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且聽風(fēng)吟作文

時(shí)間:2024-02-24 13:34:04 作文 我要投稿

且聽風(fēng)吟作文優(yōu)秀(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的且聽風(fēng)吟作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

且聽風(fēng)吟作文優(yōu)秀(15篇)

且聽風(fēng)吟作文1

  早春的三月,校園中沒有紙鳶的紛飛,亦缺失溪泉的叮咚,但不乏玉蘭的淺影。

  窗外,多年古樹發(fā)出沉沉的嘆息,回蕩于樹叢中,抑抑卻悠揚(yáng)。一朵朵的陽(yáng)光于玉蘭的枝頭盛放,猶似枝蔓盤結(jié)的老嫗之手錯(cuò)上了白金。我擱下書本,不禁探頭伸出窗外。這里,風(fēng)帶著殘冬的余寒,寡情的將我纏繞;這里,裊娜著絪缊的冷香,卻仍有生命的痕跡。

  可能是我的地理位置不佳,正處于教學(xué)樓投下的陰影處,陽(yáng)光少得可憐,只可遠(yuǎn)觀不可近觸。我觸手可及的玉蘭花苞也抿緊了雙唇,深深地沉睡著,企盼著陽(yáng)光慕求著溫暖?v目極望,前后三株玉蘭早已花開,正貪婪的吮吸著陽(yáng)光,賣弄著風(fēng)韻,與風(fēng)兒情意綿綿的`調(diào)笑。她們生為玉蘭享極天資地利,朵朵濃妝淡抹,極力想與牽牛花看齊。收回目光,飽含同情的注視著我窗外的第四株,也是唯一一株無花的。唉,你就這樣的被春天遺忘了!我喟嘆著。

  驀然,陽(yáng)光穿過氤氳,于教學(xué)樓的縫隙中投射下來,它的周身被籠上的一層金色,醞釀已久的希望在頃刻噴發(fā),玉蘭的枝頭,霎時(shí)傲放著一朵純正的玉蘭花,好一個(gè)“偷得梨蕊三分白,借得梅花一縷魂。”!這朵花,匯集天地之精華,日月之薈萃,是它苦修一個(gè)冬天而換得的一顆真心嗎?光禿禿的枝丫上,生長(zhǎng)著唯一的一朵玉蘭,晶瑩剔透,勝似唐宋的蘭脂白玉;流光溢彩,蓋超明清的蘇杭綢緞。它并不沐浴著陽(yáng)光,卻吸引著陽(yáng)光,亭亭然,玉立著。雖只是一朵,卻足以使其他樹上如云的玉蘭黯然失色!

  一支獨(dú)秀,極盡瀟湘。

  毛主席說過:“人必須有一點(diǎn)精神!蔽覀兛梢韵忍觳患,沒有夠好的天賦,但我們卻一定不能妄自菲薄,自甘沉淪。

  縱使你沒有太多的陽(yáng)光,但你照樣可以吸收所有的溫暖,開出芬芳的蓓蕾。可能你不是傾國(guó)牡丹,凌波水仙,但你一定可以成為一株清純的玉蘭,對(duì)著不多的陽(yáng)光,莞爾。

  窗外,陽(yáng)光亦解風(fēng)情,那株玉蘭,那片陽(yáng)光,不覺在我的心中定格,只覺風(fēng)在耳畔淺斟低唱,透過湘簾,驀然忘了今夕何夕。

且聽風(fēng)吟作文2

  風(fēng),這個(gè)大自然的產(chǎn)物,日夜馳騁于原野,當(dāng)你漫步于風(fēng)的原野中,你聽到了嗎?

  ——題記

  風(fēng)的聲音振動(dòng)鼓膜,一會(huì)兒輕,一會(huì)兒重。它輕拂過前額的碎發(fā),帶動(dòng)著一切在我身邊流動(dòng)。緊貼著我的身體,留下一片瑣碎而又動(dòng)聽的吟唱。

  我停了下來,望了望有些灰蒙蒙的天空。風(fēng)兒在我耳邊掠過。趕快跟上它的步伐,我開始聽風(fēng)兒那靜靜的吟唱。

  風(fēng)兒穿過一片田野,它的聲音好似囈語(yǔ),輕柔無聲,好似一位母親在輕輕的哄她的孩子睡覺。風(fēng)兒好似怕驚醒了世界那雙朦朧的雙眼和彩色的夢(mèng),而沉湎于塵世憩息。吟唱若有若無,像黑夜里的一根根絲線一樣讓人難以辨認(rèn)出它的.模樣。樹上的葉子也只在隨著風(fēng)兒微微搖擺。風(fēng)的吟唱如同涓涓細(xì)流,流淌于田野,滲入了大地的滄桑。

