樂(lè)……

科技作文 篇8

　　對(duì)于科技這個(gè)詞語(yǔ)，大家都很熟悉。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，科技就是科學(xué)技術(shù)。從廣義的角度來(lái)看，它是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)的總和。

　　改革開放以來(lái)，隨著時(shí)間的推移，科技如雨后春筍，正在祖國(guó)大地迅猛地發(fā)展。環(huán)顧生活，科技是無(wú)處不在的，科技就在我身邊！

　　夜晚走在路上，有電燈給我們照明；給朋友打個(gè)電話，隨手可以掏出手機(jī)；回到家里，打開電視看看新聞，開啟電腦，可以和朋友聊天；媽媽用電飯煲蒸好了飯；開開電暖器；一家人圍坐在一起，欣賞著媽媽用電炒鍋調(diào)制出來(lái)的美味佳肴……你看，隨時(shí)隨地，我們能離開科技嗎？

　　科技的`用處可是大了去啦！比如說(shuō)：如果沒(méi)有電動(dòng)車，我們就不便和遠(yuǎn)方的親朋好友交往；如果沒(méi)有動(dòng)車組，人們到各地旅游就很難實(shí)現(xiàn)朝發(fā)夕至；如果沒(méi)有航天飛機(jī)，人們進(jìn)入太空將是一句空話；如果沒(méi)有破冰船，我們就很難到南極考察；如果沒(méi)有航天器具，人們登月將只能是幻想……

　　相反，有了科技，我們的生活將變得更加美好——有了傳真，我們的文件，瞬間可以輕松地傳出！有了機(jī)器人，它可以置身人們難以到

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