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一次難忘的旅程小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的一次難忘的旅程小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
清明節(jié)的早晨，陽光明媚,早就準(zhǔn)備好的我和全家人踏上了踏青賞景的征程。一路上兩旁的大樹小樹生出了新芽，像是歡迎我們一樣向我招手，我也很有禮貌的點點頭，告訴他們：“千佛洞，我來了！”
到了山門前，我有點失望，這里并不像想像中那么雄偉壯觀，這里真的有一千尊佛像嗎？我偷偷告訴自己，既然來了就滿足一下自己的好奇心吧。
第一項開始爬山。山路蜿蜒崎嶇，看似簡單的路，走起來真的不太容易。一路說說笑笑到了山頂，被一塊大石和上面的幾個字吸引了，原來是“點將臺”。聽老師講：這是古代名將薛禮征東時的地方，駐腳石窩、水渠、灶臺……順著老師手指的方向，山下的景色盡收眼底，我的眼前也好想出現(xiàn)了萬馬奔騰的戰(zhàn)爭場面，要不是風(fēng)太大了真想多待一會。
從點將臺下來順原路返回，來到了剛才經(jīng)過的祥云洞。里面有形態(tài)各異的石佛一千多尊，像一面墻一樣矗立在那里，既莊嚴(yán)又神圣。周圍環(huán)境整潔，大家說話的聲音也很小，恨不得只讓自己聽見。
下山后我們從另一面又開始爬山。到了大家最期待的“挖寶”環(huán)節(jié)了，同學(xué)們個個仔細尋找，有站著的、蹲著的，有搬石頭的、摳墻縫的，還有站在高處指揮其他人的。我當(dāng)時只恨自己不能變成哪吒，要是有個三頭六臂那該多好呀。忙活了半天，只找到一件“寶物”——日記本。
兌換完禮物我們也準(zhǔn)備下山了，雖然我的“寶物”沒有別人多，但我還是很滿意。我要用這本日記本記錄下這次難忘的旅程，讓更多的人來千佛洞參觀旅游，沒準(zhǔn)他們也會找到屬于自己的“寶物”呢！
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