  風(fēng)兒經(jīng)過了一片亂石群,那聲音立刻就變了,變得深沉了,可以清晰地看清它的模樣,它穿梭于石塊之間,聲音又變得快樂了,其中還摻雜著一些回聲,聽起來有些像搖滾樂。這聲音帶動(dòng)著地下的片片草兒,它們好像扭頭擺尾,踏著節(jié)拍,興高采烈地跳起舞來。這時(shí)的我會(huì)虔誠(chéng)地沉溺于血脈裸露的巖石上的樂曲,靜靜地享受風(fēng)兒的吟唱。

  風(fēng)兒掠過了一片湖泊,在平靜的湖面灑下它的吟唱。這吟唱雖平靜無聲,但又不乏如波般的輕柔濕潤(rùn);雖汪洋肆意,但又不乏輕盈靈秀。湖中的魚兒更加歡唱,湖畔的蘆葦更加招搖。風(fēng)優(yōu)雅地在我身邊走過。我想拉住它,誰(shuí)道卻抓住了一手空白;我想喊住它,誰(shuí)道它卻毫無蹤影……

  我安靜了下來,風(fēng)又來了。我站在湖畔,繼續(xù)靜靜地聽著風(fēng)的吟唱……

且聽風(fēng)吟作文3

  信紙的名字叫聽風(fēng),炎炎夏日,看著淺淺的顏色,還是很舒服。

  聽風(fēng)。有多久了呢,沒有用過這樣雅致的詞語(yǔ)來描繪自己的生活。是生活過于充實(shí),甚至是忙碌;還是我再也沒有精力來享受生命,失去了對(duì)環(huán)境敏感的觸覺?

  是從何時(shí)開始,我已經(jīng)忘記了給自己一些空白的時(shí)間去發(fā)呆,忘記了把自己的心情與天氣緊密結(jié)合,有多久我已不曾幻想。

  那么,我過的是多么粗糙的生活啊。不是簡(jiǎn)單卻又細(xì)致的,是與想法背道而馳的浪費(fèi)著時(shí)間,消耗著生命。難道是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎?我的生命之樹不再散發(fā)著生命最初的欣喜,不再閃耀著晶瑩的光澤。也許我的樹冠郁郁蔥蔥,可它一定是墨綠的顏色,像一潭深沉的靜水,如同我瞳孔里的世界不再是充滿未知和新奇。也許我的.枝干還不高,但是它已經(jīng)不能享受拔節(jié)生長(zhǎng)的快樂,不是歷經(jīng)滄桑,卻有了許多令人痛苦的疤痕。

  從什么時(shí)候開始,我已經(jīng)無視世界的變化,時(shí)間的流逝。還是我已經(jīng)完全麻木,安于一成不變,沒有意外,也沒有驚喜的生活。習(xí)慣面無表情的穿行在匆匆人流中,習(xí)慣按照既定的模式去做每一件事。在生活的瑣屑之中,我像失去了活力,失去了自我。

  真的,我想停下來了,這樣的虛無的沒有精神實(shí)質(zhì)的日子讓我終于感到害怕了。我的追求呢?我的堅(jiān)持呢?我的方向呢?我的果敢呢?我像被剝離了靈魂的肉體,站在交叉口不知何去何從了。

  我的空白只是暫時(shí)的停歇,然后又是一片亂七八糟將我的腦海淹沒。很想,靜下來,一個(gè)人,再去想想我的人生。

  且聽風(fēng)吟。

且聽風(fēng)吟作文4

  風(fēng),在耳旁呼嘯而過。抬頭望天,仿佛看見風(fēng)在天穹之上微笑,低語(yǔ),黯然神傷。

  風(fēng),如此隨性的詞語(yǔ),與柳搖曳,與花飄香,同蝶共舞,同鳥歌唱,如陽(yáng)般熱烈,又如雨般溫和。

  然而,又有多少人真正放慢腳步,細(xì)聽風(fēng)吟呢?但風(fēng)依舊自在,隨心而行。無論前方是否有荊棘,遠(yuǎn)方是否有自己所期待的東西,風(fēng)都義無反顧地前行。

  風(fēng)無法預(yù)知未來,仍舊向遠(yuǎn)方前行。多么像人生。風(fēng)會(huì)穿過荊棘,人也會(huì)越過坎坷,而在越過荊棘之后,人便會(huì)成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng),曾一度引起孩子們渴望的詞匯,現(xiàn)在又有多少曾為孩子的成人抱怨成長(zhǎng)。這——也許是必然,也許只是偶然。

  成長(zhǎng)的過程是一個(gè)破繭成蝶的過程。年少的輕狂,白日放歌,但隨著嘗遍世間毒草而克制。溫潤(rùn),收斂,不再向似水流年索取,而是向光陰貢獻(xiàn)漸次低溫的心。那些稍縱即逝的美都被記得,那些暴躁的邪惡漸次被遺忘。與生活化干戈為玉帛。任意東西,風(fēng)煙俱凈,不問因果,且聽風(fēng)吟。

  久違了這般澄凈的心意,無欲無求,只在風(fēng)中將心中的成長(zhǎng),一再迭唱。

  也許,我們只是一縷細(xì)小的清風(fēng),不堪一握,陽(yáng)光穿透我們的軀體,閃爍著捍衛(wèi)自己抗拒成長(zhǎng)的光芒,正是這道光芒,象征著我們的勇氣,而正是這種勇氣,才是風(fēng)與成長(zhǎng)的精魂所在。

