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元旦活動的作文

時間:2024-02-25 18:26:44 元旦 我要投稿

元旦活動的作文優秀(8篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的元旦活動的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

元旦活動的作文優秀(8篇)

元旦活動的作文 篇1

  元旦前夕,我校各年級的慶元旦活動豐富多彩,他們的內容多種多樣,有:相聲表演——《講禮貌》,英語歌曲——《老麥當郎農場》,小提琴表演——《花兒為什么這樣紅》,電子琴表演——《同一首歌》,《世上只有媽媽好》,合唱——《小紙船的夢》,長笛——《梁祝》,天津快板以及他們自編的舞蹈《只要媽媽露笑臉》,韓國街舞,其中我們四年級的活動別具一格,吹、拉、彈、唱,應有盡有。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最精彩,贏得了同學們陣陣掌聲。

  活動結束時,學校領導有意詢問了我們四年級的幾位同學:“你們這次活動快不快樂?”我們說:“很快樂!”“你們這次活動有什么收獲?”大家都異口同聲地說:“這次活動不僅有收獲,而且更快樂!通過這次活動,使我們的才藝得到了充分展示,使我們的`能力得到了鍛煉。”

  學校領導聽后臉上露出了滿意的微笑。他同時告誡我們說:“要做到慶祝活動與文化學習兩不誤,馬上要進入緊張的復習備考階段。希望同學們好好復習,認真備考,力爭期末考試能交上滿意的答卷。以優異的成績迎接新年的到來”。

  我們聽后心里甜滋滋的,暗暗表示一定要考出最理想的成績,不辜負領導的希望。

元旦活動的作文 篇2

  20xx年的最后一天,也就是12月31日下午1時正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們學校開展的慶元旦的活動

  只聽“叮鈴……”一聲,游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場上,進入豐富多彩的游戲中,當然,我也不例外。 我馬上在我班的的活動現場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。 我到了第二個活動場所,參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的.一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。

  我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。

  我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰利品”。游園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。

元旦活動的作文 篇3

  今天,晴空萬里,陽光四射。當我從被窩里探出頭來時,我就覺得這不是平凡的一天。

  為什么說不平凡呢?因為我們學校迎來了本學期最流連忘返的一天,也是同學們期待已久的一天——元旦游園活動。

  跟隨著氣勢蓬勃的音樂,我們來到了操場上,捐贈儀式開啟了我們元旦游園活動的大門。只見一位長得英俊瀟灑、高大威武的老師,站到主席臺上,向我們述說著山區小朋友們的艱苦的學習環境:山區的孩子們跟我們一樣,也熱愛著音樂,但是他們連一件樂器也沒有,他們很想有一臺自己的鋼琴……為了幫助貧困地區的孩子擁有自己喜歡的東西,我們小朋友都獻出了自己的一份力量。

  回到教室后,我們的游園活動正式開始了。

  首先,我來到了105班的教室,這里的項目是蒙古族騎馬射箭。我右手挽著弓,左手拿著箭,懷著緊張激動的心情,輕而易舉地把箭架在了弓上后,我使出了九牛二虎之力,把箭拉到了極限的.位置,右手不停地擺弄著弓,想把弓移到最佳的位置。一切都準備完畢后,我看準了時機,手一松,“嗖”的一聲箭飛了出去。我的心仿佛也在箭上,和箭一起飛走了。“砰”的一聲,箭穩穩地吸在了靶心上。頓時,我心花怒放!接著,我又連射了兩箭,都穩穩地吸在了靶子上,贏得了勝利。

  接著,我又去了608班的教室,這里的項目是畬族民俗游戲飛鏢。那里,我遇到了我的同學小衛,我們決定來一場激烈的比賽。我左手五指握鏢,右手指著靶心,身體微微往后傾斜,瞇起左眼開始瞄準。此時,我聽見邊上圍觀的同學在吆喝,小衛同學已射中了20分,這讓我增加了幾分緊張。我再次瞄準之后,左手往前一推,飛鏢離開了我的手指,我緊張的心終于放了下來。更讓我高興的是,我竟然中了30分!隨后,我又射了五鏢,但總分卻落后于小衛10分,與勝利僅一步之遙。雖然有點兒失望,但我還是很開心,因為生命在于運動,運動在于拼搏。

