改寫《江陵愁望寄子安》作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的改寫《江陵愁望寄子安》作文，希望對大家有所幫助。

　　已是深秋。江陵邊，一片楓林，西風吹至時，滿林蕭蕭落葉之聲。似血的楓葉，點綴著血似的夕陽。一女子見此景，不禁惋然。

　　她極目遠眺，江橋掩映于楓林之中。鱗鱗水面，一雙美眸期待的是，乘船歸來的他的身影。然而水中一抹夕陽紅，僅此而已。

　　“飛卿，君還未歸來！”她苦笑，泛起一絲落寞。心中，卻更加焦灼，美目中，滿是急切之意。待最后一縷余暉也消失于天邊時，暮色將臨，她閉上眼睛，一行淚，飄然落下，墜落江水中。

　　望著江水東流，她的思念如西江之水延綿不絕，流水有多長，她的思念就有多久。情至深處，她隨即吟道：“憶君心似西江水，日夜東流無歇時。”

　　殘月出，她仍在，可他卻不知何處……

　　月下，她一襲長發，粉脂淡妝，可謂美倫無雙，不可方物。望孤月，聞籬笙，一股寂寞孤涼之意，她不禁嘆惋：念當初，與飛卿吟詩作舞，甜蜜般的詩生活……可現在，再也不是當初了。隨即，陷入與飛卿相遇的記憶中……

　　院中，梔子花剛開，看慣青樓紅袖飄揚的我，已是懵懂地覺出這世間的涼薄。我以為，世間男子皆薄情，然而，我遇到了他。

　　他一臉淡漠，輕聲對我說：“幼薇，從此我便是你老師，喚我飛卿便可。”

　　我看著他，心中萌生出一種特殊的感覺，偷偷的，怕被他發覺。他教我學詩，《蒹葭》中有一句：“所謂伊人，在水一方。”卻不想，這一句，竟已然成讖。

　　他低著頭，一字一句地念詩。偶爾，我會看著他，那雙清澈而又深沉的眼睛，深深地吸引著我。

　　一晃，你我相識，已有兩年。我輕揚起頭，第一次喊你飛卿。我不甘心，只是你的學生。飛卿，你可知，我已喜歡上了你。

　　可你，眼里卻有一絲躲閃：“幼薇，我們是朋友，知已。”

　　“只是朋友么？”我心里莫名的心痛，但還是勉強地笑了，笑得竟有些蒼涼。

　　后來，你說要乘船興游，踏上竹船，便與我離別了。誰知，你卻再也沒有回來。然而，總有一個人，也只有一個人，在岸邊等待著他……

　　月色漸朦朧，薄云虛掩，月亮便消失于云中。她抬起頭，見月藏于云之后，幽幽地說：“雖恨獨行冬盡日，終期相見月圓時。”

　　望江面支離破碎，她閉上眼睛，縱身一躍。

　　從此，長安城再無魚幼薇。

　　楓葉千枝復萬枝，江橋掩映暮帆遲。憶君心似西江水，日夜東流無歇時。

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