  在我們平凡而又微茫的成長(zhǎng)里,并不是只有輕松的歡笑和捧腹的.樂趣。在時(shí)光日復(fù)一日的緩慢推進(jìn)中,有很多痛苦就像圖釘一樣,隨著緩慢問過的車輪被扎進(jìn)我們心中。

  但——即使心被扎得千瘡百孔,傷痕累累,也不要忘記要如風(fēng)一般快樂自由地成長(zhǎng),要堅(jiān)信:風(fēng)可以穿過荊棘,也可以填補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷。

  風(fēng),多像成長(zhǎng),隨性而為,自由自在,在時(shí)光的打磨下,變得光滑,圓潤(rùn),晶瑩剔透。如此,便是好的預(yù)兆。

  只盼歲月靜好,花好月圓,且聽風(fēng)吟。

且聽風(fēng)吟作文5

  深沉而靜謐的夜,充滿了生活的無奈和殘酷,即使是萬(wàn)物復(fù)蘇的初春。也第一次覺得是那么冷酷、凄涼。

  期中考試的成績(jī)剛剛發(fā)下來,分?jǐn)?shù)可憐得想自刎;親手?jǐn)嗨土艘欢魏苷滟F的感情,受傷的心再次受傷了;親哥們兒背上一把破吉他去流浪,但四海為家的人沒有家!從沒有如此的沮喪、如此的難受。幽深漆黑的夜,心情也被鍍上了一層深灰色。清風(fēng)襲來,感覺好冷。

  快樂,別人可以和你分享,可悲傷,卻只有你自己去承受。此時(shí)此刻,真想找個(gè)沒有人的地方大喊大叫,發(fā)泄心中所有不快的情緒;或是到海邊,讓海風(fēng)吹醒自己,讓思緒輕輕地沉淀。醉過之后方知酒濃,愛過之后方知情重。原來幼稚的認(rèn)為成長(zhǎng)賦予人們的是快樂,現(xiàn)在才深刻的體會(huì)到生活充滿了這么多的荊棘與坎坷。

  我總認(rèn)為別人不成熟,時(shí)至今日才發(fā)現(xiàn)不成熟的人卻是自己。人生下來就是要受磨難煎熬的,沒有打擊,你永遠(yuǎn)也不懂得怎樣去看待生活,永遠(yuǎn)也聞不到生命的氣息。這個(gè)世界也就是這樣,永遠(yuǎn)有人成功,永遠(yuǎn)有人失敗,永遠(yuǎn)都會(huì)有人從成功中走向失敗,也永遠(yuǎn)都有人從失敗中走向成功。所有的英雄都有過暗淡無光的歲月,就像所有的瀑布都有過干涸的沉寂。此時(shí)莫怪天公不公,祖宗遺訓(xùn)曰:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……

  從隨聲聽中溢出來的樸樹的歌聲深沉、憂郁,但旋律卻舒展得很,其實(shí)世界也并沒有變成灰色,還是那個(gè)樣子。幽深的黑中閃出點(diǎn)點(diǎn)燈火,很舒心,只是我的心情變了而已。幾個(gè)小時(shí)后,天就會(huì)亮,一切都會(huì)恢復(fù)原樣:爛漫的山花、嬌柔的垂柳、嫵媚的'少女……我有什么理由因成長(zhǎng)的一點(diǎn)點(diǎn)煩惱停住腳步,就自哀自怨,不敢越生活的雷池一步呢?

  濃重的陰霾遮不住光明的前途,困惑也只是暫時(shí)的,自己尚且年輕,不懂得這人世間的大奸大惡、紛紛擾擾?梢缘脑挘浮肮沤穸嗌偈,都付笑談中”吧!

且聽風(fēng)吟作文6

  時(shí)常夢(mèng)見那綠意盎然的草地,縷縷陽(yáng)光浸透過薄云,輕巧巧的灑落,霎時(shí),草地便宛如生出了星子般,閃耀。躺臥在母親臂彎間的我,感受著樹下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的碎光。風(fēng)唱了,輕輕地唱了,歌聲四溢,飄向遠(yuǎn)方。

  自小我便喜風(fēng),總愿在午后獨(dú)自一人坐著,品一杯熱騰騰的花茶,微風(fēng)拂過面龐,留下陣陣清香,宛如少女的幽香,細(xì)膩、絲滑。嗯,甜度正好?傇冈谇宄孔鳟嫞狅L(fēng)低吟,宛如蕭蕭笛聲,又如甜美的嬌笑,伴著溫潤(rùn)的陽(yáng)光與雨后泥土清香,提筆,是的,靈感來了?傇冈诎碜x一小詩(shī),待微風(fēng)送上絲絲清涼,沁人心脾,掠過書面余了淡淡裊鳴。嗯,疲倦去了。

