考試作文集錦（5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的考試作文5篇，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
隨著時(shí)間推移，期末考試的腳步已經(jīng)越來(lái)越近了，我的心情也越來(lái)越緊張了，身上背負(fù)著要考進(jìn)前二十的希望，默默的期待著期末考試，在心里為期末考試倒計(jì)時(shí)。
距期末考試還有4天--周五
我背著石頭般重的書包，拖著勞累了一周的身子，邁著沉重的'步子，硬撐著到了家。把書包扔到一邊，一屁股坐到沙發(fā)上，揉著酸痛的肩膀，在一邊抱怨課本為什么這么多。卻沒注意到，有一雙眼睛在嚴(yán)肅的盯著我。媽媽對(duì)我說(shuō)：“期末考試快到了，休息一下快去看看你的政史地生，期中考試的時(shí)候，你可就是這些拉的分。。”唉，媽媽又在嘮叨了，我當(dāng)然知道要復(fù)習(xí)，可我也要休息的啊。這些話我沒敢說(shuō)出口。因?yàn)�，媽媽知道了一定�?huì)生氣的。我只得答應(yīng)著，說(shuō)休息一會(huì)兒，馬上就去。媽媽這才滿意的工作去了。
“休息時(shí)間”馬上就結(jié)束了，媽媽在看著我，仿佛在說(shuō)，休息的夠長(zhǎng)了，該去復(fù)習(xí)了吧？我十分無(wú)奈，走到書桌旁，端起課本，硬著頭皮在看。
晚上，不知怎地，我精力充沛，也許是因?yàn)楸槐浦戳藘蓚�(gè)小時(shí)歷史的緣故�？蓩寢寘s說(shuō)，晚上早點(diǎn)睡覺，早上起來(lái)復(fù)習(xí)。早上復(fù)習(xí)效果最好！我應(yīng)允著�？商稍诖采�，翻來(lái)覆去睡不著。
我心想，如果把復(fù)習(xí)時(shí)間移到現(xiàn)在該多好，我既能放松，又能很好的復(fù)習(xí)。
距期末考試還有3天--周六
早早的起床，看了看時(shí)間—正好6點(diǎn)，（看來(lái)我的生物鐘還是挺準(zhǔn)的）我拿起晚上放到床邊的生物課本，復(fù)習(xí)起來(lái)。我很納悶，為什么我生物學(xué)起來(lái)很輕松，而地理想學(xué)也學(xué)不好呢?我看著生物課本上那一個(gè)個(gè)漢字，像久別的朋友，而地理，唉，像一個(gè)個(gè)陌生人。我知道，即使存在著喜歡的科目和不喜歡的學(xué)科，我們都得把它學(xué)好，只為了自己的名次能有所進(jìn)步。我再一次在心中對(duì)自己說(shuō)，為了目標(biāo)而奮斗！
距期末考試還有2天--周日
作業(yè)寫得差不多了，是時(shí)候該正兒八經(jīng)的復(fù)習(xí)了。我想在期末考試之前再?zèng)_刺一番，把政史地生再好好復(fù)習(xí)一遍�？蓞s猛地發(fā)現(xiàn)，我的數(shù)學(xué)—我最得意的科目，還需加強(qiáng)。
周五，數(shù)學(xué)老師讓我們做試卷，我早早做完了，老師拿起我的試卷，對(duì)我說(shuō)了一句“填空題錯(cuò)了兩個(gè)，想考高分沒門”我十分羞愧。。
時(shí)間一天天過去，期末考試的腳步越來(lái)越近，我只想讓自己無(wú)悔。
考試作文 篇2
星期二早上，同學(xué)們都處于緊張的臨戰(zhàn)狀態(tài)，有的認(rèn)真背誦課文，有的把一些重點(diǎn)詞句抄下來(lái)，全班同學(xué)沒有幾個(gè)開小差的。
到了第二節(jié)課，只見老師把一疊試卷拿了進(jìn)來(lái)。原來(lái)還有點(diǎn)吵鬧的教室一下子安靜下來(lái)，緊張的氣氛寫在每個(gè)人的臉上。郭老師把試卷發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們快速得投入了這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)斗。此時(shí)我有一點(diǎn)發(fā)慌，畢竟過了一個(gè)暑假，這樣的氣氛有點(diǎn)兒陌生了。
