元宵節作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的元宵節作文8篇,希望對大家有所幫助。
元宵節作文 篇1
“正月十五月圓圓,萬家燈火不夜天!闭率逶澥俏覈膫鹘y節日。聽外公說元宵節已經被列為國家第二批非物質文化遺產了。一年一度的元宵節終于來臨,為了讓我們傳承文化,感受濃厚的節日氛圍,學校決定讓老師、家長和我們一起在班里歡度元宵節。
早上,同學們紛紛拿出自己精心制作的花燈在教室里掛起。有的同學吹起五彩的氣球,并在氣球上畫各種喜慶的圖案;有的同學更是從家里帶來了彩帶,把彩帶打出一個個漂亮的.蝴蝶結,貼在墻上、窗上……經過同學們的齊心協力,我們把教室打扮得五彩繽紛,充滿了歡樂祥和的節日氣氛。
布置好教室,老師帶著家長們,給我們分發糯米粉,開始了我最喜愛的節目——包湯圓。老師和家長們幫同學們揉面,搓湯圓,一時間教室里充滿了歡聲笑語。我似乎從這一個個小小的湯圓里,感受到一種叫團圓的情義。
包好湯圓,老師讓我們圍坐著,開始了猜燈謎的環節。大家爭先恐后舉手搶答,看起來同學們和我一樣,都想著猜對燈謎后獲得老師頒發的獎品。燈謎一個接一個被猜出來,突然一個燈謎把我們難住了:生根不落地,有葉不開花,街上有人賣,園里不種它(打一植物)。許多同學都猜錯了,老師笑著把謎底揭開!把,原來是豆芽!”哈哈哈,笑聲充滿了教室。
端著碗,細細咬著嚼著自己親手包的湯圓,我心里滿滿的都是感恩。感謝學校,感恩敬愛的老師和親愛的家長,一起帶給我們一個美妙的元宵節。
元宵節作文 篇2
盼星星、盼月亮,終于盼到元宵節,我和媽媽一大早剛睜開眼睛的時候,外面噼里啪啦的鞭炮聲,一個勁的.響個不停。
吃完早飯之后,媽媽帶我去南宮房看東灘礦民間藝術表演了,一走到南宮房幼兒園旁邊就聽見鑼鼓聲響起來了,正好演出剛剛開始,周圍來了許多觀眾,表演特別精彩,有扭秧歌的、抬花轎的、劃船的、騎毛驢的、西游記里的師徒四人、八仙過海、舞獅子的和耍龍的,節目特別豐富,陣陣引來觀眾不斷的掌聲。
節目結束之后,我和媽媽去城里逛了一圈;氐搅思依,我和哥哥一起玩,媽媽和奶奶包水餃,吃完晚飯,我們就開始放炮和煙花,哥哥直到吃完元宵才走的。
元宵節作文 篇3
“牛年大吉,打一字!”“犁!”“答對了!”原先這天是正月十五元宵佳節,同學們一到學校就迫不及待地互相交流著自我準備過來的燈謎。這天下午,我們還將與一年級同學一齊猜燈謎,吃湯圓呢!
毫不容易熬到了下午。同學們爭先恐后地領走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼,我們留意翼翼地拉開燈籠,上面有個巨大的“!弊。
據說元宵佳節掛燈籠,也是有來歷的。正月十五時,有一群害獸襲擊人間,人們反抗時不慎射死了一只神鳥,天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難,便冒著危險告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經燒了人間。為了紀念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。我們來到了對口班級—一(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個個活潑又可愛,有的做好了猜燈謎的姿勢,有的戴著眼鏡洗耳恭聽,還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。最后,其中一個小朋友大聲說出了“想?”“答對了!”“耶!”同學們歡呼起來,一蹦三尺高。之后,我們繼續猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。
猜燈謎的活動結束了,該吃湯圓了,碗里裝著六個純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛。舀起一個,放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點芝麻的'香味,真是回味無窮啊!
今年的元宵佳節里,我不僅僅吃到了香甜可口的湯圓,了解了元宵佳節掛燈籠的歷史來歷,還當了一次小老師,給一年級小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺啊!
元宵節作文 篇4
春節、中秋節、元宵節、端午節、重陽節……在我國的這么多傳統節日中,我最喜歡的就是元宵節了。雖然過元宵節時沒有過春節時那么熱鬧,但我覺得元宵節極富有傳奇色彩,是最最美好的節日,F在就讓我來為大家介紹一下我家鄉的元宵節吧!
元宵節那天,一大早,家家戶戶便忙碌起來了,因為中午會有親屬來家里吃團圓飯。要把家里簡單地收拾一下,還要把元宵節之前買來的雞鴨魚肉、各種蔬菜精心烹飪成一道道色、香、味俱全的美味佳肴。
大約九點多鐘,大街上便響起了敲鑼打鼓的聲音,哦,是扭秧歌的人來了。他們排成一束長長的隊伍,像一條長龍,在大街上游行著。每個人都穿著花花綠綠的`表演服,手里拿著道具邊走邊舞,敲鑼打鼓聲震耳欲聾。大人們在家里忙活,小孩子們便去大街上看扭秧歌的,手里還拿著冰糖葫蘆、棉花糖、玩具等小碎物,跟著扭秧歌的隊伍跑跑跳跳。
一直到扭秧歌的結束,圍觀的人們才意猶未盡地散開。這個時候家家戶戶飯菜已準備好了,擺上了餐桌,香氣直往人的鼻孔里鉆。待家人們都到齊,便開飯了。大家邊吃邊聊一些家常瑣事,十分開心。我們小孩子什么也不管,只顧吃桌上的各種美食。我們最愛吃元宵了,外表白白的,圓圓的,看起來誘人極了;吃起來糯糯的,甜甜的,十分美味。
晚上那才叫一個熱鬧呢!吃晚飯時,外面便響起了“噼噼啪啪”的鞭炮聲,這讓我們小孩子有些坐不住了,飛快地吃完晚飯,便結伴去大街上玩。大街上張燈結彩,整條大街就像是辦喜事似的,紅火而美麗。大街上擠滿了人,每個人都在饒有趣味地觀賞著各式各樣的花燈,每個人的臉上都洋溢著節日的幸福笑容,這是人們發自內心的笑容!這是多么美好的一天!多么美好的節日啊!