  聽風(fēng)吟,聽風(fēng)吟,幾欲伸手將她抓住訴說我的傾慕之心,她卻俏皮的滑出指尖余下點(diǎn)點(diǎn)微涼。

  時(shí)間緊了,緊的我無法脫身,我早已忘卻了風(fēng)聲。我長(zhǎng)大了,心已變。漸漸地,我便不知何為風(fēng)吟。手中的工作令我麻木,我覺不到累,我將這些反復(fù)的程序當(dāng)成了自然。我陷入了工作學(xué)習(xí)的沼澤之中。日日夜夜的奮斗我只盲目的追求一個(gè)目標(biāo),但天公卻不作美,將我擊垮。我憤恨,我惱怒,我同時(shí)也看見了母親的'憂愁擔(dān)心,我?guī)子V苦,但我不愿。母親雖疼我,但她并不能做我最忠實(shí)的伴侶。心在龜裂,宛如老者的皮膚般龜裂,我承受了眾多打擊,我火熱的心已成了死火,冰凍著紅火,我想放棄,日日的追趕是我身心俱傷。

  是夜,獨(dú)自蹲坐在花園的石板凳上靜靜思考。不知不覺,我便紅了眼圈。一陣風(fēng)吹過,吹亂了我的發(fā)絲,我煩躁的撫平了凌亂,有時(shí)一陣風(fēng)襲來,我發(fā)泄似的揮手欲抓住它。當(dāng)我抬起手的那一刻,心似是被何物柔軟而猛烈地撞擊著。風(fēng)吟,風(fēng)唱了。伴隨著陣陣月季花香,月季如火,四季如火。我的淚水散落,我卻開心地笑了。

  任發(fā)梢凌亂,我閉眼感受,如電影倒帶,我感受時(shí)光穿梭。月光溫儒,星子閃耀。

  陣陣微風(fēng)低吟。

且聽風(fēng)吟作文7

  夜,極靜,只有一輪皎潔的圓月懸掛在空中。我正漫步在小區(qū)的過道上,一陣風(fēng)猛地刮過,引得樹葉發(fā)出沙沙地低吼。我下意識(shí)地拉了拉衣服,將雙手緊握。

  這天正是我的生日。方才,我送走了來參加生日聚會(huì)的同學(xué),便在小區(qū)里散步。

  屋中很悶熱,燭光照在我們的臉上,每個(gè)人的臉都紅撲撲的.。屋里滿是奶油與汽水的味道,使得每一次呼吸都有一種發(fā)嘔的感覺。一如既往地,同學(xué)們都會(huì)送來一些禮物,依舊是那些玩意兒。我便麻木地將它們一一接受,并對(duì)他們一一道謝。

  待到吃完了蛋糕,同學(xué)們一個(gè)個(gè)就縮在沙發(fā)上,他們玩著手機(jī),看著電影,聽著音樂,電視中也播放著影片。滿屋充斥著各種各樣的聲音,它們刺激著我的耳朵,是如此嘈雜,仿佛今日的主角不是我,而是它們。我孤零零地坐著沙發(fā)的一個(gè)角落,看著這一切。

  我不由低低嘆了一口氣!盀槭裁,為什么?生日聚會(huì)就要這樣無趣!”我不禁感到一陣孤獨(dú)與無助。風(fēng)更大了!昂艉簟钡嘏叵。我緩緩地走到一棵榕樹下,坐在靠椅上,聆聽著這風(fēng)的聲音。突然,樹上的小鳥,好像被風(fēng)吹醒了,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂道的,是在和我打招呼嗎?池塘里的小魚自由自在地游來游去,你們是在開演唱會(huì)嗎?

  風(fēng)逐漸變小,它緩緩吹過我的臉龐,我彎腰撿起一朵落花,捧在手中,我嗅(xiù)到了風(fēng)飄來的清香,這時(shí),仿佛有一個(gè)美妙的聲音掠進(jìn)我的耳朵,輕快而又充滿生氣。我的心不由為之一振,仿佛在干枯的田野中流進(jìn)了幾股清泉一般。既而,樹葉沙沙而又輕盈地吹起了一首小曲,池塘里的魚跳得更歡了。

  我傾聽著這一切,心中就如醍醐灌頂一般清明。也許,我們永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞,因?yàn),無論在哪里,只要有風(fēng),便有生機(jī)與活力。

  我靜坐在榕樹下,靜聽著這風(fēng)的吟唱……

且聽風(fēng)吟作文8

  曾聽過這樣一個(gè)真實(shí)的故事。她是一位母親,一對(duì)雙胞胎的母親,在孩子三歲的時(shí)候她得了癌癥,并且,已經(jīng)是癌癥晚期。她覺得自己是一個(gè)很不幸的人,她不知該如何向年僅三歲的孩子坦白,她難過、無助、痛苦。她知道,所剩的日子已經(jīng)不多了,她最放心不下的就是年幼的孩子,該如何向他們告別了?她說不出口,或者,她跟本就沒有說出來的勇氣。

