元旦作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的元旦作文7篇，希望能夠幫助到大家。

元旦作文 篇1

　　又一天的美好時光過去了，擴充的生活給我心靈與腦海的符合。元旦短訓完結了，經過兩天的訓練與提升，顯著使我的數學、英語大有自傲。這都讓我學到了新的科學知識，并且穩固了我習過的舊科學知識。因為不進則退，我要永不退出，打破了自己才是真正的勝利！

　　鏡頭一：速轉頭腦智招現

　　在數學課堂上，我們津津有味地自學著。在做題的時候，腦子飛快地并轉著，抓耳撓腮，皺眉，絞盡腦汁地想題。“對，運用老師剛剛教教過的方法，找尋不變量，男生是恒定的。”我暗暗地就讓，運用老師的精妙方法，我便能很快的掌控科學知識，并且需要操縱自如，熟能生巧，這些都是王老師引人入勝的課堂起的功效。

　　鏡頭二：撥開云霧奇跡聞

　　之后，行程問題我也不甘落后。數學中最重要的行程問題出了我目前必須攻下的關卡，懷著成敗的信念，我立刻抵達，奮勇的行進。

　　忽然，一道題讓我總是解讀沒法是什么意思。遇見點的第三次與第四次差距100千米，欲全程？我百思不得其解，于是就在戲草紙上所畫了一個線段圖。哦，原來是這樣的，我應當以速度和來分配全程了！我恍然大悟，哈哈，我終于勝利了！

　　鏡頭三：取得獎品綻笑顏

　　在英語的課堂上，牛老師曾許諾過我們一個誓約。誰得的分數是前三名，誰就可以取得最后一天的“終極大獎”，我們都想要告訴大獎是什么，就爭先恐后的`問問題。我更是踴躍發言，躍躍欲試。終于，勞動就有進賬，在最后一天，我取得了“終極大獎”，原來是一個具有眾永教育標志的粉色富光杯。我打算把它贈送給親愛的媽媽，因為媽媽太艱辛了！就讓就讓，我快樂地大笑了。

　　哇！元旦的兩天短訓讓我進賬了眾多籮筐的科學知識與幸福，不僅于此，同時帶來我的還有的眾永教育、那些好老師、好博友們的眷念與眷戀……

元旦作文 篇2

　　今天，小姨買了很多煙花回家，我和妹妹興奮不已。因為我們從來沒有放過煙花。吃完晚飯，我和妹妹迫不及待地拉著外公和媽媽去放煙花。煙花有很多種。“沖天炮”“大地開花”“煙霧彈”“飛碟““大地齊放”“摔炮”“火箭飛天”等等。以前都是外公和媽媽點燃的，這一次我準備自己親自點燃。我點了個“大地開花”，我把打火機點著了，可是不敢去點那個引線，剛靠進就嚇的跑了很遠，外公說：“沒有點著，你不用害怕，你只要看到引線有火星你就可以跑開了。”于是我又試了一遍，我把打火機點著，對著引線，果然看見引線燒著了，我立刻撥腿就跑。只見一束束光線從里面冒出來飛上天空，“砰”的一聲開出一朵朵花，五彩繽紛的顏色，從白到綠，綠到黃，黃到藍，藍到紫，讓人眼花繚亂。接著我的'膽子大了，又開始點了個“沖天炮”，我把“沖天炮”固定在一個位置上，然后點著引線，只聽到“嗖”的一聲，“沖天炮”帶著煙霧飛上天空無影無蹤。太興奮了，于是我又一個接著一個點著，煙花太美了，我明年還要到南昌來放煙花。

元旦作文 篇3

　　元旦快到了，我們班舉辦了一場“慶祝元旦”的演出。我們班四十五個小朋友都是小主角！

　　演出開始了！小朋友們都拿出各自的看家本領。表演很精彩：有酷酷的架子鼓表演；有精彩的'變魔術；有優美的舞蹈；有悅耳的琵琶聲；有好看的書法；還有讓人眼花繚亂的古箏表演……場面十分熱烈！

　　終于輪到我上臺了，我戴著和媽媽一起做的小白兔帽子，拿著竹笛，興高采烈地走上了臺。

　　開始，我有一點緊張。后來，我轉念一想，我一定要把曲子認認真真，完完整整地吹完！

　　我感覺調皮的音符就像一群小精靈，從我的竹笛中輕輕地跳出來。我真希望這些音符能給大家帶來快樂！

　　一首曲子吹完啦，臺下的老師和同學們紛紛鼓起掌來。那時，我的臉已經是通紅通紅的了！但是，我心里卻美滋滋的！

　　演出結束了，我想正是因為每個小朋友都有各自的優點和長處，所以，這個世界才能變得如此有趣，如此豐富多彩！

　　這真是令人難忘的一天啊！

元旦作文 篇4

　　“敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！”哦，這是我們班正在進行元旦聯歡會。

　　“首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱好雨為我悶表演葫蘆絲：《月光下的鳳尾竹》。”什么！這么快就輪到我了！于是，我連忙拿出葫蘆絲，走到講臺上，吹起了這首曲子...突然，我聽到了一個很奇怪的聲音飛入我的耳際——糟了！我吹錯音了！我繼續吹著，用眼睛的余光掃視了全班：還好，同學們并沒有注意這個錯音。我便安心地繼續演奏下去了。等了很久，這漫長的時刻終于結束了。令我沒想到的是，臺下竟響起了雷鳴般的掌聲！