看啊,這就是我家鄉的元宵節,很熱鬧、很快樂吧?真希望下個元宵節能快點到來!
元宵節作文 篇5
元宵節有猜燈謎的習俗。雖然元宵節已經過去了,可猜燈謎的興致還沒有退去,今天老師就和我們玩起了猜燈謎的游戲。
老師剛一宣布玩猜燈謎,教室里就沸騰了,同學們躍躍欲試,一個個勝卷在握的樣子!暗谝粋,春節結婚——打一成語”老師一出口,像在一把火上澆了一盆冷水,把同學們熱情的`火焰澆滅了。大家一個個皺者眉頭,托著腮膀子,絞盡腦汁地思考著,還有的似是而非的猶豫著,突然一個聲音:“喜上加喜,哦不是,雙喜臨門!迸洞蠹一腥淮笪蛞哺鴾喫~“對,對,雙喜臨門。”
“但愿花常開”老師接著說:“打一禮貌用語!薄爸x謝”“不客氣”“對不起”“沒關系”大家把知道的禮貌用語都說了出來,但最終王培好的“不用謝”取勝。下一個燈謎可是把我們都難住了“莫等閑,白了少年頭!币皇自~,謎底是<<紅樓夢>>里的一個人名,大家又陷入了沉思,<<紅樓夢>>里人名太多了,“賈寶玉”“林黛玉”“薛寶釵”可都不像呀,老師提示了好幾次,最后只好無奈的說:“惜春”。
還有打一動物的“為你打我,為我打你,打的你皮開,打的我出血”這個太容易了,全班異口同聲“蚊子”。
一個小時過去了,最后一個燈謎也猜完了,同學們還意猶未盡,熱情不減,互相出迷猜謎。猜燈謎不僅好玩,還可以開發智力,真是樂次不疲啊。
元宵節作文 篇6
元宵節有很多很有趣的活動,放許愿燈、吃元宵,屬于這個節日的活動一結束,就表示過年也告一段落,大家要乖乖的工作和上學,期待明年新年的到來了。
我編了一個關于元宵節的.傳說,大家聽聽看,我是不是很會說故事呢?
傳說在很久很久以前,宇宙中有一個地方,名叫元宵島的地方,他們跟我們最大不同的地方,就是非常的愛吃湯圓,不管早、中、晚餐都要吃湯圓,有趣的是,那里的湯圓都是飄在半空中,想吃多少都有,吃到你撐死為止。
有一天,有兩個小朋友阿元和阿宵,突然靈機一動,把要給國王的湯圓,拿去油炸,沒想到國王吃了后,居然說很好吃。
從今以后,人民都變成吃炸湯圓,并且紀念阿元和阿宵,所以把他們掛掉的那天取名為元宵。
你吃過炸湯圓嗎?試試看吧!那是阿元和阿宵發明的美食哦!
春節到了,中國人有什么習俗呢?我們家可是先大掃除、貼春聯、吃年夜飯、說好話領紅包,最后當然是放鞭炮了。
初三那天,我們到海洋博物館玩。一進門口幾只假的鯨魚出現在我眼前,旁邊有游泳池,許多人嘻嘻哈哈的玩著、笑著。進到壯觀的門口,只見人擠人的景象,就像菜市場一樣。首先先看到的是鯊魚,那兇猛的眼神,彷佛是海里的狩獵者。再來是獅子魚,那銳利的牙齒,就像獅子一樣,怪不得它的名字叫獅子魚。
走進海洋隧道,各式各樣的魚群在我身邊晃來晃去,就像在海里漫步一樣。到了試摸區,海星、螃蟹、貝殼……,大家都不亦樂乎的拿起,真是好玩。
元宵節作文 篇7
今天是元宵節的前一天。我和媽媽、弟弟決定一起包湯圓。
首先,媽媽將面粉放到一個大盤子上面。再將開水倒進面粉,來回搓,就成了一個大面團了。然后,捏出一點來包。包完以后,再把湯圓反倒面粉里,滾一圈,讓湯圓沾上面粉,就不會塘湯圓很黏了。
我們一邊包湯圓一邊偷吃幾個香腸,(香腸是肉餡)直到媽媽叫我們別吃才停下來。這時,弟弟靈機一動,想出來一個壞點子,他說:“我們不如把蒜頭也包在里面,看看誰能”中獎“,好不好?”我和媽媽對視一眼,都笑出了聲。媽媽邊點頭邊笑。我說:“人家那些做特工的已經夠心驚肉跳的,現在連吃湯圓都要心驚肉跳了。”弟弟和媽媽哈哈大笑,笑得前仰后合的!叭绻f吃到的能獎一元錢,那就是巴不得自己能中獎了!眿寢尳又f。弟弟又說:“獎十元錢嘛!蔽覀兟牶螅中α。
過了一會,媽媽又說:“以前你外婆跟我講”隔年“吃湯圓好,我那時就‘。扛袅艘荒甑臏珗A還能吃?’我和弟弟聽后,大笑了一陣子,之后就完工了。
第二天中午,我們吃著自己包的`湯圓,很香!我們的心里早已樂開了花。
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