  隨著病情一天天的惡化,她提醒著自己,再不說,恐怕,就很難有機(jī)會(huì)了。她牽著兩個(gè)孩子來到花園里散步,她說:“媽媽在和細(xì)菌打仗,如果打贏了,就繼續(xù)做你們的媽媽,如果輸了,就會(huì)到天上去做仙女。”孩子眨巴著清澈透明的雙眼:“是不是像救苦救難的仙女們一樣?”她說:“是的!笨珊⒆觽儏s說:“我們希望你永遠(yuǎn)做我們的媽媽,不想讓你做仙女!边@個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親眼里噙滿了淚水,她,流淚了。“如果你們哪一天表現(xiàn)得好,媽媽就會(huì)從天上飛下來,變成另外的樣子,如果爸爸有天帶個(gè)女人回家,要你們喊‘媽媽’,那就是媽媽回來了,明白嗎?”孩子們點(diǎn)了點(diǎn)頭,像往常一樣,在蔚藍(lán)的天空下快樂自由的玩耍著。

  過了幾個(gè)月,她離開了人世。離開的.時(shí)候,眼角掛著一絲淚痕,但嘴角卻帶著微笑。孩子們認(rèn)為媽媽真的成了天上的仙女,他們把媽媽放在心里,吟頌風(fēng)里最美的情誼。候鳥劃過天際,召喚著春季。若干年后,孩子們長(zhǎng)大了,他們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,母親曾用愛的謊言為他們編織了一片燦爛的天地,沒有翅膀的仙女,在滿懷深情的目光下為孩子們注入了了一股清泉,一片綠意。突然間發(fā)現(xiàn),有時(shí)候,能給人溫暖的不是太陽(yáng),而是月亮。在天堂里,有個(gè)關(guān)于愛的回憶。

且聽風(fēng)吟作文9

  夜晚,天空湛藍(lán),美輪美奐;云朵潔白,柔軟膨松;月兒如水,婉約柔和,繁星點(diǎn)點(diǎn),嬌小閃亮。

  風(fēng)兒,在我臉頰上留下一個(gè)個(gè)吻,它,實(shí)實(shí)在在,好似在吟哦——我,其實(shí)很溫柔。用狂風(fēng)摧毀別人的家園,也不是我的想法,只不過,人類對(duì)大自然的危害,太多,太強(qiáng)烈。我,很氣憤,畢竟,傷害我的母親,就相當(dāng)于在傷害我。我的.心,怎能不痛?怎能不生氣?我,風(fēng),很溫柔,就像晨曦,溫暖又柔和,因?yàn),我愛著地球,也同樣愛著人類,為了這些,我可以放棄一切,放棄我輕柔的身體,成為人類的保護(hù)層。只是,人類,為什么,那么不值得我愛?地球,又那么需要我的愛?如果可以,我希望舍棄我的思想。只為,讓人類看清那支離破碎的地球。我,很溫柔,就像我的名字,輕輕柔柔。

  風(fēng)兒,圍繞著我,它,蹦蹦跳跳,宛如在吟哦——我,很快樂。我喜歡,在爸爸烏云密布時(shí),悄悄地在云朵姐姐們面前跳舞、唱歌,讓云朵姐姐們笑出眼淚,灑向人間;我也喜歡,在青青弟弟們被人類砍伐時(shí),突然吹起一大股狂風(fēng),讓云朵姐姐們下出暴雨,讓人類成為“落湯雞”,狼狽逃竄。每逢這時(shí),我總是像精靈一樣在空中起舞,燦爛地大笑,不停地做著鬼臉,使得森林里的兄弟姐妹們也如我這樣,哈哈大笑。而笑聲就這樣在大家的臉上、身體里流動(dòng),照亮了大家心里的陰霾。我,很快樂,像陽(yáng)光哥哥一樣,無憂無慮,燦爛耀眼。

  風(fēng)兒,在我身邊游走,它,輕輕細(xì)細(xì),仿佛在吟哦——我,亦美麗。有時(shí),也如天空般湛藍(lán),美輪美奐;有時(shí),也似云朵般潔白,不摻雜質(zhì);有時(shí),也像月亮般柔和,滋潤(rùn)人們的心田;更有時(shí),我也猶如那點(diǎn)點(diǎn)繁星,閃亮、可愛,吸引人眼球。我,很美麗,美過天空,美過月光。

  且聽風(fēng)吟,快樂無聲。

且聽風(fēng)吟作文10

  一不小心弄丟了MP3上的所有東西,只是在瞬間,關(guān)機(jī)。打開,顯示的是沒有了文件。聽歌不愛記歌名,也許那些沒日沒夜聽的歌就再也找不到了,也許花了很長(zhǎng)的時(shí)間才弄好的歌曲再也不愿花精力浪費(fèi)在上面。

  想刪掉又不愿刪掉的旋律突然消失,小時(shí)的神棍間突然的感到空靈。一種空白也許是另一種輕松。零不是空白,是一種新的開始。且聽風(fēng)吟。

  突然想起了記憶,別人說記憶是累人的東西,也許只是因?yàn)椴辉高z忘,害怕遺失吧,不舍得死在時(shí)光的記憶。也許遺忘會(huì)很好吧。遺失掉,從此再也與你無關(guān),就像陌生人毫無相關(guān)的活在這個(gè)城市一樣毫不相干。

  突然想起,如果突然記憶遺失掉會(huì)很好吧。聽到巨大的飛鳥在夢(mèng)境里的天空發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)地一空鳴后,我醒來,來到這個(gè)地方。說,弄好,我剛剛來到這里,很高興,因?yàn)橛鲆娏四?.....