  我又參加了平衡搶花帽、擊壤(漢族游戲)、智力大沖關等游戲。

  這次游園活動,真讓人嘆為觀止,讓我忍不住作詩一首:心靈之箭射靶心,飛來之鏢中高分。相聚千里送,中華民族是一家。

元旦活動的作文 篇4

  為了迎接20xx年的到來,鏡湖小學舉辦了“歡慶元旦”活動。在豐富多彩的活動中,大家感受到了喜慶歡樂的新年氣氛,也讓我們在這段復習迎考的緊張環節中得到了放松。

  上午第四節課,老師帶領同學們布置了教室。五顏六色的絲帶,形狀各異的氣球,貼在窗戶上,仿佛為簡單平凡的教室掛上了繽紛靚麗的彩虹,也為活動增添了節日的氣氛。

  下午,是我們最盼望的時刻,同學們都早早地來到了教室。首先,在每個游戲開始前,主持人都會先介紹游戲規則,接著,大家爭先恐后地舉手,每個人都迫不及待要參加游戲。而結束后,得到作為獎勵的糖果,嘴里和心里都是覺得美滋滋的'。

  可惜時間飛快地跑著,眨眼間,聯歡會眼看就要結束了。在結束前,全體同學都合唱了一首《新年快樂》,為這次“歡慶元旦”活動畫上了圓滿的句號。

  活動是短暫的,記憶是深刻的,而20xx年則是漫長的,學習在我們成長的道路上更是無止境的……新的一年,讓我們大聲喊出:Happy New Year !

元旦活動的作文 篇5

  20xx年12月31日是學校開元旦慶祝會的日子,興高采烈地來到學校。

  走進教室,印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的.彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗…… 慶祝會開始了,是的數學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操,同學們都喜笑顏開。 游園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見同學貼到上,同學貼到了耳朵上,還同學貼到了墻上,逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學們會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

  游園活動結束了,我玩得興,也很難忘,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。

元旦活動的作文 篇6

  20xx年的最后一天,也就是12月31日下午1時正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學開展的慶元旦最后一項活動——元旦游園活動。

  只聽“叮鈴……”一聲,元旦游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場上,進入豐富多彩的游戲中,當然,我也不例外。

  我馬上在我班的的活動現場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

  我到了第二個活動場所,參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。

  我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的`一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。

  我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰利品”。元旦游園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。

元旦活動的作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭,在這雪花紛紛的日子,我們學校迎來了一年一度的慶元旦展演,元旦,這是我最喜歡的節日,因為這是個有趣而又值得回憶的節日。

  元旦意味著我們將迎來一個新的歲月,開啟一段新的`旅程。看,一年級小朋友可愛的T臺走秀,贏來觀眾的陣陣掌聲;六年級姐姐們古韻古香的舞蹈《浪人琵琶》猶如蝴蝶翩翩起舞;五年級氣勢磅礴的武術,讓人為之驚嘆;情景劇《爸爸媽媽,請放下手機》深刻地揭示了當今社會人人手機成癮的現象,反映了家長教育和陪伴的重要性。

  在整個活動中,最讓我難忘的是“爭星奪旗贏獎章”頒發獎章的環節。這次頒發獎章是根據同學們平時的表現來決定你獲得幾顆星的獎章。我覺得舉行這個活動非常好,這樣可以激發同學們的積極性,改變同學們的習慣,營造比、學、趕、超的濃厚氛圍。雖然這次我只得了三顆星的獎章,但我相信,只要我繼續努力,嚴格要求自己,不斷拼搏,終有一天,我也會得到五星級的獎章。

  慶元旦活動雖然結束了,但留給我們的歡樂并沒有結束,我們要好好努力,力爭在新的一年里有新的成就。

元旦活動的作文 篇8

  新年快到了。星期三我們學校舉行了元旦游園活動,大家喜氣洋洋地迎接羊年的到來。

  我們班也舉行了自己的慶祝活動。首先,同學們積極上臺表演了豐富多彩的節目,有魔術、唱歌、課本劇、舞蹈……張雨楊和鄒詠彤的歌聲真動聽,大家聽得都入了迷!金柏羽和楊熙棠將《陶罐與鐵罐》課本劇演得生動有趣,逗得大家哈哈大笑,連彭老師都忍不住笑了起來!接著是交換禮物的時間。大家都迫不及待地拿出自己制作的禮物。有用紙筒做的火箭,有用牙膏盒做的書架,有用紙筒做的小雞,還有用廢舊光碟做的單車……我覺得大家的作品都非常精美,而且很有創意。最后,終于到了游園活動的時間了。我們班的`游戲是“擊鼓傳花”。游戲規則是:一個同學拿著紙花,當主持人喊“開始”時就要迅速把花傳給旁邊的同學,拿到紙花的同學又要把紙花傳給下一個……直到主持人喊“停”,游戲結束。而拿到紙花的同學就要接受懲罰——就是沒有獎品,而其他人都可以獲得一份禮物。驚險的是,最后拿到紙花的人是離我不遠的一個其他班的同學!我真的太幸運了!

  其他班也舉行了不同的游戲節目。大家可以到其他班一起玩游戲贏獎品。整個校園充滿著歡聲笑語……

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