　　接著，同學們又表演了許多精彩的節目，如：讓人捧腹大笑的小品、優美的舞蹈...其中，最精彩的要算最后的寫元旦心愿了！

　　當主持人說，接下來請拿出下發的紙，給自己或別人寫一個學習心愿時，我們便迫不及待地拿起筆寫了起來，寫好之后，看到別人還在寫，便拿起水彩筆在紙上點綴起來，爭取把這張紙美化得更漂亮。到了送卡片的時候了，我們急忙離開座位，給別人送卡片：瞧，得到別人送的'卡片的人，臉上充滿了喜悅；還沒有得到卡片的人，也沒有灰心喪氣，靜靜的等待著...

　　美好的時光也有結束的時刻，一聲“叮零零”把我們從夢中拔了出來。

元旦作文 篇5

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了我們到新學校的第一個元旦新年，在這半年當中，我們在新學校過得很愉快，所有的.同學都像是一個大家庭中的成員。彼此互相幫助，互相鼓勵。

　　早上８：００我們來到操場，一對對井然有序的站著。首先是學生代表致詞，然后升旗，最后校長和主任開始報獲獎名單：國家級有……省級有……市級有……區級有……“咦？怎么沒有我們班呢？”我疑惑不解。回到班級后，我才看到獎狀“噢！”還不錯，我們的班級獲得一個隊列比賽三等獎，黑板報評比二等獎和廣播操二等獎，我自己也有了些“成績”

　　帶著剛才的好心情，我和盧荷欣主持了聯歡慶祝會。我們做了很多有趣的益智游戲，有“男孩棒還是女孩棒”、“石頭、剪刀、布”和大聯合——擊鼓傳花，這些游戲讓我們笑得前仰后合，樂歪了！同時我們不僅品嘗了水果拼盤還聽了葫蘆絲獨奏、抖空竹等等個人表演節目。

　　隨著聯歡會的結束，我們送走了２０——年，隨著鞭炮劈劈啪啪的爆炸聲我們迎來了２０——年，讓我們在新的一年里好好學習，天天向上，手手相牽，心心相印，每天都充滿著歡樂。

元旦作文 篇6

　　20xx年似一陣風，一飄就過去了。時間就像一條充滿著無窮美好記憶的長河，匆忙、無聲地流過！元旦，是一年的結尾，又是一年的開始。

　　雖然這一天寒風刺骨，但是我的心中卻熱血沸騰。在教室里，有中國結，有燈籠，還有傳統手藝———窗花，都是紅色的，寓意紅紅火火、團團圓圓，為節日增添了喜慶的氣氛。

　　大家你一言、我一語，好不開心、好不熱鬧！直到主持人上場，同學們才安靜下來，“20xx年元旦聯歡會——現在開始！”隨著主持人的宣布，表演的同學們一一就位。你看，東張西望的停止了，竊竊私語的`安靜了，兩只眼睛不停地跟著表演者的位置所移動，偶爾有些搞笑的場面放聲大笑。

　　左恩熙同學的舞蹈美侖美奐，一舉一動，一顰一笑都仿佛和舞蹈融為一體，讓我們深深的感受到舞蹈帶給她的樂趣。讓我不由得羨慕嫉妒恨起來，如果我也練習練習，說不定也能跳的不錯吶！我暗下決心，明年聯合會，我也要表現一下，哈哈！

　　還有我班的夏浩源同學的歌聲，也是相當的給力，在班上靦腆的小男生沒想到唱起歌來有模有樣，同學們真的是八仙過海各顯神通啊，十八班武藝全都上來了！精彩的演出將要接近尾聲了，同學們才會和同學一起評價，發表自己不同的觀點。

　　節目表演得很快，聯歡會接近尾聲了，老師就讓我們一起唱歌。一曲《送別》，悠悠的，柔柔的，緩緩的送走了20xx，迎來了新的一年。陶醉其中，令人無法自拔；憧憬未來，我們躊躇滿懷……

　　伴著美妙的歌聲，聯歡會就這樣結束了，心中還有幾多留戀，幾多不舍，真希望時間就在這一刻定格，永遠停留在這美好的一刻。

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