  高三,就是這樣的'了吧。慢慢適應(yīng)這樣的生活,早晨困倦雖然對(duì)自己說明天要早起可還是會(huì)遲到,做著做不完的題,發(fā)著發(fā)不完的呆,寫著凌亂寫不完的字,想著不敢再想的明天,會(huì)很晚去睡,會(huì)莫名的傷心,也會(huì)突然的高興......這就是高三了吧。當(dāng)走過這一季,也許會(huì)對(duì)自己說,那一年我想我走的很好,因?yàn)樵谀且荒臧l(fā)現(xiàn)自己十八歲了

  且聽風(fēng)吟。理想與現(xiàn)實(shí)之間的距離越來越遠(yuǎn),本來要面對(duì)的就是現(xiàn)實(shí)吧。不知道這是不是一個(gè)孤單的年華,我們都走在這里。

  死蘋果爛蘋果瞎蘋果,弟弟開始想你了。小語(yǔ)要快樂的好好地,屬于你的凈土你一定會(huì)找到,只屬于你的世界。小草癡也要認(rèn)真些加油,當(dāng)然也要開心。喜歡向日葵的那位也祝福你。偉學(xué)習(xí)認(rèn)真多了,小淞也不要再貪玩了,空心也要加油,還有幅度的小田甜同學(xué)和阿哲同志要加油啦。還有很長(zhǎng)時(shí)間都沒有聯(lián)系的小飛和小泉祝福你們......

  就是這樣了吧。這兒始終都是一個(gè)虛幻的地方。熟悉的,陌生的,靠近的,走遠(yuǎn)的,對(duì)你們說聲祝福......我在這里......

且聽風(fēng)吟作文11

  穿過時(shí)間的縫隙,踏過歲月的煙塵,與風(fēng)聲一起,回到吉光片羽般難以割舍的曾經(jīng)……

  裊裊的炊煙,伴著輕柔的風(fēng),在空中打著彎,搖搖顫顫的垂柳,如同醉酒的老漢,時(shí)不時(shí)觸碰著湖面,蕩起了漣漪。靜謐的傍晚,一切聲音似乎都凝結(jié)在空氣里,被風(fēng)無聲的吞沒。但不知從哪里,幽幽地傳出了一陣清脆的鈴聲。

  那天起,小小的村莊里,有了這聲音的陪伴,顯得不再孤單。這是外婆送我的禮物,她說:“有了這風(fēng)鈴,你就能聽見風(fēng)的吟唱!背踝R(shí)風(fēng)鈴,還不知道它的作用,但從外婆把它掛在窗臺(tái)起,叮鈴鈴,叮鈴鈴……我漸漸相信外婆的話,風(fēng)鈴聲就是風(fēng)的吟唱。

  長(zhǎng)大以后,離開那個(gè)令我依戀的小村莊,分別那天,外婆用蒼老的話語(yǔ)對(duì)我說:“記得帶上風(fēng)鈴,有了它,你就能聽到風(fēng)的吟唱!

  到了后來,我聽從外婆的話,把它掛在窗臺(tái)上,叮鈴鈴,叮鈴鈴……沒有外婆的笑聲,顯得這一切都有些蒼白了。

  步入初中,迎面而來的'是一次又一次的挫折和打擊,但每一次聽到清脆悅耳的風(fēng)鈴聲,總會(huì)涌上一股動(dòng)力。外婆希望我能像風(fēng)鈴一樣,永遠(yuǎn)記得吟唱我的生命之歌,不論遇到多大的挫折都不要迷茫,就算雨水打濕了翅膀也要一如既往,因?yàn)槭撬嬖V我,逆風(fēng)更適合飛翔。

  終有一天,我回到了那個(gè)熟悉的小村莊,外婆笑著說我長(zhǎng)高了,我牽著外婆那雙布滿老繭的手,仿佛觸及到她大輩子的滄桑。我又將風(fēng)鈴還給外婆,希望它能替我陪伴著外婆繼續(xù)生活。那次分別,我也告訴外婆:“有了這個(gè)風(fēng)鈴,你就能聽見風(fēng)的吟唱!