八十分鐘的考試在書寫的“唰唰”聲中結(jié)束，但我的心卻依然不安，六年的“考齡”告訴我這次形勢(shì)不妙。但之后和同學(xué)們一起玩耍的快樂，使我把考試的事漸漸忘了。
轉(zhuǎn)眼到了星期五，老師陰著臉走了進(jìn)來(lái)，此時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，一些不自信的同學(xué)已開始在座位上祈禱上天的保佑。最終成績(jī)揭曉，真是“幾家歡喜幾家愁”。有的同學(xué)拿到卷子，一臉的'陽(yáng)光燦爛，有的同學(xué)人則是淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。我果然是屬于后者，竟然得了一個(gè)80.5分的成績(jī)。
分?jǐn)?shù)記在了我的心里，成為我這學(xué)期一個(gè)新的起跑線。我相信從哪里跌倒就會(huì)在那里站起來(lái)，因?yàn)槔蠋熌蔷洹爸獝u而后勇”給我無(wú)比的力量。
考試作文 篇3
寒假到了，可我沒有高興起來(lái)，因?yàn)檫@次考試考得太不理想了，唉，考試前我還向媽媽保證過：語(yǔ)文90分以上，數(shù)學(xué)95分以上呢！現(xiàn)在，兩科成績(jī)慘不忍睹，連90分都?jí)虿簧�。上次的保證也都成了吹牛者的大話了，原本獎(jiǎng)勵(lì)的蠟燭也泡了湯，唉~~~~ ~~~~
說(shuō)起來(lái)呀，數(shù)學(xué)我還是不錯(cuò)的，腦瓜也挺好使的，做起試卷來(lái)，那也幾乎什么難題也沒有，但是就是我天生是個(gè)老大粗，雖說(shuō)我是個(gè)女生，可粗心起來(lái)也不比男生，特別是計(jì)算，那可真叫慘吶，不是扣上6分，就是攤上5分。原本認(rèn)為這只是小粗心罷了，也沒什么大不了的，就向媽媽那兒夸下�？�，誰(shuí)知“千里之堤，潰于蟻穴”，我這小小的一個(gè)毛病，使我考試考得那么糟糕！回家之后，媽媽長(zhǎng)吁短嘆，敲敲我的腦袋：“你不是說(shuō)你能考到95以上的嗎?怎么連90都沒有呢？”“……”我什么話都沒有說(shuō)�？紙�(chǎng)上我也十分不應(yīng)該。考試時(shí)間有80分鐘，我只用了50%，已經(jīng)全部OK了。做好后也不去檢查一下，就把它攤到一邊，這樣的態(tài)度分?jǐn)?shù)自然也得八八折優(yōu)惠了，不過，我也一定會(huì)努力的，下一次考試我一定不走馬觀花了。
數(shù)學(xué)我還算不錯(cuò)，語(yǔ)文我就更加慘了。一眼看上去，那真是“鮮血淋漓”、慘不忍睹了。語(yǔ)文的課本知識(shí)我學(xué)習(xí)的還不錯(cuò)，就是課外功夫不好，看的書挺多，可記住的`都是故事情節(jié)，沒有什么好詞好句。老師讓我們背什么“名言警句”，我也是“小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心”的，什么也記不住。平時(shí)考《輕松課堂》，也很少有“名言警句”里有的。結(jié)果，背了是背了，可什么用處也沒有。文章上面也用不上去。特別是成語(yǔ)，我更是一竅不通。和同學(xué)們一起玩成語(yǔ)接龍，接不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)敗下陣來(lái)。歇后語(yǔ)雖說(shuō)是我的強(qiáng)項(xiàng)，可試卷上的東西我簡(jiǎn)直就是一點(diǎn)也不懂。腦瓜里一點(diǎn)都沒有答案。唉，背是背了一大通，可啥用處都沒有。有什么辦法呢？
這些毛病我一定會(huì)改正的，在這個(gè)寒假中，我一定會(huì)努力努力再努力，加油加油再加油！
考試作文 篇4
哎，這次考試考的真意外，我從小到大沒考過這么差！竟是728091哭~~
這也難怪，我上半期中的學(xué)習(xí)實(shí)在是不努力，上課愛說(shuō)話下課有不復(fù)習(xí)考的這樣活該，恩，對(duì)活該！
望著卷子上竟是×沒有幾個(gè)√，我的心一下涼了半截只感覺無(wú)奈+后悔=？
