教師辭職
教師辭職 篇1
尊敬的校領導:
您好!
從事教師工作的這幾年讓我取得了不少教學成果,我也明白自己能夠在工作中有所成就與校領導的支持分不開,也許是我覺得這份工作并不適合自己的緣故導致近期出現了不少狀況,為了學校的聲譽以及自身今后的發展著想還是應該辭職離開比較好。
對于以往的教學生涯還是讓我很有認同感的,畢竟這是我畢業以來的第一份份工作從而有著十分重要的意義,而且我也教出過好幾屆十分優秀的`畢業生,雖然對于學生的畢業感到不舍卻也對此感到很欣慰,對于教師來說沒有什么能夠比學生的成長更加令人滿意了,而我在平時的教學工作中也能夠始終以嚴謹的作風對待自己,畢竟教育事業向來都是十分重要自然容不得半點屬于,為了不成為誤人子弟的教師導致我在教學工作中不斷努力著,除了認真做好教學工作以外還會通過學習來提升自己的教學水平,而且每當學生稱呼自己老師的時候都會讓我感受到肩上沉重的責任,這是身為教師需要對學生的成長負責的職責所在。
面對今后的教學工作讓我對此感到有些迷惘,身為工作多年的教師卻出現這種狀況明顯是有些不妥當的,但是隨著物價的上漲導致多年來從未變動過的工資似乎顯得有些不夠用,再加上需要贍養父母與照顧家中小孩的緣故便更有些捉襟見肘了,我明白身為教師總是在個人利益問題上犯糊涂似乎有些不太好,但是人總是需要為生活奔波才能夠履行好照顧家人的職責,而且我也不希望因為自身的問題導致家人為此感到擔心,這樣的矛盾導致我在近期的教學工作中顯得十分迷惘。
考慮現階段在教學工作中的窘迫狀況讓我覺得還是辭職離開比較好,一方面我可以換份工資更高的工作并想辦法來減輕家中經濟負擔,另一方面則可以將教導學生的工作轉交給更有責任心的教師,相信這樣的做法還是能夠獲得校領導認可的,而我在徹底離開之前也會做好現階段的各項工作,這樣的話即便將工作轉交給他人也不會影響到正常的教學進度,只不過當初那個熱愛教學事業的我變成現如今執著于蠅頭小利的自己著實令人唏噓不已。
由于我為這次提交辭職申請做了大量的準備自然不會出現任何差錯,我也會繼續工作一段是時間直至校領導安排人員進行工作交接,我會在為數不多的時間里繼續履行好教師的職責并希望校領導能理解自己辭職的做法。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職 篇2
尊敬的學校領導:
我一直希望可以做得很好,我也積極的努力著,可我沒有感受到被重視,以及體諒。開班的頻繁是固定好了的,實實在在的,需要在周末加班的日子,幾乎讓我感受不到何謂周末。而學校的調休制度,比如:一個中周末,需要周六周日都過來,但調休的時候一般卻只能休息一天了,因為這兩天都不是全天,只是大半天,或者半天。盡管如此,我的這個周末就相當于就沒了。現在的工作量越來越大,繁瑣的事情也越來越多,不僅僅周末很忙。開班的頻率,讓我覺得周一到周五的工作也非常緊張。
我一直在堅持這份工作。我堅持過了,我努力過了,但是我還是沒有辦法繼續下去。我原以為,學校距離我上夜校的地方很近,很方便的我的學習,但我越來越沒有感覺到這種便利。太多的時候,我都是在加班,根本就沒有辦法兼顧。這份工作,慢慢的占據著我越來越多的時間,我有一種被扼殺的感覺。我沒有了私人生活的空間,沒有成就感。我經常會在極累的`時候茫然:這是我想要的生活?這就是我想要的工作?在我22歲的青春里,留下的就是這樣的回憶嗎?
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年11月6日
教師辭職 篇3
尊敬的領導:
您好,首先非常感謝這一年來您們對我的關心及照顧,讓我學到很多也體會很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導我前進,更是讓我由衷的感激諸位院領導大鑒:
我在學校任教的續簽合同,到明年元月15日將屆期終。據合同規定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我決定在到期之日,結束我在本院的教學。
以下是我對決定的說明:
我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。
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五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續做個體藝術家。
我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。
目前,第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業,尚有xx屆與xx屆在讀博士生各一名,xx年、xx年畢業。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,xx年年畢業。我的請辭,與這六名學生的學業有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領導協商可行方式,恪盡己任。
茲付附件之一,是去年xx外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在xx休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹愿諸位對我請辭的'理由有所了解。另有附件之四及附件之五,希請垂顧。
本報告,將同時呈交xx校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的xxx教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋,何時搬離,聽候指示。
再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。
預先感謝院校領導予以批準。
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
教師辭職 篇4
尊敬的縣教育局和校領導:
您們好!
20xx年6月我走出大學校門,參加特崗教師招聘考試并有幸成為家鄉教師隊伍中的一員。在兩年的教學實踐中收獲很大,也十分珍惜這段美好時光。最近,由于個人原因,經過長時間的思考,不得不做出這個決定:向您們提出辭職,暫時離開我熱愛的教育事業。
我決定選擇辭職,主要有幾方面的原因:
第一,雖然我盡心盡力從事教學工作,也利用業余時間學習教育教學理論知識,但是在教學中還是欠缺行業理論知識,更不用說將理論應用到實踐。只能是邊學習邊揣摩,再應用到教學中,不斷反思、緩慢進步,與其他教師相比,真是事倍功半,這使我感覺到深入學習理論知識的緊迫和必要。
第二,盡管學校在教師極度匱乏的情況下管理依舊有條不紊,然而繁重的教學任務和各項工作常常令我感到力不從心。在白小,每個教師一周課基本都在20節以上,寫三-四科教案、每天批改作業,還要完成各項工作,工作中基本沒有時間鉆研教學。為了更好完成教學,我周末常常把工作帶回家中,認真研究教法、反復推敲課件、積極學習提升。這樣一來,周末時間顯得更為緊張,工作跟上學沒有區別,年邁的.父母還要不停的為我忙前忙后。不僅感到身心疲憊,還深深自責不能為他們分憂。
第三,學校教學要照顧到整個班級的學生,這就要求教師的聲音要大。我總用覺得用擴音器不利于跟學生交流,不到萬不得已時不用它。由于繁重的教學任務和自身身體條件的限制,每天都吃潤磉類藥物、喝輔助調理作用的茶,還是照顧不好嗓子,聲音經常沙啞甚至造成聲帶息肉。雖然盡力照顧教學,但有時身體吃不消,發不出聲音只能上成自習課,難免不影響教學效果。從事教師職業,我覺得學習并練習正確發聲對我很重要,也才能保證教學質量。
第四,學校和政府提倡教師繼續進修,社會也需要教師不斷學習,然而,工作中,我卻沒有充足的時間學習并解決以上三方面的難題。我有幸能到外地高校繼續學習理論知識,然而地域限制不能兼顧到教學工作。
認真考慮后,只能忍痛離開我熱愛的工作崗位,暫時割舍我熱愛的教育事業,選擇離職進修,希望領導批準。
此致
敬禮!
辭職人:xx
日期:年月日
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