  耳邊鈴聲不再,窗外風(fēng)聲依舊……

  陳舊的鈴聲是風(fēng)的吟唱,它出現(xiàn)于我童年的伊始,在青春的末尾被我珍藏。

  且聽風(fēng)吟……

且聽風(fēng)吟作文12

  人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。

  “高速”、“快捷”等等字眼充斥著我們的生活,太多的人,只顧著奔向目的地而匆匆前行,無暇去留意這途中的綠肥紅瘦;太多的人,只顧向著名利追逐而行,不屑于這途中的點(diǎn)滴快樂,因?yàn)槁猛镜慕K點(diǎn)才是目標(biāo),所以他們才錯(cuò)過了很多美麗的風(fēng)景。到頭來與這世界也只是似曾相識(shí),人生難免孤獨(dú)落寞,卻無從釋懷。

  那么為什么我們不能忘掉結(jié)果,把腳步放慢些呢?

  慢慢走,且聽風(fēng)吟,才發(fā)現(xiàn)春暖花開。晨曦時(shí),朦朧而微濕的霧氣,隨風(fēng)搖曳的露珠;中午艷陽(yáng)下,品味列維坦筆下的白樺林在風(fēng)中作響,還有那田間從未停歇的蟲鳴。這樣的人生不是更愜意嗎?

  慢慢走,且聽風(fēng)吟。在斜陽(yáng)的余暉下,北方村落的炊煙裊裊升起,繪制出一幅田園美景;南方水鄉(xiāng)的小溪悄然流轉(zhuǎn),奏響一曲輕柔曼妙的樂章;還有那夜晚,只恐夜深花睡去的詩(shī)情;點(diǎn)點(diǎn)星光,半杯清茶香四溢,一段蟲鳴入深思。怕是匆匆而行的人不曾享受過的詩(shī)情畫意。

  慢慢走,且聽風(fēng)吟,人生何不以一種淡雅閑適的心境度過呢?這個(gè)世界并不缺少美,那就用我們的眼睛去收集所有的美麗,用所有的美麗來裝點(diǎn)我們的記憶。

  慢慢走,且聽風(fēng)吟,愉快地、平和地去看人生路上值得用心收藏的美好。楊柳依依、映日荷花、采菊東籬、玉樹瓊花都可以深藏在我們的記憶中,用記憶來雕刻我們生命的年輪。

  慢慢走,且聽風(fēng)吟,在人生旅途中,也許我們的目的地是未知的.,也許我們還在迷惘中徘徊。既然我們無法控制從何時(shí)啟程又在何時(shí)結(jié)束,倒不如且行且欣賞,且看且珍惜。

  匆匆而行的人也許會(huì)擁有更多的物質(zhì)財(cái)富,更多為他們捧場(chǎng),為他們夾道歡迎的人,但慢慢行的人一定會(huì)多一份詩(shī)情畫意;匆匆而行的人也許會(huì)到達(dá)更遠(yuǎn)的地方,但慢慢行的人一定會(huì)擁有沿途的風(fēng)情、風(fēng)景。

  慢慢走,且聽風(fēng)吟。

且聽風(fēng)吟作文13

  聽見風(fēng)吟唱的聲音,那么淺,那么暖。

  ——題記

  風(fēng)在耳邊呼呼作響,它說,我們?cè)谝黄稹?/p>

  操場(chǎng)上,溫婉的風(fēng)刮過,我們?nèi)宄扇,背靠背,坐在草地上?/p>

  “看,有彩虹啊!币痪潴@呼吸引了所有人的目光,淺淡的顏色,七色卻那么分明,赤橙黃綠青藍(lán)紫,一道一道,相視一笑,既而無言,任那美好的瞬間留在我們心間。

  背靠背,坐在草地上,聽著風(fēng)來自耳邊的吟唱,一點(diǎn)一滴,匯入心田,是優(yōu)美的鋼琴曲,黑白分明,清新明媚。

  風(fēng)吹風(fēng)吹,它說,我們?cè)谝黄稹?/p>

  書桌上,牛奶升騰起的霧氣,在空氣間氤氳開來。

  是媽媽,中考?jí)毫Φ姆敝,媽媽每天都在默默關(guān)心著我,在那徐徐上升的煙霧中,我分明看到媽媽的身影,那么疲憊而又在辛苦忙碌的身影。

  心中暖流暗涌,那液化而成的霧氣,被風(fēng)吹散,奏響了最優(yōu)雅的奏鳴曲,干凈明亮,卻又不失一絲柔情。

  夏季風(fēng)吹到了沿海地區(qū),它說,我們?cè)谝黄稹?/p>

  “同學(xué)們,我很舍不得你們,要中考了,要保重身體,不要生病了……”班主任喋喋不休的嘮叨此刻在耳邊卻是如此親切,抬頭看看老師,鏡片后一片亮晶晶的在反光,“對(duì)不起啊,風(fēng)把沙子吹到眼里了!蹦悄睦锸巧,分明是愛。

  風(fēng)帶來了你的關(guān)心和愛,飄散在空氣中你的.話語(yǔ),那么樸實(shí)又那么真誠(chéng),是低沉的大提琴,深沉卻包容,博愛而又使人沉陷其中。風(fēng)在刮著,低聲訴說著一個(gè)個(gè)的故事,和諧的音樂響起,是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,不離不棄,領(lǐng)著我們一路向前。