無(wú)奈=考卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)，后悔也沒用了，后悔=爸爸媽媽花這么大的精力把我送進(jìn)學(xué)校，盡量給我最好的，給我找最好的班，可我又干了些什么？望著生氣的mother我知道錯(cuò)了
我不明白小學(xué)時(shí)的我哪去了？我不知道現(xiàn)在的我怎么變了？變成了一個(gè)我（楊雪瑩）再業(yè)不認(rèn)識(shí)的人了~！學(xué)習(xí)差，紀(jì)律差，不聽話的小孩~！我真的不明白，不明白！
我承認(rèn)到了中學(xué)我的.確上課有點(diǎn)管不住自己，愛和同桌說(shuō)話，每次小考我同桌只考10幾20幾分，和他比學(xué)習(xí)我習(xí)慣了（我小學(xué)時(shí)我同桌是個(gè)成績(jī)超好，所以我習(xí)慣和同桌比了）所以總決的我考7080分可以了~~~
排名次了，什么我竟排在42名上，這名次無(wú)疑對(duì)我是超大的打擊！老師對(duì)我說(shuō)：我是叫你來(lái)帶陳*（我同桌）學(xué)習(xí)的，想不到你和他竟玩到一起了！你太另我失望了！什么失望，每當(dāng)想起來(lái)我的淚水總回不忍望下滴難道我真的錯(cuò)了嗎？對(duì)沒錯(cuò)這全怪my，老師對(duì)我失去信心，家長(zhǎng)對(duì)我生氣
下次考試我一定要努力，上課不說(shuō)話，回家多復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)我相信依我的聰明這樣下去我一定會(huì)讓家長(zhǎng)and老師的臉上浮出微笑的，在給我一次機(jī)會(huì)好嗎？
考試作文 篇5
今天，到了上作文課的時(shí)間了，王老師給我們講了一個(gè)笑話：有個(gè)歷史老師正在上課·····提問到圓明園是誰(shuí)燒的時(shí)候，一個(gè)學(xué)生突然站起來(lái)說(shuō)：“不是我”。這是因?yàn)樗⒁饬Σ患�。所以我們今天要做注意力大考�?yàn)這個(gè)游戲。
來(lái)講游戲規(guī)則吧！先圍成一個(gè)圈再要把左手張開掌心朝下，右手則握成一個(gè)拳頭將食指伸出來(lái)，放在相鄰?fù)瑢W(xué)的旁邊。當(dāng)故事中出現(xiàn)“竹子”這個(gè)詞時(shí)我們必須用左手抓住旁邊同學(xué)的食指，而自己右手的食指要趕緊躲，防止被同學(xué)抓住。
游戲開始了，大家都屏住了呼吸，拉長(zhǎng)了耳朵，瞪大了眼睛，聚精會(huì)神地看王老師講這個(gè)“恐怖”的故事。我的心像十五只吊桶在打水七上八下，又像懷里抱著只兔子一蹦一跳的，心里掛著的大石頭還是放不下。“故事的題目是蘇東坡和竹子�！蓖趵蠋焺傞_始說(shuō)到了，我的注意力還是非常集中的，一下子就抓住了對(duì)方的手，并且自己的手指也收回來(lái)了。我就像兩把鑰匙掛在脖子上——開心又開心。老師接著講：“蘇東坡非常喜歡竹子�！痹捯魟偮�，就馬上抓住一別人的'手，我像叫化子拾元寶——心里樂滋滋了。這時(shí)候老師又發(fā)話了：蘇東坡在院子里種了許多——花草樹木和竹子。在王老師拉長(zhǎng)音時(shí)心急的我自作聰明以為王老師要說(shuō)竹子便伸出手去抓別人，可惜王老師說(shuō)的是花草樹木，又說(shuō)了和竹子。我后悔莫及，可惜已經(jīng)來(lái)不及了。有的同學(xué)卻鎮(zhèn)定自若抓住了對(duì)方的手。
哈哈，真有趣，這個(gè)游戲不但考驗(yàn)了我們的注意力，還給我們帶來(lái)了快樂，真是一舉二得！
【考試作文】相關(guān)文章：
考試的作文05-08
考試的作文06-21
以考試的作文07-25
[精選]考試的作文12-21
（精選）考試的作文02-06
考試的作文[經(jīng)典]02-20
【精選】考試的作文02-18
考試的作文(經(jīng)典)11-28
考試的作文（經(jīng)典）12-11
[經(jīng)典]考試的作文09-29