  那是屬于我們的風(fēng),我們的歌。

且聽風(fēng)吟作文14

  突然落幕的夜晚,燈光如隔世般闌珊,耳邊依稀傳來你的訊息。在城市盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓燈;在城市的盡頭,只有你奔跑的身影。那些被風(fēng)吹走的日子,在深夜之中收緊我的心。

  你說過,走自己的路,別人再優(yōu)秀也只是參照物。而我卻一直把你當(dāng)作我的遠(yuǎn)方,也許有一天終無法超越,但卻懷著一顆用力跳動(dòng)的心去拼搏,亦無悔,且樂在其中。

  在寂寞的夜里,曾為我慶幸,你是我生命中的禮物。住在同一國(guó)的我和你,用同樣語(yǔ)言的我和你。是多么幸運(yùn),有這樣的運(yùn)氣,和你一起走過青澀年華。時(shí)光如此瘋狂,以致你追求成功的心如此熱烈。今夜的你,在那個(gè)聚光燈閃爍、掌聲雷鳴的大舞臺(tái),如同等待加冕的皇后。自信昂頭挺胸專注地朗誦,隨風(fēng)搖曳的裙擺為你的美涂上亮麗的熒光。在我的世界你是發(fā)光的,點(diǎn)燃了我的星星之火!笆掷帧弊魑拇筚惖墨@獎(jiǎng)名單更是再一次使我驚嘆。驚嘆于你成功的光艷美麗,更了然那初芽浸透奮斗的.淚泉,灑遍的血雨。一貫追求完美的你,以一種勇于吃苦的狠心,一種百折不撓的韌勁,靠汗水收獲的滿足,在人潮擁擠的道路,散發(fā)著拼搏的美麗。

  也許永遠(yuǎn)沒有那么一天,前程如朝霞般燦爛;也許永遠(yuǎn)沒有那么一天,成功如燈火般輝煌;也許只能這樣,奔流卻掀不起波浪;也許只能這樣攀援卻達(dá)不到頂峰。你我匆匆相識(shí),匆匆相離,留下一段被風(fēng)吟唱的歲月,既已追逐,無息停止。

  窗外的月光如流水,打碎了跳躍的綠葉,斑駁的碎影隨風(fēng)舞動(dòng)。又是一個(gè)梔子花開的季節(jié)。憑欄遠(yuǎn)航,淺吟輕唱,山花爛漫,且聽風(fēng)吟。就算大雨傾盆,也有你攜我狂奔向前。

且聽風(fēng)吟作文15

  平躺在漆黑的夜里,周遭傳響著肖邦的《夜曲》,不忍心開燈,害怕能勾起昔日回憶的情景,會(huì)逃逸在“撲哧”的白熾燈下。

  幾時(shí),窗外傳來“唧……唧……唧”的蟲鳴聲,似乎每個(gè)寧?kù)o的夜里都會(huì)傾情演繹,蟋蟀們?nèi)缭?shī)如歌的淺吟,悄悄侵襲我回憶的缺口。

  忘了小時(shí)是何曾的頑皮,抓蟋蟀、偷地瓜、捉迷藏、放紙鳶……一切關(guān)于童年的回憶,也就是所有關(guān)于玩的記憶。

  我記得那時(shí)的我,是個(gè)十足的笨小孩。伙伴們一起抓蟋蟀,我永遠(yuǎn)找不到屬于我的那一只;大伙兒商量偷地瓜,我永遠(yuǎn)是那個(gè)下手摘瓜的人;大家一起玩捉迷藏,我永遠(yuǎn)是負(fù)責(zé)捉人;和他們一起放紙鳶,我的那個(gè)就是永遠(yuǎn)飛不高……這么些有趣的有意味的和值得我回憶的往事,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的組成了我的童年,我會(huì)小心翼翼地收藏在心底。

  如今,早已未見昔日的玩伴,隨著年齡的增長(zhǎng),彼此各在一地,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)早已經(jīng)不再。每每到公園,看成群的小孩聚在一起嬉鬧,心里總在空空的。曾經(jīng),我又是不是也有一大幫屬于我的好友;曾經(jīng),我又是不是也是這么一大幫中最小的一個(gè)……

  那個(gè)永遠(yuǎn)也抓不到蟋蟀,永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)捉人,永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)放紙鳶的.我,渴求可以回到童年,回到那個(gè)有很多很多朋友的童年,回到那個(gè)充滿天真充滿笑靨的童年,回到那塊灑滿了汗水的土地,還有和如今一樣湛藍(lán)的天空……

  輕輕地沉寂在柔美的《夜曲》中,感悟窗外那只長(zhǎng)鳴的蟋蟀,是否已經(jīng)熟睡;回憶爺爺為我編織的草蟋蟀,是否還插在我的床頭;回想和我一起長(zhǎng)大的伙伴們,是否都還記得那個(gè)笨笨的我……

  童年的回憶,慢慢地滋長(zhǎng)在某人的心底,永不老去!

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